Tidak lupa shalawat serta salam kami curah limpahkan kepada junjunan besar
umat muslim, baginda Nabi Muhammad S.A.W, juga kepada keluarganya, para
sahabatnya dan kepada kita selaku umatnya hingga akhir zaman.
Dan tentunya kami tahu makalah ini masih sangat jauh dari kata sempurna,
mohon dimaklumi karena kami masih dalam proses pembelajaran. Dan terimakasih
banyak atas pihak pihak yang telah bercampur tangan dalam pembuatan makalah ini
sampai selesai.
Penyusun,
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ........................................................................................... i
DAFTAR ISI........................................................................................................... ii
PENGKAJIAN........................................................................................................ 1
DIAGNOSA ...........................................................................................................16
INTERVENSI.........................................................................................................19
ii
PENGKAJIAN KEPERAWATAN KES. MASYARAKAT (KOMUNITAS)
a. DATA UMUM
Je
Nama Anggota Suku/ Gol. Kead.
No Umur nis Agama Pend Pek. Imuni sasi PUS
Keluarga Ras Darah fisik
kel
2. GIZI
1. Frekuensi makan per hari : (Tidak terkaji)
1. Satu kali 2. Dua kali 3. Tiga kali
2. Cara pengolahan makanan di keluarga (Tidak terkaji)
1. Dipotong-cuci-masak
2.Dicuci-potong-masak
3. Potong-masak
3. Konsumsi Lauk-pauk (daging,tahu,tempe,ikan,dsb) (Tidak terkaji)
1. Setiap hari
2. Kadang-kadang
3. Tidak pernah
1
4. Konsumsi sayur-sayuran : (Tidak terkaji)
1. Setiap hari
2. Kadang-kadang
3. Tidak pernah
5. Konsumsi buah-buahan: (Tidak terkaji)
1. Setiap hari
2. Kadang-kadang
3. Tidak pernah
6. Konsumsi garam yodium : (Tidak terkaji)
1. Ya (30-80 ppm)
2. Tidak
7. Pantangan makan dalam keluarga : (Tidak terkaji)
1. Ikan
2. Sayur
3. Telur
4. KEMATIAN
1. Apakah ada anggota keluarga yang meninggal (satu tahun terakhir) :
(Tidak terkaji)
1. Ya 2. Tidak
2
2. Bila ya, disebabkan oleh : (Tidak terkaji)
1. Sakit
2. Kecelakaan
3. Lain-lain sebutkan.....................
b. DATA KHUSUS
1. Pasangan Usia Subur (PUS)
a) Penggunaan Alat kontrasepsi
1. Jenis kontrasepsi yang dipakai PUS : (Tidak terkaji)
1. IUD 4. Susuk 7. Vasektomy
2. Suntik 5. Kondom 8. Alami
3. Pil 6. Tubectomy
2. Bila tidak alasannya : (Tidak terkaji)
1. Dilarang suami 3. Tidak tahu
2. Agama 4. Lain-lain sebutkan
b) Ibu hamil (Pada keluarga yang memiliki ibu hamil)
1. Umur kehamilan :
1. 1 - 12 mg 2. 12- 24 mg
3. 24 - 36 mg 4. > 36 mg. (Tidak terkaji)
2. Faktor Resiko kehamilan : (Tidak terkaji)
1. Resti (ada satu/lebih faktor resiko)
2. Tidak Resti (tidak ada faktor resiko). (Tidak terkaji)
Jawaban
No Faktor Resiko
Ya Tdk
a. Usia Bumil < 20 atau > 35 tahun
b. Tinggi badan < 150 cm
c. Jarak kehamilan < 2 tahun
d. Kehamilan > 4 kali
e. Riwayat keguguran sebelumnya
f. Mempunyai riwayat tekanan darah tinggi (> 140/90
g. mmHg)
h. Menderita penyakit berat (jantung, asma, DM, dll)
3
i. Muntah-muntah yang berlebihan
j. Sering pusing
k. Kaki bengkak
l. Anemia (Hb < 10 gr%), lihat KMS Bumil
Protein urine (+), lihat KMS Bumil
4
3. Tempat pertolongan persalinan : (Tidak terkaji)
Rumah sakit Di rumah
Puskesmas Bidan/dokter praktek
Polindes
4. Kondisi bayi saat dilahirkan : (Tidak terkaji)
Lahir hidup Lahir mati Lahir cacat
5. Adakah neonatus yang meninggal dalam 1 th terakhir : (Tidak
terkaji)
Ya Tidak
6. Bila ya apa sebabnya : (Tidak terkaji)
Tetanus Diare
ISPA Lain-lain..................
5
Penyakit kulit
Diare
Lain-lain, sebutkan ..................
2. Apakah bayi/balita diimunisasi : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
3. Bila tidak diimunisasi alasannya : (Tidak terkaji)
Tidak tahu Tidak ada manfaatnya
Lain-lain sebutkan....
4. Apakah anak memiliki KMS : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
5. Bila ya, bagaimana BB anak (lihat KMS) : (Tidak terkaji)
Bawah garis merah
Di atas garis merah
Tidak punya KMS
6. Apakah setiap bulan dibawa ke Posyandu : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
7. Bila tidak alasannya (Tidak terkaji)
Jauh dari posyandu
Merasa tidak ada manfaatnya
Tidak punya waktu
Lain-lain sebutkan ......................
8. Apakah anak mendapat makanan tambahan : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
9. Apakah anak mendapatkan vit A : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
10. Pada umur berapa anak mendapatkan makanan pendamping
ASI : (Tidak terkaji)
< 6 bulan ≥ 6 bulan
3. Kesehatan usia pra sekolah (pada klg yg memiliki anak pra sekolah)
6
1. Penyakit yang dialami anak usia pra sekolah 3 bulan terakhir: (Tidak
terkaji)
TBC
Asma
Tiphoid
Penyakit kulit
Gangguan telinga (OMP)
Diare
Lain-lain, sebutkan ..................
2. Kegiatan yang dilakukan anak. (Tidak terkaji)
Sekolah PAUD/TK Play group
Agama/mengaji Lain-lain sebutkan ...............
3. Kebiasaan tidak sehat : (Tidak terkaji)
Sulit makan
Makan jajanan pasar
Hiper/overaktif
Lain-lain, sebutkan .........................
7
Merokok
Makan jajanan pasar
Lain-lain, sebutkan ..................
8
TBC Penyakit jantung
Hipertensi Gastritis
Kencing manis Lain-lain sebutkan ..
2. Kebiasaan tidak sehat yang dilakukan: (Tidak terkaji)
Merokok
Minum minuman keras
Penggunaan obat-obatan/narkoba
Lain-lain, sebutkan .........................
9
Indeks A : ketergantungan penuh
Indeks B : beberapa kegiatan dibantu
Indeks C : mandiri
7. Kebiasaan lanjut usia :
Merokok Minum kopi
Minum teh Lain-lain, sebutkan.........................
II. LINGKUNGAN FISIK
a. Perumahan
a) Kepemilikan: (Tidak terkaji)
Sewa Menumpang Milik sendiri
b) Jenis : (Tidak terkaji)
Permanen Semi permanen Tidak
permanen (panggung)
Tidak terkaji
c) Lantai : (Tidak terkaji)
Tanah Papan Tegel/semen
Tidak terkaji
d) Ventilasi : (Tidak terkaji)
> 10% dari luas lantai
< 10 % dari luas lantai
Tidak ada ventilasi
e) Pencahayaan Sinar matahari: (Tidak terkaji)
Masuk kedalam rumah Tidak masuk kedalam rumah
f) Luas bangunan/orang : (Tidak terkaji)
< 8m2 orang ≤ 8m2 /orang
g) Pemanfaatan pekarangan : (Tidak terkaji)
Sayuran Tanaman obat keluarga
Buah-buahan Tanaman hias
b. Pembuangan
a) Tempat keluarga buang air besar : (Tidak terkaji)
10
Sungai WC
Selokan Lain-lain
Sembarang tempat
b) Jenis WC : (Tidak terkaji)
Septik tank WC cemplung
c) Jarak WC dengan sumber air : (Tidak terkaji)
< 10 m ≥ 10 m
d) Kondisi jamban : (Tidak terkaji)
Terawat Tidak terawat
c. Sumber air
a) Sumber air : (Tidak terkaji)
PDAM Sumur Sungai Mata air
b) Penyediaan air minum : (Tidak terkaji)
PDAM Sumur Sungai Mata air
c) Pengelolaan air minum (yang bersumber bukan dari air olahan/isi ulang)
Dimasak Tidak dimasak (Tidak terkaji)
11
e. Pembuangan sampah dan limbah
a) Tempat pembuangan sampah : (Tidak terkaji)
Tempat sampah umum Sembarang tempat
Sungai Diangkut petugas Lain-lain,
b) Kondisi tempat sampah : (Tidak terkaji)
Tertutup, kedap air Terbuka, tidak kedap air
Tertutup, tidak kedap air Terbuka, kedap air
c) Tempat pembuangan air limbah : (Tidak terkaji)
Got Sembarang tempat Lain-lain,
Sungai Penampungan
b) Kondisi saluran limbah : (Tidak terkaji)
Terbuka Lancar
Tertutup Tergenang
f. Kandang ternak
a) Kepemilikan kandang ternak : (Tidak terkaji)
Ya Tidak
b) Letak kandang ternak dengan rumah : (Tidak terkaji)
Menempel dengan rumah < 10 meter ≥ 10 meter
c) Kondisi kandang : (Tidak terkaji)
Terawat Tidak terawat
12
Pos Yandu Pos Bindu Lain-lain,
e. Pos Yandu : (Tidak terkaji)
Jumlah Bayi ......
Jumlah Bayi ......
Jumlah Balita ......
Jumlah Bayi & Balita yang memiliki KMS ......
Jumlah Bayi & Balita yang datang bulan ini ......
Jumlah Bayi & Balita yang naik timbangannya bulan ini ....
D/S bulan ini : ..... %
N/D bulan ini : ..... %
Strata : .......................
f. Pos Bindu (Tidak terkaji)
Jumlah pra lansia ......
Jumlah lansia ......
Jumlah lansia resti .....
Jumlah lansia memiliki KMS ......
Jumlah lansia yang datang bulan ini ......
Status gizi/IMT lansia berdasarkan KMS
Gizi lebih : ........ Gizi normal ..... Gizi kurang .......
g. RW Siaga
Ada, berjalan Ada, tidak jalan Tidak ada
Strata : ............
13
V. PENDIDIKAN
a. Sarana Pendidikan (Tidak terkaji)
PAUD TK/TPA SD/MI
SMP/MTs SLTA/MA Akademi/PT
b. Pengguna (Tidak terkaji)
Masyarakat wilayah tersebut
Masyarakat luar wilayah tersebut
14
2. Peran Parpol/LSM terhadap kesehatan (Tidak terkaji)
Sebutkan : …………..
3. Lain-lain, (Tidak terkaji)
Sebutkan : ………………..
VIII. KOMUNIKASI
a. Sarana komunikasi penduduk
Papan pengumuman
Speaker/pengeras suara masjid
Surat
Telepon/HP
Lain-lain, sebutkan ..............
b. Bahasa yang digunakan
Asing
Indonesia
Daerah, sebutkan ..............
IX. REKREASI
a. Tempat rekreasi
Sebutkan ................................................................................................
b. Pengguna
Sebutkan ...............................................................................................
c.Cara penduduk melaksanakan rekreasi
Sebutkan ................................................................................................
X. DIAGNOSIS KEPERAWATAN
1. ANALISIS DATA
15
DATA INTERPRETASI DATA MASALAH
DS : - Kurangnya pengetahuan remaja tentang zat zat Penyalahgunaan
- terlarang dan dampak yang Obat
DO : ditimbulkannya,kurangnya pengawasan orang
- 10 remaja tua dan masyarakat,sifat remaja yang selalu
mengkonsumsi/ ingin tahu dan mengikuti tindakan teman-
menyalahgunakan temannya.
dextro untuk
mabuk
DS : - Kebiasaan merokok yang menjadi penyebab Resiko Tinggi
- utama gangguan pernapasan karena dengan Gangguan
DO : rokok akan meninggalkan ribuan toksin dalam pernafasan
- 30 remaja paru-paru seperti tar, karbon monoksida, dan
memiliki nikotin. Ribuan toksin/racun itu akan
kebiasaan mengakibatkan gangguan pernafasan seperti
merokok batuk, bronkitis, bahkan pneumonia. Selain itu
bahkan dapat enyebabkan kanker paru-paru
juga.
16
- Sebagian besar familier dengan informasi.
remaja tidak
tamat sekolah dan
waktu luangnya
digunakan untuk
berkumpul dan
mengamen
dijalanan, bahkan
sebagian besar
remaja jarang
pulang kerumah
masing masing
17
18
XI. INTERVENSI
NO DX TUM TUK STRATEGI RENCANA EVALUASI SUMBER TEMPAT PJ
INTERVENSI KEGIATAN
1 Penyalahgunaan Setelah Setelah - Pemberdayaa - Pendidikan - Media Perawat dan PKM Kiara Perawat
obat pada remaja dilakukan dilakukan n remaja dan kesehatan penyebab remaja RW 5
tindakan tindakan tentang mengenai penyalahgunaa
keperawatan keperawatan penanggulan bahaya n obat pada
komunitas komunitas gan penyalahgun remaja
selama 2 dalam 2
penyalahgun aan obat berkurang atau
bulan, angka bulan
aan obat - Pendidikan tidak ada lagi
penyalahguna
- Tidak ada - Pendidikan kesehatan - Remaja di
an obat pada
remaja lagi kesehatan tentang PKM Kiara
menurun penyalahgu kepada rehabilitasi RW 5 mengerti
naan obat remaja pengguna tentang bahaya
pada remaja obat penyalahgunaa
terlarang n obat dan
atau rehabilitasi
penyalahgun pengguna obat
aan obat terlarang
2 Resiko tinggi Setelah Setelah - Pemberdayaa - Pendidikan - Berkurangnya Perawat dan PKM Kiara Perawat
gangguan dilakukan dilakukan n remaja kesehatan penyebab remaja RW 5
pernafasan tindakan tindakan yang tentang gangguan
keperawatan keperawatan memiliki dampak pernafasan
komunitas komunitas
19
selama 1 selama 1 kebiasaan meroko pada remaja
bulan resiko bulan merokok - Pendidikan - Remaja
tinggi - Pendidikan kesehatan mengetahui
- Resiko
gangguan kesehatan tentang dan memahami
infeksi tinggi
ingeksi terhadap penyakit dampak
pernafasan
gangguan remaja yang gangguan merokok dan
berkurang
pernafasan memiliki pernafaan bahaya
berkurang kebiasaan penyakit
atau tidak meroko gangguan
ada pernafasan
3 Resiko tinggi Setelah Setelah - Pemberdayaa - Pendidikan - Remaja Perawat dan PKM Kiara Perawat
terjadinya infeksi dilakukan dilakukan n semua kesehatan mengetahui remaja RW 5
penyakit menural tindakan tindakan remaja tentang dan memahami
seksual keperawatan keperawatan khususnya bahaya IMS bahaya IMS
komunitas komunitas remaja yang - Pendidikan dan
selama 1 selama 1
pernah kesehatan pencegahan
bulan resiko bulan
melakukan tentang IMS
terjadinya
- Resiko hubungan pencegahan
infeksi
menular tinggi seksual IMS
seksual tidak terjadinya pranikah
ada infeksi
penyakit
menular
seksual
20
tidak ada
- Tidak
terjadi IMS
pada remaja
4 Resiko defisit Setelah Setelah - Pemberdayaa - Pendidikan - Remaja mampu Perawat dan PKM Kiara Perawat
pengetahuan dilakukan dilakukan n semua tentang mengetahui remaja RW 5
tindakan tindakan remaja di pentingnya dan memahami
keperawatan keperawatan RW 5 PKM pengetahuan pentingnya
komunitas komunitas Kiara - Pendidikan pengetahuan
selama 1 selama 1
tentang - Remaja mampu
bulan tidak bulan
kenakalan- mengetahui
terjadinya
- Resiko kenakalan dan memahami
resiko defisit
pengetahuan defisit remaja dan kenakalan
pengetahu tugas remaja remaja
an tidak - Penanggula
terjadi ngan
kenakalan
remaja
21