DAFTAR PUSTAKA

Ekajayanti, