Anda di halaman 1dari 23

PROGRAM PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

SMP NEGERI 19 SEMARANG


TAHUN 2020

Oleh :
Drs. Catonggo Sulistiyono, S.Kom.
NIP. 196810 199802 1 003

PEMERINTAH KOTA SEMARANG


DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG
2020
HALAMAN PENGESAHAN

Program Pengembangan Kewirausahaan SMP Negeri 19 Semarang Tahun 2020 ini


terlaksana atas kerja sama oleh semua pihak yaitu warga sekolah dan juga komite
SMP Negeri 19 Semarang

Semarang, Januari 2020

Komite Sekolah Kepala Sekolah,

Drs. Catonggo Sulistiyono, S.Kom.


NIP. 19681006 199802 1 003

iii
KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Segala Puji Kehadirat Ilahi Robbi yang telah melimpahkan kesehatan,
kekuatan dan kesempatan kepada kami sehingga program pengembangan kewirausahaan
SMPN 19 Semarang dapat tersusun. Program pengembangan kewirausahaan ini akan
dijadikan sebagai acuan dalam melaksanakan program kewirausahaan yang dilakukan oleh
kepala sekolah dan TIM pengembang sekolah serta semua pihak yang terlibat dalam
pelaksanaannya pada semester 2 tahun pelajaran 2019-2020 dan semester 1 Tahun
Pelajaran 2020-2021.

Sesuai dengan kompetensinya bahwa kepala sekolah berkewajiban melaksanakan


program kewirausahaan (Permendiknas nomor 13 tahun 2007) dan sesuai dengan fungsi
dan tugasnya kepala sekolah mempunyai tugas manajerial, pengembangan kewirausahaan
dan supervisi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan (Permendikbud nomor 6 tahun
2018). Untuk itu, program pengembangan kewirausahaan kepala sekolah ini di susun
sebagai implementasi dari tugas kepala sekolah sesuai dengan aturan yang berlaku.

Terima kasih kepada seluruh pihak yang terlibat dalam kegiatan penyusunan program
pengambangan kewirausahaan SMPN 19 Semarang dan pengawas pembina yang telah
memberikan masukan terkait penyelesaian program ini.

Semarang, Januari 2020


DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL...................................................................................................................ii
HALAMAN PENGESAHAN.......................................................................................iii
KATA PENGANTAR.................................................................................................iv
DAFTAR ISI...............................................................................................................v
BAB I.........................................................................................................................6
P E N D A H U L U A N.............................................................................................6
A. Latar Belakang.............................................................................................................6
B. Landasan Hukum.........................................................................................................7
C. Tujuan..........................................................................................................................8
D. Ruang Lingkup.............................................................................................................8
E. Tahapan Kegiatan........................................................................................................8
BAB II........................................................................................................................9
ANALISA HASIL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN.......................................9
TAHUN 2019.............................................................................................................9
A. Identifikasi program....................................................................................................9
B. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan 2020.....................................10
C. Analisis program pengembangan kewirausahaan tahun 2020.................................11
BAB III.....................................................................................................................15
RENCANA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN..............................................15
TAHUN 2020...........................................................................................................15
A. Jenis Program Kewirausahaan..................................................................................15
B. TIM Pengembang Sekolah.........................................................................................15
C. Prioritas Program Kewirausahaan Tahun 2020........................................................15
D. Penyusunan Program Pengembangan Kewirausahaan............................................15
E. Pelaksanaan Program Pengembangan Kewirausahaan............................................16
F. Monitoring dan Evaluasi...........................................................................................16
G. Pelaporan..................................................................................................................17
BAB IV.....................................................................................................................18
PENUTUP...............................................................................................................18
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Permendiknas nomor 13 tahun 2007 tentang standar kepala sekolah/madrasah disebutkan
dalam kompetensi ke 3 yaitu kompetensi kewirausahaan kepala sekolah yang terdiri dari
3.1 Menciptakan inovasi yang berguna bagi pengembangan sekolah/madrasah; 3.2 Bekerja
keras untuk mencapai keberhasilan sekolah/madrasah sebagai organisasi pembelajar yang
efektif; 3.3 Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok
dan fungsinya sebagai pemimpin sekolah/madrasah; 3.4 Pantang menyerah dan selalu
mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi sekolah/madrasah; 3.5
Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekolah/madrasah
sebagai sumber belajar peserta didik. Selanjutnya ditegaskan di dalam Permendikbud
nomor 6 tahun 2018 tentang Penugasan Guru sebagai Kepala Sekolah dalam pasal 15 ayat
1 disebutkan bahwa beban kerja kepala sekolah sepenuhnya untuk melaksanakan tugas
pokok menajerial, pengembangan kewirausahaan dan supervisi guru dan tenaga
kependidikan dan dalam ayat 2 di sebutkan bahwa beban kerja kepala sekolah
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) bertujuan untuk mengembangkan sekolah dan
meningkatkan mutu sekolah berdasarkan 8(delapan) standar nasional pendidikan.

Berdasarkan peraturan tersebut di atas, kepala sekolah mempunyai tugas untuk


mengadakan pengembangan kewirausahaan terhadap delapan standar yang ada di sekolah
yang dipimpinnya dengan memperkuat jiwa kewirausahaannya untuk menciptakan
inovasi, bekerja keras, memiliki motivasi yang kuat, pantang menyerah, dan memiliki
naluri kewirausahaan.

Naluri atau jiwa kewirausahaan kepala sekolah tersebut sangat berguna untuk
pengembangan sekolah secara optimal sehingga dapat mengatasi permasalahan-
permasalahan yang muncul dan akan bermuara kepada peningkatan kualitas sekolah yang
dipimpinnya. Selain itu, jiwa kewirausahaan yang kuat dari kepala sekolah sangat
bermanfaat dalam pelaksanaan kurikulum 2013 yang utuh serta pengembangan sekolah
dalam menghadapi era digital dan era industri 4.0 yang sedang berlangsung.

6
Langkah yang perlu dilakukan untuk mengembangkan program kewirausahaan di sekolah
diantaranya adalah dengan memperkuat jiwa kewirausahaan dan pengembangan program
kewirausahaan di sekolah.

Pengembangan jiwa kewirausahaan dapat dilakukan beberapa kegiatan diantaranya adalah:


Mengidentikasi perilaku inovatif; mengidentifikasi perilaku kerja keras; mengidentifikasi
motivasi yang kuat; mengidentifikasi perilaku pantang menyerah; dan mengidentifikasi
naluri kewirausahaan. Kegiatan mengidentifikasi perilaku kewirausahaan tersebut
bermanfaat untuk melihat kekuatan jiwa kewirausahaan kepala sekolah agar dapat
memenuhi kompetensi kewirausahaan kepala sekolah sesuai dengan aturan yang di
tetapkan. Kegiatan yang dilakukan untuk pengembangan program kewirausahaan adalah
mengidentifikasi program inovatif, program perilaku kerja keras, program motivasi yang
kuat, program pantang menyerah yang sudah dikembangkan dan yang belum di
kembangkan di sekolah.

Program kewirausahaan yang sudah dikembangakan dapat bermanfaat untuk menjadi


dasar membuat program pegembangan kewirausahaan selanjutnya dan program
pengembangan kewirausahaan yang belum dilaksanakan digunakan sebagai bahan
pertimbangan untuk melaksanakan program kewirausahaan selanjutnya setelah melalui
kegiatan analisis.

Mencermati hasil analisis terhadap program pengembangan kewirausahaan yang sudah


dilaksanakan di SMPN 19 Semarang Tahun 2019 terdapat beberapa program
pengembangan kewirausahaan yang masih harus dilanjutkan dan terdapat program
pengembangan kewirausahaan baru yang akan di laksanakan di tahun 2020.

B. Landasan Hukum.
1. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah RI Nomor 19 Tahun 2005 diperbarui Nomor 32 Tahun 2013,
diperbarui Nomor 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan
3. Peraturan Pemerintah nomor 19 tahun 2017 tentang guru
4. Permendiknas RI Nomor 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan
5. Permendiknas RI Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan
Kompetensi Kepala Sekolah / Madrasah
6. Permendikbud Nomor 6 tahun 2018 tentang pengangkatan guru menjadi kepala sekolah
7. Permendikbud Nomor 15 tahun 2015 tentang ekuivalensi guru, kepala sekolah,
dan pengawas sekolah
C. Tujuan.

