Kartu Soal Pjok 7 K-2013 Semester 2

KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2021/2022

Provinsi/Kota/Kabupaten : Jawa Timur/Bojonegoro
Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Bahan Kelas/Semester : 7 / 2 (K-2013) Penulis Kisi-Kisi : Soal PJOK (Pilihan Ganda)
Mata Pelajaran : PJOK Satuan Kerja : SMPN 1 PURWOSARI
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

3.1 Memahami gerak spesifik dalam berbagai RI REVISI 2017
permainan bola besar sederhana dan atau PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
tradisional*) KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
4.1 Mempraktikkan gerak spesifik dalam berbagai Pemahaman
permainan bola besar sederhana dan atau
tradisional Deskripsi Soal PJOK
No. Soal
1 1. Kaki dibuka selebar bahu dengan posisi muka belakang, lambungkan
bola ke belakang serta lentingkan badan, ayunkan lengan pemukul
Kunci dengan jari-jari rapat, pukulan dilakukan setelah wasit meniup peluit.
Jawaban Pukulan ini dalam permainan bola voli disebut...........
C a. Passing.
Konten/Materi Jenis b. Block.
Permainan Bola Voli. Soal
c. Servis.
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak d. Smash.
spesifik dalam berbagai permainan bola besar
sederhana dan atau tradisional C4
1
KARTU SOAL


No. Soal
2 2. Berdiri dengan kedua kaki dibuka selebar bahu dan kedua lutut
direndahkan hingga berat badan tertumpu pada kedua ujung kaki
Kunci dibagian depan, rapatkan dan luruskan kedua lengan di depan badan
Jawaban hingga kedua ibu jari sejajar, pandangan ke arah datangnya bola.
C Petunjuk tersebut berhubungan dengan salah satu teknik dasar pada
Konten/Materi Jenis permainan bola voli yakni tahap persiapan........
a. Passing Atas
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak b. Servis Lompat
spesifik dalam berbagai permainan bola besar c. Passing bawah
sederhana dan atau tradisional C4 d. Block Smash
2
KARTU SOAL


No. Soal
3 3. Dalam permainan hasil servis yang di lakukan tim lawan datangnya
bola dalam posisi di bawah dada setinggi lutut atau bola dalam
Kunci keadaan rendah. dalam posisi tersebut yang harus kita lakukan untuk
Jawaban mengambil bola yang rendah menggunakan ...
A a. Passing bawah
Konten/Materi Jenis b. Passing atas
c. Smash
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak d. Servis bawah
3
KARTU SOAL

No. Soal 4. Dalam permainan hasil servis yang di lakukan tim lawan di terima
4 oleh teman dalam satu tim mengunakan passing bawah sehingga
hasil bola melambung tinggi di atas kepala, dalam hal ini anda
Kunci sebagai tosser/pengumpan . dalam posisi tersebut passing yang
Jawaban paling efektif yang harus anda lakukan untuk mengambil bola yang
B tinggi menggunakan ...
Konten/Materi Jenis
a. Passing bawah
Indikator Soal b. Passing atas
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak c. Smash
spesifik dalam berbagai permainan bola besar d. Servis bawah
4
KARTU SOAL

No. Soal
5
5. Gerakan lengan yang benar saat melakukan servis bawah dalam
Kunci permainan bola voli adalah
Jawaban a. Diayun ke depan ke arah bola
A b. Diayun ke atas ke arah bola
Konten/Materi Jenis c. Diluruskan ke depan ke arah bola
Permainan Bola Voli. Soal d. Dipukulkan ke depan ke arah bola
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak
5
KARTU SOAL

No. Soal
6 6. Persentuhan bola dengan jari-jari yang tepat pada passing atas bola
voli adalah ….
Kunci a. Dengan empat jari.
Jawaban b. Dengan delapan jari.
D c. Dengan enam jari.
Konten/Materi Jenis d. Dengan semua jari.
Indikator Soal
6
KARTU SOAL


No. Soal 7. Bergerak untuk memukul bola sekuat mungkin sambil melompat
7 yang bertujuan untuk mencetak poin di sebut Teknik..
a. Servis
Kunci b. Block
Jawaban c. Smash
C d. Passing
Konten/Materi Jenis
Indikator Soal
7
KARTU SOAL


No. Soal
8
8. Passing bawah adalah salah satu teknik dalam permainan bola voli
Kunci yang dapat digunakan untuk ...
Jawaban a. Membendung sasaran lawan
C b. Mengembalikan serangan lawan
Konten/Materi Jenis c. Menerima permulaan servis lawan
Permainan Bola Voli. Soal d. Mengoperkan bola kepada lawan
Indikator Soal
8
KARTU SOAL


No. Soal
9 9. Gerak membendung bola yang datang dari arah lawan yang
dilakukan di dekat net oleh seorang atau lebih pemain depan disebut .
Kunci ...
Jawaban a. spike
D b. smash
Konten/Materi Jenis c. passing
d. block
Indikator Soal
9
KARTU SOAL


No. Soal
10 10. Gerakan memukul bola sambil meloncat dekat net sekuat-kuatnya
dengan maksud untuk mematikan permainan lawan disebut . . . .
Kunci a. servis
Jawaban b. spike
B c. passing
Konten/Materi Jenis d. block
Indikator Soal
10
KARTU SOAL


No. Soal 11. Pada waktu bola datang, bola didorong dengan jari-jari tangan dan
11 perkenaannya melalui ruas pertama dan kedua dari jari telunjuk
sampai kelingking, sedangkan ibu jari hanya pada ruas pertama saja,
Kunci merupakan gerakan . . . .
Jawaban a. servis
D b. smesh
Konten/Materi Jenis
c. passing bawah
Permainan Bola Voli Soal
Indikator Soal d. passing atas
spesifik dalam berbagai permainan bola besar (sepak C3
bola) sederhana dan atau tradisional
11
KARTU SOAL

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD x

No. Soal
12 12. Dalam permainan sepakbola ketika semua pemain berada didalam
lapangan, ada seorang pemain penyerang berada/berdiri lebih dekat
Kunci dengan garis gawang dibandingkan pemain bertahan lawan dan
Jawaban pemain penyerang tersebut menerima bola langsung dari temannya
D maka akan terjadi ….
Konten/Materi Jenis a. Goal kick.
Permainan Sepak Bola Soal
b. Free kick
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak c. Throw-in.
spesifik dalam berbagai permainan bola besar (sepak d. Off side
bola) sederhana dan atau tradisional C5
12
KARTU SOAL


No. Soal
13 13. Salah satu teknik gerak tanpa bola dalam permainan sepak bola
bertujuan untuk...
Kunci a. Menipu lawan agar tidak tau bola akan dibawa kemana
Jawaban b. Menguasai gerakan badan ketika berlari, melompat, dan
B gerak tipu
Konten/Materi Jenis c. Menunjukan teknik yang indah
d. Melakukan gerakan dengan bola
Indikator Soal
spesifik dalam berbagai permainan bola besar (sepak
13
KARTU SOAL


No. Soal
14 14. Dalam permainan sepak bola, saat ingin melakukan operan jarak jauh
bagian kaki yang digunakanuntuk menendang bola adalah...
Kunci a. Tumit
Jawaban b. Punggung kaki
B c. Ujung kaki dalam
Konten/Materi Jenis d. Kaki bagian dalam
Indikator Soal
14
KARTU SOAL


No. Soal
15 15. Dalam suatu pertandingan sebak bola seorang pemain regu
penyerang di langar oleh pemain bertahan lawan di daerah kotak
Kunci penalty dengan keras sehingga pemain harus di tandu keluar
Jawaban lapangan karena mengalami cedera serius dan wasit mengeluarkan
C kartu merah kepada pemain yang melakukan pelangaran, dengan
Konten/Materi Jenis kejadian tersebut maka akan menghasilkan….
a. Tendangan bebas
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak b. Tendangn sudut
spesifik dalam berbagai permainan bola besar (sepak c. Tendangn penalty
bola) sederhana dan atau tradisional C5 d. Tendangan kotak 16
15
KARTU SOAL


No. Soal
16 16. Kaki yang digunakan untuk menghentikan bola diputar ke luar,
sehingga kaki bagian dalam menghadap ke arah datangnya bola,
Kunci gerakan ini merupakan cara menghentikan bola dengan
Jawaban menggunakan . . . .
C a. kura-kura kaki
Konten/Materi Jenis b. punggung kaki
c. kaki bagian dalam
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak d. kaki bagian luar
16
KARTU SOAL


No. Soal
17 17. Kaki yang digunakan untuk menghentikan bola diputar ke luar,
sehingga kaki bagian dalam menghadap ke arah datangnya bola,
Kunci gerakan ini merupakan cara menghentikan bola dengan
Jawaban menggunakan . . . .
C a. kura-kura kaki
Konten/Materi Jenis b. punggung kaki
c. kaki bagian dalam
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktiakan gerak d. kaki bagian luar
17
KARTU SOAL


No. Soal
18 18. Cara memainkan bola dengan efisien dan efektif sesuai dengan
peraturan permainan yang berlaku untuk mencapai suatu hasil yang
Kunci optimal dalam permainan bola voli disebut . . . .
Jawaban a. teknik permainan
B b. strategi permainan
Konten/Materi Jenis c. variasi permainan
d. kombinasi permainan
Indikator Soal
18
19
KARTU SOAL


3.3 Memahami gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan RI REVISI 2017
lempar dalam berbagai permainan sederhana dan PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
atau tradisional. *) KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
Pemahaman
4.3 Mempraktikkan gerak spesifik jalan, lari, lompat,
dan lempar dalam berbagai permainan Deskripsi Soal PJOK
No. Soal
19 19. Perhatikan langkah-langkah berikut:
1) Sikap jongkok rileks.
Kunci 2) Lutut kaki kanan menempel di tanah.
Jawaban 3) Kaki kiri terletak di antara kaki kanan dan lutut kaki kanan.
B 4) Kedua tangan menempel di atas garis start dengan membentuk
Konten/Materi Jenis huruf huruf ‘ v terbalik.
ATLETIK (Lari Jarak Pendek) Soal
Berikut merupakan tahap untuk melakukan …
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan melakukan gerak a. teknik start duduk
spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai b. teknik start jongkok
permainan sederhana dan atau tradisional. c. teknik start jarak jauh
C4
d. kombinasi jongkok dan duduk
20
KARTU SOAL


Pemahaman
No. Soal
20 20. Perhatikan gambar di bawah ini
B
Kunci
Jawaban
C
Konten/Materi Jenis
Berikut merupakan Teknik start jongkok dalam aba-aba…
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan melakukan gerak a. Bersedia
spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai b. Siap
permainan sederhana dan atau tradisional. C3 c. Yak
d. Jongkok
21
KARTU SOAL


Pemahaman
No. Soal
21 21. Semua perlombaan lari dimana peserta berlari dengan kecepatan
penuh/maksimal sepanjang jarak yang harus ditempuh atau sampai
Kunci jarak yang telah ditentukan…
Jawaban a. Lari sprint
A b. Lari menengah
Konten/Materi Jenis c. Lari jauh
d. Lari gawang
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan melakukan gerak
spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai
permainan sederhana dan atau tradisional. C2
22
KARTU SOAL

Pemahaman
No. Soal
23
22 22. Berikut ini yang termasuk nomor lari jarak pendek yang biasa
dipertandingkan adalah…
Kunci a. 10 meter
Jawaban b. 100 meter
c. 25 meter
Konten/Materi Jenis d. 150 meter
Indikator Soal
KARTU SOAL

