ISNIN

8 OGOS 2022

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

MINGGU 19 KELAS 4 DINAMIK
KELAS MASA
TEMA KESELAMATAN
TAJUK Hargai Diri
STANDARD 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. Kemahiran
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Bercerita tentang lima perkara dengan sebutan dan intonasi yang sesuai
KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid bercerita tentang __ daripada lima perkara dengan sebutan dan intonasi yang
sesuai

AKTIVITI 1. Murid membaca dan meneliti teks dan gambar.

2. Murid menaakul gambar dan dialog.
3. Murid bercerita dengan pasangan berdasarkan soalan dan gambar. Dynamic Duo (Dua
Dinamik)
4. Murid melengkapkan dialog. Guess Game (Tekalah)
5. Murid bercerita dengan sebutan dan intonasi yang sesuai dengan bimbingan guru.
6. Murid merumuskan isi pelajaran tentang fikirlah dahulu dengan bimbingan guru.

AKTIVITI PAK-21 Dynamic Duo (Dua Dinamik) Guess Game (Tekalah)

PKJR 4.4.4 Mengetahui lima langkah untuk melintas jalan dengan selamat.
BUKU Buku Teks MS 051 Buku Aktiviti Buku BA MS 000
ABM/BBM - Lain-lain : ________________________

EMK : ILMU - STRATEGI P&P Kecerdasan Pelbagai

EMK : NILAI Kasih Sayang KBAT Menganalisis

PETA PEMIKIRAN i- - PENILAIAN PENGAJARAN Choose an item.

THINK DAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran -
ditangguhkan kerana:
 ISNIN

8 OGOS 2022

RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI SK TAHUN 6
TARIKH 1/8/2022 MASA 8.00 – 8.30
MINGGU 19
HARI Isnin KELAS 6 INOVATIF
TEMA Reka Bentuk Pengaturcaraaan
TAJUK Choose an item.

Elemen Sistem Robotik

STANDARD KANDUNGAN 6.5 Pengenalan Asas Sistem Robotik
STANDARD PEMBELAJARAN

OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :
1. Mengenal pasti empat elemen sistem robotic
1. Menghuraikan sekurang-kurang tiga 2. Menghuraikan empat elemen sistem robotik
daripada empat elemen sistem robotik
dengan betul.
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan Merangsang ingatan
terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan yang diberikan oleh guru.

2. Murid dan guru mengimbas kembali mata pelajaran yang lalu.
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan, Bimbingan dan
maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian untuk semua murid,
Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran.

1. Murid bersoal jawab tentang pengalaman 5. Murid dalam kumpulan menyenaraikan

melihat robotik. sumber tenaga boleh baharu dan
2. Murid diperjelas maksud robotik dan bentangkan. (Count)
kemajuan besar yang dibawa dalam 6. Murid dijelaskan tentang elemen sensor
kehidupan manusia. (Buku teks ms.24) dalam sistem robotik
3. Murid dibimbing memahami elemen asas 7. Murid berbincang dalam kumpulan tentang
sistem robotik. (kawalan,sensor,kuasa dan gerakan yang boleh dilakukan oleh robot
pergerakan) semasa melakukan kerja
4. Murid diperkenalkan papan mikropengawal yang diprogramkan. (Build and Construct)
yang diguna dalam elemen kawalan dalam 8. Murid menjawab soalan-soalan dalam
sistem robotik. lembaran kerja berkaitan elemen sistem
robotik.
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid dan guru membuat kesimpulan untuk keseluruhan mata pelajaran.
KAEDAH PENGAJARAN Bersemuka
BUKU Buku Teks hlmn 023-026 Buku Aktiviti hlmn 000
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstektual
PAK-21 PAK-21
KBAT Memahami KB Mengecam
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Hasil Kerja Murid
EMK : ILMU Kemasyarakatan EMK : NILAI Kerjasama
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
PELILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:

ISNIN

8 OGOS 2022
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MELAYU SK TAHUN 6
TARIKH 1/8/2022 MASA 10.30 – 11.30
MINGGU 19 HARI KELAS 6 INOVATIF
Isnin
TEMA 2. Kesihatan dan Kebersihan
UNIT Choose an item.
TAJUK Seronoknya Bercuti
STANDARD KANDUNGAN
2.1 Asas membaca dan memahami.
STANDARD
PEMBELAJARAN
KEMAHIRAN 1.0 Kemahiran Mendengar dan Bertutur
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid Murid dapat :
dapat :

1. Menghujahkan sesuatu perkara 1. Bertutur idea tentang maklumat tersurat dan

menggunakan idea kritis dan kreatif tersirat
berdasarkan maklumat yang tersurat 2. Membacakan perkataan yang dicari
dan tersirat
maksudnya dengan betul.
2. Mencari makna perkataan, sebutan,
ejaan dan penggunaan yang tepat.
AKTIVITI PERMULAAN ( SET INDUKSI )
Aktiviti untuk menarik minat murid, memaklumkan kepada murid tentang OP dan KK dan
Merangsang ingatan terhadap pembelajaran terdahulu

1. Murid mendengar penerangan yang diberikan oleh guru.

2. Murid dan guru mengimbas kembali mata pelajaran yang lalu.
AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )
Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran bersesuaian
untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran.

1. Murid membaca teks dan melakukan aktiviti. 5.

Murid berbincang dan mencatat usaha-usaha
2. Murid melakukan tugasan berkumpulan. yang perlu dilakukan untuk membantu pesakit
3. Murid dibahagikan kepada beberapa diabetes (Close-Procedures)
kumpulan. 6. Murid menulis kesan daripada usaha-usaha
4. Murid merujuk kamus dan media elektronik tersebut dalam Peta Pelbagai Alir.
untuk mencari perkataan yang berwarna 7. Murid bentangkan hasil perbincangan dan minta
merah. ahli kumpulan yang lain berhujah.
(Collaboration)
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1. Murid dan guru membuat kesimpulan untuk keseluruhan mata pelajaran.
KAEDAH PENGAJARAN Google meet
BUKU Buku Teks hlmn 046 Buku Aktivti 1 hlmn 000
ABM/BBM - STRATEGI PdP Pembelajaran
Konstruktivisme
PAK-21 PAK-21
KBAT Mengaplikasi - KB -
Menggunakan
PETA PEMIKIRAN - PENILAIAN P&P Choose an item.
EMK : ILMU Nilai Murni EMK : NILAI Menjaga
keselamatan
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN
TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
PENILAIAN
REFLEKSI ___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pengayaan / pengukuhan
___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi
latihan pemulihan
Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: