Pendidikan Kesehatan
1. Tenteukan
pengetahuan
kesehatan saat ini
dan perilaku
individu/ keluarga
2. Identifikasi faktor
pendukung dan
penghambat dari
penerima pendidikan
kesehatan yang dapat
mempengaruhi
pelaksanaan strategi
pembelajaran
3. Rumuskan tujuan
untuk program
pendidikan
kesehatan.
4. Pelaksanaan
pendidikan
kesehatan.
2. Ketidakseimbangan nutrisi Status Nutrisi Manajemen Nutrisi
kurang dari kebutuhan 1. Asupan makanan 1. Tentukan status gizi
tubuh berhubungan terpenuhi klien dan
dengan ketidakmampuan 2. Asupan cairan kemampuan untuk
keluarga merawat anggota terpenuhi memenuhi kebutuhan
keluarga yang sakit. 3. Berat badan dalam nutrisi
rentang normal 2. Identifikasi alergi
makanan atau
intoleransi pada klien
3. Ajarkan tentang
kebutuhan nutrisi
4. Lakukan pentesuaian
diet, sesuai
kebutuhan.
5. Atur pola makan
yang diperlukan.
Monitoring Nutrisi
1. Pengukuran
antropometri dari
komposisi tubuh
(indeks masa tubuh)
2. Pantau kalori dan
asupan makan
3. Monitor mual dan
muntah