Pemahaman
No. Soal
23 23. Menolak ke depan dengan kekuatan penuh atau gerakan meluncur,
tetapi jangan melompat dan badan tetap condong ke depan disertai
Kunci dengan gerakan lengan yang diayunkan. Hal ini merupakan start
Jawaban jongkok aba-aba . . . .
D
24
Konten/Materi Jenis a. persiapan awal
ATLETIK (Lari Jarak Pendek) Soal b. bersedia
Indikator Soal c. siaap
Siswa dapat menjelaskan dan melakukan gerak d. ya
KARTU SOAL


Pemahaman
No. Soal
24 24. Angkat panggul ke arah depan atas dengan tenang sampai sedikit
lebih tinggi dari bahu, jadi garis punggung sedikit menurun ke depan.
Kunci Hal ini merupakan start jongkok aba-aba . . . .
Jawaban a. persiapan awal
C b. bersedia
Konten/Materi Jenis
25
ATLETIK (Lari Sprint) Soal c. siaap
Indikator Soal d ya
KARTU SOAL


Pemahaman
No. Soal
25
25. Cara memasuki garis finish lari jarak pendek adalah . . . .
Kunci a. hentikan kecepatan saat finish
Jawaban b. membusungkan dada ke depan
B c. melompat ke depan saat finish
Konten/Materi Jenis d. tidak ada ketentuan
ATLETIK (Lari Sprint) Soal
26
Indikator Soal
KARTU SOAL


Pemahaman
No. Soal
26
26. Gaya tolak peluru di mana awalan menyamping sudut lemparan
Kunci dinamakan . . . .
Jawaban a. gaya Ortodok
B b. gaya O`Brian
Konten/Materi Jenis c. gaya Side arm
ATLETIK (Tolak Peluru) Soal
27
Indikator Soal d. gaya Baterfly
KARTU SOAL

Pemahaman
No. Soal
27 27. Badan condong ke depan, dagu diangkat, badan agak miring ke
samping kiri, pandangan ke arah jatuhnya peluru. Hal ini merupakan
Kunci tahapan gerakan tolakan peluru ….
Jawaban a. cara memegang peluru
B b. sikap badan saat menolak peluru
Konten/Materi Jenis c. cara menolakkan peluru
28
Indikator Soal d. sikap badan setelah menolakkan peluru
KARTU SOAL

Pemahaman
No. Soal
28
28. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kunci
Jawaban
B
Konten/Materi Jenis
ATLETIK (Tolak Peluru) Soal Lakukanlah analisis
29
Indikator Soal berdasarkan gambar di atas , pernyataan yang sesuai dengan gambar di
Siswa dapat menjelaskan dan melakukan gerak atas adalah….
spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam berbagai a. Peluru digenggam dengan semua jari
permainan sederhana dan atau tradisional.
b. Peluru diletakkan pada pangkal jari-jari di telapak tangan
C4 dengan jari-jari terbuka
c. Peluru diletakkan di ujung jari
d. Peluru diletakkan pada punggung telapak tangan
KARTU SOAL

Pemahaman
No. Soal
29 29. Saat peluru dilemparkan, posisi tangan adalah ....
a. Ditolak ke belakang
Kunci b. Ditolak ke depan
Jawaban c. Lurus ke belakang
B d. Lurus kesamping
Konten/Materi Jenis
30
Indikator Soal
KARTU SOAL

3.5 Memahami konsep latihan peningkatan derajat RI REVISI 2017
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
kelenturan) dan pengukuran hasilnya, sosial, Pemahaman
budaya, dan pendidikan.
Deskripsi Soal PJOK
4.5 Mempraktikkan latihan peningkatan derajat No. Soal
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 30 30. Kemampuan tubuh melakukan penyesuaian terhadap pembebasan
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan fisik yang diberikan kepadanya (dari kerja yang dilakukan sehari-
kelentura Kunci hari) tanpa menimbulkan kelelahan yang berlebihan yang berarti
Jawaban disebut . . . .
A a. kebugaran jasmani
Konten/Materi Jenis b. ketahanan tubuh
Kebugaran Jasmani Soal
31
Indikator Soal c. daya tahan tubuh
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktikan konsep d. kekuatan tubuh
latihan peningkatan derajat kebugaran jasmani yang
terkait dengan kesehatan (daya tahan, kekuatan, C2
komposisi tubuh, dan kelenturan) dan pengukuran
hasilnya, sosial, budaya, dan pendidikan.
KARTU SOAL

