Anda di halaman 1dari 8

PROPOSAL

PENYELENGGARAAN PENILAIAN AKHIR TAHUN


SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 18 KALIBARU
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN KALIBARU


KABUPATEN BANYUWANGI
PEMERINTAH KABUPATEN BANYUWANGI
UPT PENDIDIKAN KECAMATAN KALIBARU
PANITA PENILAIAN AKHIR TAHUN
TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 18 KALIBARU

I. Pendahuluan
Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan telah menetapkan delapan standar nasional
pendidikan, yaitustandar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar
pendidik dan tenagakependidikan, standar sarana dan prasarana, standar
pengelolaan, standar pembiayaan,dan standar penilaian pendidikan. Standar-
standar tersebut merupakan acuan dan kriteriadalam menetapkan keberhasilan
penyelenggaraan pendidikan.Salah satu standar dalam pelaksanaan pendidikan di
sekolah adalah standarpenilaian pendidikan yang diatur dalam Permendiknas
Nomor 20 tahun 2007 yang di dalamnya mengatur mekanisme, prosedur, dan
instrumen penilaian hasil belajar pesertadidik.
Penilaian hasil belajar pada jenjang pendidikan dasar dan menengah
dilaksanakan oleh pendidik, satuan pendidikan, dan pemerintah. Penilaian tengah
semester (PTS) sebagai bagian dari penilaian hasil belajar adalah kegiatan yang
dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi pesertadidik di
akhir semester. Berdasarkan hal-hal di atas, maka Sekolah Dasar Muhammadiyah
18 Kalibaru UPT Pendidikan Kecamatan Kalibaru mengadakan Kegiatan
Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 2020/2021.
Kemudian untuk mewujudkan cita-cita pembangunan nasional yang
sesuai dengan ideologi dan falsafah negara kesatuan Republik Indonesia
dibutuhkan manusia-manusia yang cerdas, terampil, bertaqwa kepada Tuhan Yang
Maha Esa dan berguna bagi kemajuan bangsa dan negara dalam berbagai bidang.
Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan yang berbunyi: ’’Pendidikan Nasional
bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia
Indonesia yang seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, dan berbudi luhur memiliki pengetahuan dan
ketrampilan sehat jasmani dan rohani dan berkepribadian serta rasa tanggung
jawab bermasyarakat dan bernegara.’’
Demi mencapainya tujuan pendidikan nasional di atas perlu dilakukan
evaluasi dan penilaian dalam suatu proses belajar dan mengajar, yang bertujuan
untuk mengumpulkan informasi sudah sejauh mana keberhasilan suatu proses
pendidikan sebagai tolak ukur untuk pendidikan selanjutnya. Peraturan untuk
dapat dinyatakan tamat belajar pada akhir tahun pelajaran setiap siswa wajib
mengikuti penilaian hasil belajar yaitu berupa Penilaian Akhir Tahun. Agar
pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun dapat terlaksana dengan baik, maka
disusunlah program yang sesuai dengan situasi dan kondisi yang ada.

II. Dasar Hukum


1. UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas
2. PP Nomor 19 tahun 2005 tentang standar Nasional Pendidikan.
3. Permendiknas No. 20 Tahun 2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan.

III. Tujuan
a. Menilai hasil belajar peserta didik yang telah dilaksanakan selama tengah
semester.
b. Mempertanggungjawabkan penyelenggaraan pendidikan kepada
masyarakat.
c. Mengukur sejauh mana mutu pendidikan di sekolah selama tengah
semester.
d. Bahan umpan balik bagi guru sebagai bahan perbaikan program
pembelajaran pada tahun pelajaran berikutnya.

IV. Kegiatan
A. Jenis Kegiatan
Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 2020/2021
B. Panitia
Berdasarkan hasil rapat pada hari Rabu, 2 Juni 2021 mengenai
pelaksanaan PAT SD Muhammadiyah 18 Kalibaru diperoleh keputusan mengenai
susunan Panitia Kegiatan Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 2020/2021 sebagai
berikut:
Pelindung : Kepala UPT Pendidikan Kecamatan Kalibaru
Penasehat : Pengawas SD
Penanggung Jawab : Kepala SD Muhammadiyah 18 Kalibaru
Panitia Pelaksana
Ketua : Heru Purniawan, S.Pd
Sekretaris : Ine Febrianti, S.Pd
Bendahara : Isnanur Anisah
Sie Soal : Siti Fatimah, M.Si.
Ista Syafaatus Sholihah, S.Pd.
Sunawiyah
Sugiarti Rahayuningtyas
Retno Wulan
Perlengkapan : Ridwan, S.Pd
Yusril Hasan Mawardi
Rahman Harun

C. Waktu dan Tempat Kegiatan


1. Waktu
Pelaksanaan PAT dilaksanakan dari tanggal 07 sampai dengan 15 Juni dengan
jadwal terlampir.
2. Tempat
Pelaksanaan PAT dilaksanakan di SD Muhammadiyah 18 Kalibaru
IV. Mata Pelajaran yang Diujikan
1. Kemuhammadiyahan
2. Al-Islam
3. Bahasa Arab
4. Bahasa Inggris
5. Matematika
6. Bahasa Jawa
7. Bahasa Using
8. PJOK
9. Tema 5
10. Tema 6
11. Tema 7
12. Tema 8
13. Tema 9

V. Peserta PTS
1. Kelas I = 30 orang
2. Kelas II = 28 orang
3. Kelas III = 35 orang
4. Kelas IV = 19 orang
5. Kelas V = 9 orang

Bentuk Soal
Bentuk soal pada Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 2020/2021 ini terdiri atas soal
pilihan ganda dan uraian.

VII. Biaya
A. Anggaran Biaya PAS
a. Biaya pelaksanaan Penilaian Akhir Tahun diperoleh dari Dana Sekolah
b. Penggunaan Dana Penilaian Akhir Tahun Pelajaran 2020/2021 adalah
sebagai berikut:
No Uraian Satuan/ Volume Jumlah(Rp)
1. Biaya Pengadaan Naskah Soal
a.Insentif Penyusunan Naskah Rp
b.Penggandaan Naskah Soal Rp
2. Kepanitiaan
a.Insentif Panitia Rp -
b.Insentif Pengawasan Rp -
c.Insentif Pemeriksaan hasil PAS Rp -
d.Insentif Pengolahan Nilai Rp -
Jumlah
Rapor Total Rp

VIII. Penutup
Keberhasilan suatu kegiatan, tidak terlepas dari kerjasama dari semua
pihak. Mudah-mudahan dengan kerjasama dan semangat kekeluargaan yang telah
terjalin selama ini semakin kokoh dan tetap terjaga. Akhirnya, hanya kepada Yang
Maha Kuasa-lah kita berserah diri dan menyerahkan segala urusan. Semoga kita
selalu mendapat limpahan dan curahan rahmat dan ridla-Nya. Amin.

Kalibaru, 2 Juni 2021

Ketua Panitia Sekretaris

Heru Purniawan, S.Pd Ine Febrianti, S.Pd

Mengetahui,
Kepala SD Muhammadiyah 18 Kalibaru

Teguh Yuwono Dwi Laksono, S.TP.


NBM. 1091626

Anda mungkin juga menyukai