RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TEMA: 3. KEBERSIHAN DAN KESIHATAN KELAS: 2 UKM MINGGU: 20
UNIT: 9 : Aktifkan Diri MASA: 1000-1100 TARIKH: 09-08-2022
TOPIK: Mari Naik Tangga TEMPOH: 60 minit HARI: Jumaat
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
2.2 2.2.1 (v) Rasional Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat: Murid berjaya menyatakan idea sampingan berdasarkan idea
Menyatakan idea sampingan berdasarkan idea utama utama
SISTEM BAHASA / KEMAHIRAN BAHASA: BBB / SUMBER:
Sebutan dan Intonasi
Buku Teks: 56, Buku Aktiviti: 66
Membaca
IMPAK / REFLEKSI
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
KEHADIRAN : 29/38
Pengenalan:- 15 ORANG murid dapat mencapai
Murid bercerita tentang senaman yang pernah dilakukan. (PAK 21). objektif pembelajaran dengan baik dan
diberi latihan pengayaan.
Aktiviti:-

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya 9 ORANG murid dapat mencapai
objektif pembelajaran dengan
dengan tajuk pelajaran.
bimbingan dan diberi latihan
2. Murid diminta membuka buku teks ms 56. pengukuhan.
3. Murid diminta untuk membaca dan memahami teks. (KBAT)
5 ORANG murid tidak dapat mencapai
4. Murid dibimbing untuk mengenal pasti idea sampingan dari idea utama.
objektif pembelajaran dan diberi
5. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 66. (PBD) latihan pemulihan.

Penutup:- PdPC pada hari ini:

Memuaskan /
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
Tidak memuaskan
Recap Group (Mengulangi /
KBAT Menganalisis PAK-21
mengingat semula)
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: 5 ORANG Pengukuhan: 9 ORANG Pengayaan: 15 ORANG
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
/ PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut ______________________________________
PdPc ditunda kerana _____________________________
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PKJR)

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

BAHAS 1030 - 1130

20 Selasa 09-08-2022 1 UPSI

A
60 minit MELAY
U
TEMA 3 : PENTINGKAN KEBERSIHAN DAN KESIHATAN
UNIT 9 : Kita Cergas TAJUK Nazri Boleh

TEMA PKJR 2 : Persekitaran Jalan Raya TAJUK PKJR Fungsi Lampu Isyarat

KEMAHIRAN BAHASA 4.0 ASPEK SENI BAHASA

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam
STANDARD KANDUNGAN bahan sastera.
2.3 Isyarat keselamatan jalan
4.1.1 Bercerita dan menuturkan dialog yang mengandungi gaya
STANDARD PEMBELAJARAN bahasa yang indah; i) Simpulan bahasa
HP PKJR
2.3.2 Menerangkan urutan dan fungsi lampu isyarat
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Bercerita dan menuturkan dialog.
Menerangkan urutan dan fungsi lampu isyarat.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bercerita dan menuturkan dialog secara didik hibur dengan baik.

Pengenalan:-
Murid ditunjukkan contoh simpulan bahasa melalui vidoe di You Tube.
Aktiviti:-
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membaca petikan muka surat 54.
AKTIVITI 3. Murid dipastikan dapat membaca cerita dan menuturkan dialog secara didik hibur. (KBAT)
PDPC 4. Secara berkumpulan, murid melakonkan semula dialog secara didik hibur di dalam kelas. (PAK 21)
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru dalam Buku Aktiviti ms 61. (PBD)
6. Murid diterangkan mengenai fungsi lampu isyarat.
7. Murid membuat aktiviti 10 dalam buku aktiviti murid ms 10.
Penutup:-
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB Buku Teks: 54, Buku Aktiviti 61, You Tube video klip, buku aktiviti murid (PKJR) ms 10.

SISTEM BAHASA Tatabahasa

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI MURNI Kegigihan

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti

KEHADIRAN : 22/33

REFLEKSI / IMPAK 16 ORANG murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

6 ORANG murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________