Deskripsi Soal PJOK
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 31 31. Latihan kebugaran jasmani berguna untuk meningkatkan …
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan a. daya tahan tubuh
kelentura Kunci b. kelenturan persendian
Jawaban c. kekuatan otot
D d. daya tahan, kelenturan, kecepatan, kekuatan, kelincahan
Konten/Materi Jenis
32
Indikator Soal
Siswa dapat menjelaskan dan mempraktikan konsep
KARTU SOAL

Deskripsi Soal PJOK
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 32 32. fisik seseorang dalam melaksanakan tugas sehari-hari ditentukan
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan oleh …
kelentura Kunci a. tingkat kesehatan seseorang
Jawaban b. kemampuan dalam melakukan aktivitas
D c. derajat kebugaran jasmani
Konten/Materi Jenis d. volume daya tahan yang tinggi
33
Indikator Soal
KARTU SOAL

Deskripsi Soal PJOK
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 33 33. Seseorang yang memiliki tingkat kebugaran jasmani yang baik akan
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan terhindar dari kemungkinan . . . .
kelentura Kunci a. ketegangan otot
Jawaban b. cedera olahraga
D c. pingsan akibat olahraga
Konten/Materi Jenis d. gangguan kesehatan
34
Indikator Soal
KARTU SOAL

3.7 Memahami variasi dan kombinasi gerak berbentuk RI REVISI 2017
rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
irama (ketukan) tanpa/dengan musik sebagai KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
pembentuk gerak pemanasan dalam aktivitas Pemahaman
gerak berirama
4.7 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak Deskripsi Soal PJOK
berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan No. Soal
mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik 34 34. Berdiri dengan sikap tegak, langkahkan kaki kanan di depan kaki
sebagai pembentuk gerak peman kiri, kemudian melangkahkan kaki kiri di depan kaki kanan
Kunci merupakan gerakan langkah . . . .
Jawaban a. langkah biasa
C b. langkah ke belakang
Konten/Materi Jenis c. langkah rapat
aktivitas gerak berirama Soal
35
Indikator Soal d. langkah keseimbangan
variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian
langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) C2
tanpa/dengan musik sebagai pembentuk gerak
pemanasan dalam aktivitas gerak berirama
KARTU SOAL

3.7 Memahami variasi dan kombinasi gerak berbentuk RI REVISI 2017
rangkaian langkah dan ayunan lengan mengikuti PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
irama (ketukan) tanpa/dengan musik sebagai KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
pembentuk gerak pemanasan dalam aktivitas Pemahaman
gerak berirama
4.7 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak Deskripsi Soal PJOK
berbentuk rangkaian langkah dan ayunan lengan No. Soal
mengikuti irama (ketukan) tanpa/dengan musik 35 35. Berdiri dengan sikap tegak, langkahkan kaki kiri dan kedua lengan di
sebagai pembentuk gerak peman samping badan dan langkahkan kaki kanan dan jatuhkan pada tumit
Kunci merupakan gerakan langkah . . . .
Jawaban a. langkah biasa
D b. langkah ke belakang
Konten/Materi Jenis c. langkah rapat
aktivitas gerak berirama Soal
36
Indikator Soal d. langkah keseimbangan
variasi dan kombinasi gerak berbentuk rangkaian
langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) C3
tanpa/dengan musik sebagai pembentuk gerak
pemanasan dalam aktivitas gerak berirama
KARTU SOAL

