Anda di halaman 1dari 2

Menggunakan Modul Masteri

Dalam Talian
Pemerhatian √ Penulisan
Berasaskan Projek Konstekstual
Luar TalianLisan √ Gabungan
Flipped Classroom Penyelesaian Masalah
Tidak Hadir RPH KETIKA
Berasaskan Inquiri PERINTAH
√ KAWALAN PERGERAKAN
Gamifikasi
SK KUALA BARAM, MIRI

1
SUBJECT : SAINS
ISNIN
TARIKH

MASA
1130 – 1230
KELAS
Tahun 6B
BIL . MURID
16
TOPIK
TEMA: Sains Bahan
Unit :8.0
TAJUK: Pengawetan Makanan
STANDARD KANDUNGAN :
Pengawetan Makanan
STANDARD PEMBELAJARAN :
Murid dapat:
8.1 Menjelas dengan contoh kaedah pengawetan makanan serta mengaitkan dengan faktor
yang mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma

Bahan Bantu Mengajar


Buku teks : -
Buku Rujukan : -
Lain – lain : https://youtu.be/FZTc2PW1BOY
https://youtu.be/uxD4J-nGd84
https://quizizz.com/join/quiz/5d64d5b3be8837001afd38a3/start?studentShare=true
Objektif
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :

Menjelas dengan contoh 5 kaedah pengawetan makanan serta mengaitkan dengan faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan mikroorganisma

Kaedah PdPR

Kaedah Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)

Pentaksiran Bilik Darjah (PBD)


TP 1 TP 4
TP 2 TP 5
√ TP 3 TP 6
RPH KETIKA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN
SK KUALA BARAM, MIRI

BIL
AKTIVITI
1.
Guru memuat naik video pembelajaran dan soalan di dalam GC kelas tahun 6.
2.
Murid diminta menjawab soalan yang diberikan oleh guru di dalam GC.
3.
Tugasan murid dimuat naik ke dalam GC kelas.
4.

REFLEKSI
8/16 orang murid dapat menghasilkan tugasan yang diberikan dan menghantar jawapan.

Contoh hasil kerja murid:

Anda mungkin juga menyukai