PEDOMAN UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

( UJIAN KENAIKAN KELAS )

SMK MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

JL. KH. Ahmad Dahlan No. 90 Pekanbaru

Telp./Fax : (0761) 35778
Email : admin@smkmhd2pku.sch.id
Website : smkmuhammadiyah2pku.sch.id
Pedoman Penyusunan Soal dan Penilaian Ujian Akhir Semester Genap atau
Kenaikan Kelas X dan XI SMK Muhammadiyah 2 Pekanbaru.

Berdasarkan Peraturan Sekretaris Jenderal Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan nomor

23 Tahun 2020 dan surat edaran menteri Pendidikan dan Kebdayaan Nomor 1 Tahun 2021,
terkait dengan kenaikan kelas peserta didik tahun pelajaran 2020/2021 dan berkenaan dengan
penyebaran covid-19 yang semakin meningkat maka perlu dilakukan Langkah responsive yang
mengutamakan keselamatan dan Kesehatan lahir dan bathin peserta didik, pendidik dan tenaga
kependidikan, sehubungan dengan hal tersebut maka Kenaikan Kelas atau Semester Genap
bagi kelas X dan XI disampaikan sebagai berikut:

1. Ujian akhir semester genap atau Kenaikan Kelas dapat dilakukan dalam bentuk :
a. Portopolio berupa evaluasi atas nilai rapor, nilai sikap/perilaku dan prestasi yang
diperoleh sebelunnya ( penghargaan, hasil perlombaan dan sebagainya)
b. Penugasan
c. Tes secara luring atau daring, dan atau
d. Bentuk kegiatan penilaian lain yang ditetapkan oleh satuan pendidikan
2. Ujian akhir Semester genap atau kenaikan kelas dirancang untuk mendorong aktivitas
belajar yang bermakna dan tidak perlu mengukur ketuntasan pencapaian kurikulum
secara menyeluruh.
3. Ketentuan diatas dimaksud dilaksanakan sesuai dengan protokol Kesehatan yang telah
diatur dalam keputusan Bersama menteri Pendidikan dan Kebudayaan, menteri Agama,
Menteri Kesehatan dan menteri Dalam Negeri nomor 4/KB/2020, nomor 737 2020,
momor Hk. 01.08/menkes/793/2020, nomoe 420-3987 tahun 2020 tentang Panduan
penyelenggaraan pembelajaran tahun pelajaran 2020/2021 dan tahun pelajaran
2021/2022 di masa Pandemi Covid-19.

Berdasarkan Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 53 tahun 2015 tentang
Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan pada pendidikan dasar dan
Menengah dibunyikan di pasal 4 Mekanisme Penilaian hasil belajar oleh satuan Pendidikan
meliputi;
a. Menyusun perencanaan penilaian tingkat Satuan Pendidikan;
 b. KKM yang harus dicapai oleh peserta didik ditetapkan oleh Satuan Pendidikan;

c. penilaian dilakukan dalam bentuk Penilaian Akhir Sekolah/Madrasah;

d. Penilaian Akhir meliputi Penilaian Akhir semester dan Penilaian Akhir tahun;

e. hasil penilaian sikap dilaporkan dalam bentuk predikat dan/atau deskripsi;

f. hasil penilaian pengetahuan dan keterampilan dilaporkan dalam bentuk nilai, predikat
dan deskripsi pencapaian kompetensi mata pelajaran;

g. laporan hasil penilaian pendidikan pada akhir semester, dan akhir tahun ditetapkan
dalam rapat dewan guru berdasar hasil penilaian oleh pendidik dan hasil penilaian oleh
Satuan Pendidikan.

A. Pengertian

Ujian Akhir Semester atau Ujian Kenaikan Kelas merupakan kegiatan yang dilakukan
oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik diakhir semester.
Cakupan penilaian meliputi seluruh indikator yang merepresentasikan semua KD pada
semester tersebut.

B. Teknis Penulisan Soal

1. Soal disusun berdasarkan :
a. Kisi-kisi soal ujian
b. Kompetensi yang di ujikan
c. Indikator pencapaian Kompetensi
2. Jumlah soal 30 butir pilihan ganda (objektif) yang disesuaikan dengan KD dan
Indikator Pencapaian Kompetensi yang diujikan pada setiap mata pelajaran.
3. Soal yang diujikan dalam ujian sekolah diambil dari Bank soal setiap mata pelajaran
dengan ketentuan:
40% soal kategori Level 1,
35% soal kategori Level 2,
25% soal kategori level 3
dengan sebaran tingkat kesukaran proposional.
4.Bagi peserta ujian yang baru pulang PKL(Prakerin), soal ujian berbentuk pilihan ganda
dengan materi soal disesuaikan dengan KD setiap mata pelajaran.
 Pengaturan Jumlah Soal dan Alokasi Waktu