3.9 Memahami perkembangan tubuh remaja yang RI REVISI 2017
meliputi perubahan fisik sekunder dan mental PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
KESEHATAN DAN REKREASI Penalaran
Pemahaman
4.9 Memaparkan perkembangan tubuh remaja yang Deskripsi Soal PJOK

meliputi perubahan fisik sekunder dan mental. No. Soal
36 36. Orang-orang yang kurang gerak jasmaninya akan menjadi lemah dan
tidak tahan menghadapi serangan berbagai penyakit. Hal ini
Kunci merupakan faktor dari luar yang memengaruhi . . . .
Jawaban a. keadaan gizi
D b. pertumbuhan fsik
Konten/Materi Jenis c. rangsangan
perkembangan tubuh remaja Soal
37
Indikator Soal d. gangguan kesehatan
perkembangan tubuh remaja yang meliputi perubahan
fisik sekunder dan mental. C2
KARTU SOAL

3.9 Memahami perkembangan tubuh remaja yang RI REVISI 2017
meliputi perubahan fisik sekunder dan mental PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
Pemahaman
4.9 Memaparkan perkembangan tubuh remaja yang Deskripsi Soal PJOK

meliputi perubahan fisik sekunder dan mental. No. Soal
37 37. Masa pubertas berkisar usia antara . . . .
a. 10 – 12 tahun
38
Kunci b. 12 – 14 tahun
Jawaban c. 13 – 15 tahun
B d. 14 – 17 tahun
Konten/Materi Jenis
perkembangan tubuh remaja Soal
Indikator Soal
perkembangan tubuh remaja yang meliputi perubahan
fisik sekunder dan mental. C1
KARTU SOAL

3.10 Memahami pola makan sehat, bergizi dan RI REVISI 2017
seimbang serta pengaruhnya terhadap kesehatan PENDIDIKAN,JASMANI, Pengetahuan/ Aplikasi
Pemahaman
4.10 Memaparkan pola makan sehat, bergizi dan Deskripsi Soal PJOK
seimbang serta pengaruhnya terhadap kesehatan No. Soal
38 38. Keadaan gizi kurang menyebabkan pembentukan zat anti atau zat
pelindung terhadap penyakit juga kurang, sehingga tubuh mudah
Kunci terserang penyakit. Hal ini merupakan pengaruh gizi terhadap . . . .
Jawaban
39
C a. pertumbuhan jasmani
Konten/Materi Jenis b. pertumbuhan mental
pola makan sehat, bergizi dan seimbang Soal c. daya tahan tubuh
Indikator Soal d. pencegahan penyakit
pola makan sehat, bergizi dan seimbang serta p
C2
KARTU SOAL

Deskripsi Soal PJOK
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 39 39. Upaya untuk menunjang tercapainya pepatah “Men Sana in Copore
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan Sana” adalah . . . .
kelentura Kunci a. olahraga secara teratur
Jawaban b. makan-makanan yang bergizi
D c. istirahat yang cukup
Konten/Materi Jenis d. semua jawaban benar
40
Indikator Soal
KARTU SOAL

Deskripsi Soal PJOK
kebugaran jasmani yang terkait dengan kesehatan 40 40. “Men Sana in Copore Sana” artinya . . . .
(daya tahan, kekuatan, komposisi tubuh, dan a. pikiran yang sehat terdapat dalam pola hidup yang sehat
kelentura Kunci b. DI dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat
Jawaban c. DI dalam lemah yang sehat terdapat jiwa yang lemah
B d. pikiran yang sehat terdapat dalam badan yang sehat
Konten/Materi Jenis
41
Indikator Soal
42

Kartu Soal Pjok 7 K-2013 Semester 2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal Pjok 7 K-2013 Semester 2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

Tahun Pelajaran 2021/2022

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD x

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD x

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD x

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD x

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi:KEMDIKBUD X

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

4.9 Memaparkan perkembangan tubuh remaja yang Deskripsi Soal PJOK

Jenis Sekolah : SMPN 1 PURWOSARI Kurikulum : KurIkulum 2013

4.9 Memaparkan perkembangan tubuh remaja yang Deskripsi Soal PJOK