Tujuan penyusunan program pengembangan kewirausahaan tahun 2020 di SMP Negeri


19 Semarang adalah sebagai berikut :

1. Acuan bagi pelaksanaan kegiatan program kewirausahaan di lingkungan SMP Negeri


19 Semarang

2. Meningkatkan kualitas 8 Standar Nasional Pendidikan(SNP)

D. Ruang Lingkup.
Adapun ruang lingkup program pengembangan kewirausahaan Tahun 2020 di SMP
Negeri 19 Semarang adalah :

1. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan 2019

2. Analisis program pengembangan kewirausahaan tahun 2019

3. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan 2020

4. Analisis program pengembangan kewirausahaan tahun 2020

5. Menentukan prioritas program pengembangan kewirausahaan 2020

6. Menyusun perencanaan program pengembangan kewirausahaan 2020

7. Melaksanakan program pengembangan kewirausahaan 2020

8. Monitoring program pengembangan kewirausahaan 2020

9. Pelaporan program pengembangan kewirausahaan 2020

E. Tahapan Kegiatan Pengembangan Program Kewirausahaan Kepala sekolah adalah


sebagai berikut:
1. Pembentukan Tim Pengembang Sekolah
2. Analisis Program Kewirausahaan
3. Penentuan Prioritas Pengembangan Program Kewirausahaan
4. Penyusunan Program Kewirausahaan
5. Pelaksanaan Program Kewirausahaan
6. Monitoring dan Evaluasi Program Keirauasahaan
7. Tindak lanjut Program Kewirauahaan
8. Pelaporan Program Kewirausahaan
BAB II

ANALISA HASIL PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

TAHUN 2019
A. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan yang sudah dikembangkan
tahun 2019

Jenis Nama Target Persent Kendala Solusi Tindak


Kewirausahaa Program asi Lanjut
n Keberh
asilan
Program Pengembangan 100 Anggaran Anggara Selesai
Inovasi bagi Sekolah persen n PMMS
Pengembangan sebagai sarana
Sekolah dan prasarana
yang baik

Memindahk 90% Ruangan Bekerjas Dilanjutk


an green persen dan ama an pada
house dari anggaran dengan tahun
yang komite 2020
semula di
dekat
parkiran
menjadi di
belakang
kelas 9
Komposting Meningkatk 50 - - Dilanjutk
an inovasi persen an tahun
dalam hal 2020
ramah
lingkungan,
membuat
pupuk
kompos
yang dibuat
dan
diproduksi
siswa-siswa
SMP 19
Semarang
Program Pembiasaan 75% - - Dilanjutk
Literasi membaca persen an di
15 menit tahun
sebelum 2020
masuk dengan
setiap hari literasi
Sebelum tahap
KBM pengemb
dimulai angan
Guru :
Peningkatan
kualitas
Sumber
Daya
Manusia
untuk
pengembang
an diri
Program
Bindikel
Jenis Nama Target Persent Kendala Solusi Tindak
Kewirausahaa Program asi Lanjut
n Keberh
asilan
Program Sekolah Menciptaka 90% Regenerasi Dilanjutka
Kreatif peneliti n generasi pembimbing n di tahun
bagi (Ekstrakurikul muda yang 2020
pengemba er KIR) kreatif dan
ngan dapat
sekolah memenangk
an setiap
perlombaan
yang
diadakan
pemerintah
Pelketos Dapat 80% Dilanjutka
Online menyelenggar n di tahun
(Pemilihan akan 2020
Ketua Osis) pemilihan
ketua Osis
secara Online
mengikuti
perkembanga
n teknologi
Program Mengembang 80% Dilanjutka
Pramuka Hebat kan ekstra n di tahun
Pramuka yang 2020
semakin
berprestasi
kaena sering
sekali
mendapatkan
kemenangan
pada saat
lomba

B. Identifikasi program pengembangan kewirausahaan Tahun 2020


Program kewirausahaan yang dikembangkan di tahun ajaran 2020 adalah program
kewirausahaan tahun 2019 yang masih memerlukan penguatan untuk dilanjutkan serta
ditambahan dengan program-program yang baru.

