RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

MINGGU KELAS TARIKH / HARI MASA
5 TAHUN 6B 19/4/2022 SELASA 8:30-9:00
BIDANG JAWI
TAJUK KHAT RIQAAH
STANDARD 7.1.1 STANDARD 7.1
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN
Membaca TEKS dengan betul.
Menulis dengan lancar dan fasih.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat:

1. Membaca dengan betul .

2. Menu;is perkataan.

AKTIVITI PdP
Aktiviti PdPC

Video.
Bacaan bimbingan guru.
LAtihan Lembaran KErja.

Penutup
MUrid membaca semula ayat 1 hingga 8

PAK-21 PAK-21

STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN

Strategi M2P Pendekatan Modular
SUMBER ABM/BBM STRATEGI PdP KBAT

Al-Quran Lain - lain : Pembelajaran Masteri Menilai

PENILAIAN PdP PETA PEMIKIRAN EMK : ILMU EMK: NILAI

Hasil Kerja Murid - Nilai Murni Rasional

PENILAIAN REFLEKSI

TP1 ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pengayaan / pengukuhan
TP2
TP3
TP4
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
TP5 latihan pemulihan
TP6
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: -

dan akan dijalankan pada waktu seterusnya

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
MINGGU KELAS TARIKH / HARI MASA
5 TAHUN 6 BIRU 19/4/2022 SELASA 10;30-11:30

BIDANG TILAWAH
TAJUK
STANDARD 1.1.2,1.1.2 STANDARD 1.1
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN Membaca ayat surah as-syura dengan baik.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat:

Membaca ayat hingga surah As-syura dengan betul dengan bimbingan guru.

AKTIVITI PdP
Set Induksi
Tayangan Video.

Aktiviti PdPC
Bacaan guru.
Bacaan talaqqi dan musyafahah.

TAsmik bacaan.

Penutup
BAcaan potongan ayat bertajwid.(mad Asli)

PAK-21 PAK-21

STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN

Strategi M2P Pendekatan Modular
SUMBER ABM/BBM STRATEGI PdP KBAT

Modul Modul Simulasi Mengaplikasi

PENILAIAN PdP PETA PEMIKIRAN EMK : ILMU EMK: NILAI

Hasil Kerja Murid - Nilai Murni Rasional

PENILAIAN REFLEKSI

TP1 ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pengayaan / pengukuhan
TP2
TP3
TP4
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
TP5 latihan pemulihan
TP6
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: -

dan akan dijalankan pada waktu seterusnya

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6
MINGGU KELAS TARIKH / HARI MASA
5 TAHUN 6 BIRU 21/4/2022 KHAMIS 10:30-11:30
BIDANG IBADAH
TAJUK HUKUM DI DALAM ISLAM
STANDARD 4.1.1,4.1.2 STANDARD 4.1
PEMBELAJARAN
KANDUNGAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Menyatakan jenis hukum di dalam islaml.
2. Meyatakan contoh perbuatan wajib,sunat,makhruh,harus dan haram dalam
kehidupan seharian.

KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat:

1. Membina buku skrap.

AKTIVITI PdP
Aktiviti PdPC
Bacaan teks. Mambuat buku skrap.
Penerangan guru,
Perbincangan

Penutup
Murid membaca semula teks.

PAK-21 PAK-21

STRATEGI KAEDAH PENDEKATAN

Strategi M2P Pendekatan Modular
SUMBER ABM/BBM STRATEGI PdP KBAT

Modul Modul Simulasi Mengaplikasi

PENILAIAN PdP PETA PEMIKIRAN EMK : ILMU EMK: NILAI

Hasil Kerja Murid - Nilai Murni Rasional

PENILAIAN REFLEKSI

TP1 ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pengayaan / pengukuhan

☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan

☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: -

dan akan dijalankan pada waktu seterusnya