RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TS25 (PdPC)

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

TEMA: 2. PERPADUAN KELAS: MINGGU: 9
UNIT: 6 : Sepakat Membawa Berkat MASA: TARIKH:
TOPIK: Berkat Kerjasama TEMPOH: 60 minit HARI: Selasa
Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK
3.2 3.2.1 (iv) Kerajinan Nilai Murni
Aspirasi Murid:
Kemahiran Kemahiran Kemahiran Etika dan Identiti
Pengetahuan / /
Berfikir Memimpin Dwibahasa Kerohanian Nasional
OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK):
Pada akhir PdPC murid dapat:
Murid berjaya membina dan menulis ayat menjadi
Membina dan menulis ayat menjadi perenggan dalam buku
perenggan dalam buku latihan dengan betul
latihan
SISTEM BAHASA / KEMAHIRAN BAHASA: BBB / SUMBER:
Sistem Ejaan
Buku Teks: 36, Buku Latihan
Menulis
STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN IMPAK / REFLEKSI
Pengenalan:-
Murid menyanyikan lagu Rasa Sayang dengan iringan muzik. ___ / ___ murid dapat mencapai
Aktiviti:- objektif pembelajaran dengan baik dan
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi latihan pengayaan.
dengan tajuk pelajaran.
___ / ___ murid dapat mencapai
2. Murid diminta membuka buku teks muka surat 36.
objektif pembelajaran dengan
3. Murid membaca petikan Berkat Kerjasama ms 36. bimbingan dan diberi latihan
4. Murid membina perenggan berdasarkan gambar. (KBAT) pengukuhan.

5. Murid membina dan menulis ayat menjadi perenggan dalam buku latihan.
___ / ___ murid tidak dapat mencapai
(PBD) objektif pembelajaran dan diberi
6. Secara berkumpulan, murid diminta untuk memikirkan aktiviti yang sesuai latihan pemulihan.

berdasarkan tajuk Berkat Kerjasama dan mereka perlu membentangkan

PdPC pada hari ini:
kepada rakan yang lain. Contoh: gotong-royong. (PAK21) Memuaskan
Penutup:- Tidak memuaskan
Murid bersoal jawab dengan guru tentang isi pelajaran.
Presentations (Persembahan)-
KBAT Menganalisis PAK-21
berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan
TINDAKAN SUSULAN UNTUK MURID
Pemulihan: Pengukuhan: Pengayaan:
Murid melakukan aktiviti dengan Murid diberikan lembaran kerja untuk Murid diberikan lembaran kerja untuk
bimbingan guru. pengukuhan. pengayaan.
REFLEKSI
Tindakan:
PdPc akan diteruskan dengan topik baru.
PdPc ini akan diulang semula pada pembelajaran akan datang.
PdPc seterusnya akan ditambahbaik dari sudut __________________________________________________
PdPc ditunda kerana GURU CRK
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

BAHAS
10 Selasa 1
A
60 minit MELAY
U
TEMA 2 : MASYARAKAT MUHIBAH
UNIT 5 : Tolong-Menolong TAJUK Jiran yang Baik

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat yang bermakna

STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 Membina dan menulis ii) frasa

Pada akhir PdPC murid dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membina dan menulis frasa berdasarkan gambar dengan betul

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya memadankan frasa dengan gambar yang betul.

Pengenalan :
Murid meneka huruf untuk permainan ‘Hangman’. Murid meneka perkataan tersebut.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid membuka buku teks ms 29.
AKTIVITI
3. Murid diminta membaca petikan ‘Jiran yang Baik’ dalam buku teks ms 29.
PDPC
4. Murid dibimbing membina dan menulis frasa berdasarkan gambar dengan betulnya. (KBAT)
5. Murid membuat latihan di dalam buku aktiviti ms 32. (PBD)
6. Murid bercerita mengenai jiran masing-masing secara berkumpulan. (PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
BBB Buku Teks: 29, Buku Aktiviti 32

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
Learning Experiences Semangat
PAK-21 NILAI MURNI
(Pengalaman Peribadi) bermasyarakat

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana GURU CRK