Program tersebut adalah sebagai berikut:


Jenis Nama Target Persent Kendala Solusi Tindak
Kewirausahaa Program asi Lanjut
n Keberh
asilan
Program Pengembangan 100 Anggaran Anggara Selesai
Inovasi bagi Sekolah persen n PMMS
Pengembangan sebagai sarana
Sekolah dan prasarana
yang baik

Memindahk 90% Ruangan Bekerjas Dilanjutk


an green persen dan ama an pada
house dari anggaran dengan tahun
yang komite 2020
semula di
dekat
parkiran
menjadi di
belakang
kelas 9
Komposting Meningkatk 50 - - Dilanjutk
an inovasi persen an tahun
dalam hal 2020
ramah
lingkungan,
membuat
pupuk
kompos
yang dibuat
dan
diproduksi
siswa-siswa
SMP 19
Semarang
Program Pembiasaan 90% - - Dilanjutk
Literasi membaca persen an di
15 menit tahun
sebelum 2020
masuk dengan
setiap hari literasi
Sebelum tahap
KBM pengemb
dimulai angan
Peningkatan Seluruh 75% - Guru-guru - Rutin Dilanjut
SDM Dengan guru dapat dengan mengada kan
Menggunakan mengajar keterbatasa kan ditahun
Pembelajaran dengan n pelithan 2020
Daring model pengetahua intern
daring atau n tentang sekolah
blended teknologi untuk
learning - Masih guru-
mengguna guru
kan banyak - Menentu
flatform kan satu
sehingga Platform
cukup agar
membetask semua
an siswa sama,
sehingga
siswa
tidak
ksulitan
Jenis Nama Target Persent Kendala Solusi Tindak
Kewirausahaa Program asi Lanjut
n Keberh
asilan
Program Sekolah Menciptaka 100% Regenerasi Dilanjutka
Kreatif peneliti n generasi pembimbing n di tahun
bagi (Ekstrakurikul muda yang 2020
pengemba er KIR) kreatif dan
ngan dapat
sekolah memenangk
an setiap
perlombaan
yang
diadakan
pemerintah
Pelketos Dapat 90% Dilanjutka
Online menyelenggar n di tahun
(Pemilihan akan 2020
Ketua Osis) pemilihan
ketua Osis
secara Online
mengikuti
perkembanga
n teknologi
Program Mengembang 80% Regenerasi Dilanjutka
Pramuka Hebat kan ekstra n di tahun
Pramuka yang 2020
semakin
berprestasi
kaena sering
sekali
mendapatkan
kemenangan
pada saat
lomba
Pengembangan Menyediakan 50% Masih Dilanjutka
Koperasi kebutuhan kurang n di tahun
Sekolah peralatan lengkap 2020
sekolah yang
lengkap,
sehingga
memudahkan
siswa ketika
membutuhkan
nya

C. Analisis program pengembangan kewirausahaan tahun 2020


Rencana Proyek Strength Weakness Opportunity Threat
Kewirausahaan (Kekuatan) (Kelemahan) (Peluang) (Ancaman)
Pengembangan
Sekolah
sebagai sarana
dan prasarana
yang baik
Rencana Proyek Strength Weakness Opportunity Threat
Kewirausahaan (Kekuatan) (Kelemahan) (Peluang) (Ancaman)
Komposting 1.

Program 1.
Literasi

Peningkatan 1.
SDM Dengan
Menggunakan
Pembelajaran
Daring
Rencana Proyek Strength Weakness Opportunity Threat
Kewirausahaan (Kekuatan) (Kelemahan) (Peluang) (Ancaman)
Sekolah peneliti 1. 1.
(Ekstrakurikuler
KIR)

Pelketos Online 1.
(Pemilihan
Ketua Osis)

Program 1.
Pramuka Hebat
Rencana Proyek Strength Weakness Opportunity Threat
Kewirausahaan (Kekuatan) (Kelemahan) (Peluang) (Ancaman)
Pengembangan 1. 1.
Koperasi Sekolah
BAB III

RENCANA PENGEMBANGAN KEWIRAUSAHAAN

TAHUN 2020

A. Jenis Program Kewirausahaan


1. Program kewirausahaan yang sudah dilaksanakan di SMPN 19 Semarang tahun ajaran
2019 adalah sebagai berikut :
a. Pengembangan sekolah sebagai sarana dan prasarana yang baik
b. Komposting
c. Program Pengembangan Literasi
d. Sekolah peneliti (Ekstrakurikuler KIR)
e. Pelketos Online (Pemilihan Ketua Osis)
f. Program Pramuka Hebat
g. Pengembangan Koperasi Sekolah
2. Program kewirausahaan yang akan dilaksanakan di SMPN 19 Semarang tahun 2020
adalah sebagai berikut :
a. Peningkatan SDM Dengan Menggunakan Pembelajaran Daring
B. TIM Pengembang Sekolah
.
Susunan TIM Pengembang SMPN 19 Semarang 2020 sebagai berikut: Terlampir

C. Prioritas Program Kewirausahaan Tahun 2019-2020


Berdasarkan hasil analisis dari program yang ada oleh TIM pengembang sekolah
menghasilkan prioritas program kewirausahaan yang akan dilaksanakan pada 2020
sebagai berikut:
1. Peningkatan SDM Dengan Menggunakan Pembelajaran Daring
2.