No Mata Pelajaran Jumlah Soal Waktu Keterangan

1 Kelompok A 30 butir 60 menit Pilihan ganda
Kecuali *) Matematika 30 butir 75 menit Pilihan ganda
2 Kelompok B 30 butir 60 menit Pilihan ganda
C1. Dasar Bidang Keahlian 30 butir 60 menit Pilihan Ganda
3 C2. Dasar Program Keahlian 30 butir 60 menit Pilihan Ganda
C3. Kompetensi Keahlian 30 butir 60 menit Pilihan Ganda
4 Kelompok Ciri Khusus/Mulok 30 butir 60 menit Pilihan Ganda

C. Teknik Penilaian Hasil Belajar

Penilaian Hasil belajar kelas X dan XI diperoleh dari:

1. Penilaian Proses ( Nilai Sikap, pengetahuan dan Keterampilan)
2. Penilaian Pengetahuan diperoleh dari penilaian proses pembelajaran yaitu
menggabungkan nilai harian, nilai tugas per KD dengan nilai semester genap.
3. Penilaian keterampilan diperoleh dari penilaian proses yaitu Nilai Praktek, nilai Produk
atau pun Proyek dengan nilai semester genap.
4. Data Format Penilaian hasil belajar semester genap diserahkan dengan soft copy
kepada panitia pengolahan nilai.
5. Bagi peserta ujian yang baru pulang PKL, penilaian dapat disesuaikan dengan format
yang telah ditentukan oleh panitia pengolahan nilai.

Daftar Kriteria Ketuntasan Minimal Belajar Peserta Didik.

No Mata Pelajaran Kelas X Kelas XI

I. Muatan Nasional P&K Sikap P&K Sikap

1 Pendidikan Agama & Budi 70 B 75 B

Pekerti

2 Pendidikan Pancasila & 70 B 75 B

Kewarganegaraan

3 Bahasa Indonesia 70 B 75 B

4 Bahasa Inggris 70 B 75 B

5 Matematika 70 B 75 B

6 Sejarah Indonesi 70 B - -
 No Mata Pelajaran Kelas X Kelas XI

II. Muatan Kewilayahan

1 Seni Budaya 70 B - -

2 PJOK 70 B 75 B

3 Kemuhammadiyahan 70 B 75 B

4 Bahasa Arab 70 B 75 B

III. Kompetensi Kejuruan

1. Dasar Bidang Keahlian 75 B - -

2 Dasar Program Keahlian 75 B 80 B

3 Kompetensi Keahlian - - 80 B

D. Kenaikan Kelas Peserta Didik

1. Peserta dinyatakan Naik Kelas dari satuan Pendidikan setelah:
a. Menyelesaikan program pembelajaran dimasa pandemic covid-19 yang dibuktikan
dengan rapor setiap semester.
b. Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik
c. Tidak memiliki lebih dari 2 mata pelajaran yang masing-masing nilai kompetensi
pengetahuan dan/atau kompetensi keterampilannya di bawah kriteria ketuntasan
minimal (KKM). Apabila ada mata pelajaran yang tidak mencapai ketuntasan belajar
pada semester ganjil, nilai akhir diambil dari rerata semester ganjil dan genap pada
tahun pelajaran tersebut.
2. Kenaikan Kelas Peserta didik ditetapkan berdasarkan hasil rapat dewan guru SMK
Muhammadiyah 2 Pekanbaru.

E. Teknik Penjadwalan
 1. Pengurusan nomor ujian dimulai tanggal 25 Mei s.d 5 Juni 2021 dengan panitia ujian
semester genap.
2. Soal Ujian dikumpul ke Sekretaris panitia ujian paling lambat tanggal 20 mei 2021.
3. Pelaksanaan ujian semester Genap ( Kenaikan Kelas ) tanggal 07 s.d 15 Juni 2021.
4. Pengolahan Nilai Sikap, Pengetahuan, dan Nilai Keterampilan untuk kelas X, XI sudah
diinput melalui Erapor oleh guru mata pelajaran masing-masing.
5. Walikelas X dan XI mengecek dan mengeprint rapor sesuai kelas masing-masing.
6. Pembagian Rapor semester genap (Kenaikan Kelas) dilaksanakan pada tanggal 25 Juni
2021.
7. Libur Semester Genap (Kenaikan Kelas) tanggal 26 Juni sampai dengan 10 Juli 2021.
8. Proses Pembelajaran Tahun Pelajaran 2021/2022 dimulai tanggal 12 Juli 2021.

Mengetahui, Pekanbaru, 10 Mei 2021

Kepala Sekolah, Waka Kurikulum,

Paiman Sanen, S.Ag, M.Pd.I Yulie Arni, S.Pd

NKTAM: 839 366 NKTAM: 950 618