D. Penyusunan Program Pengembangan Kewirausahaan


Program pengembangan kewirausahaan di SMPN 19 Semarang tahun 2020 dibuat dengan mengikuti
sistematika sebagai berikut:
1. Judul proposal
2. Pendahuluan
3. Tujuan
4. Target
5. Sasaran
6. Jenis kegiatan
7. Waktu pelaksanaan
8. Panitia pelaksana
9. Biaya/dana
10.Penutup
11.Lampiran
E. Pelaksanaan Program Pengembangan Kewirausahaan
Adapun program pengembangan kewirausahaan di SMPN 19 Semarang dilaksanakan pada
tahun 2020 dengan jadwal sebagai berikut:
1. Komposting

Waktu Hari Kegiatan Penanggung Sasaran


Jawab
07.00- Senin dan Mengolah limba Hapsari, Kls 7,8,9
07.15 Rabu daun – daun S.Pd.
dilingkungan
sekolah dan
sampah rumah
tangga untuk
dijadikan kompos

2. Program Pengembangan Literasi


Waktu Hari Kegiatan Penanggung Sasaran
Jawab
07.45-08.00 Senin- Kelas 7 membaca Retno Dewi Kls 7,8,9
Kamis buku fantasi,

3. Program sekolah peneliti (pengembangan dari ekstra KIR)


Waktu Hari Kegiatan Penanggung Sasaran
Jawab
07.00- Selasa Membaca Asmaul Wakasek Kls 7,8,9
07.15 Husna bersama di Kesiswaan
lapangan

F. Monitoring dan Evaluasi


Kegiatan monitoring dilaksanakan untuk mengetahui kesesuaian pelaksanaan program dengan
jadwal pelaksanaan yang sudah di rancang.
Kegiatan evaluasi dilaksanakan untuk mengetahui tingkat kualitas pelaksanaan program.
Adapun jadwal monitoring dan evaluasi pelaksanaan program kewirausahaan di SMPN 19
Semarang tahun 2020 dapat di lihat di bawah ini.
1. Jadwal Monitoring dan Evaluasi
No Nama Program Monev I Monev II TIM
1
2
3
4
5
6
7a
7b
8

2. Hasil Monitoring dan Evaluasi


No Nama Program Hasil Monitoring Hasil Evaluasi Keterangan

G. Pelaporan
Sistematika berikut ini dapat dijadikan acuan dalam menyusun laporan kegiatan yang sudah
dilakukan:
Judul
Lembar Pengesahan (jika diperlukan)
Kata Pengantar
Daftar Isi
Bab I Pendahuluan
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Jenis dan Waktu
D. Sasaran
Bab II Isi (sesuaikan dengan judul kegiatan). Biasanya menjelaskan dan menguraikan
tentang hal yang dilakukan selama pelaksanaan kegiatan (sesuaikan dengan urutan waktu,
tempat, dan jenis kegiatannya).
Bab III Penutup
A. Kesimpulan (dapat berupa kesan, pencapaian target, dan hasi kegiatan)
B. Saran
Daftar Sumber Bacaan
Lampiran-Lampiran (jika ada)

H. Penyusunan Good Practice


BAB IV

PENUTU

Alhamdulillah, program pengembangan kewirausahaan SMP Negeri 19 Semarang tahun


2020 dapat terselesaikan. Program pengembangan kewirausahaan kepala sekolah disusun
sebagai pedoman dalam melaksanakan program pengembangan kewirausahaan dalam
rangka mengatasi permasalahan- permasalahan yang ada di sekolah dan program
pengembangan dalam rangka meningkatkan delapan Standar Nasional Pendidikan (SNP)
dalam rangka meningkatkan kualitas sekolah.

Pada akhir pelaksanaan program pengembangan kewirausahaan kepala sekolah ini akan
dilakukan evaluasi dan dirumuskan tindak lanjut nya sebagai dasar penyusunan program
pengembangan program kewirausahaan SMP Negeri 19 Semarang tahun 2021.
Lampiran-Lampiran:

Lampiran 1. SK TIM Pengembang Sekolah

Lampiran 2:

Anda mungkin juga menyukai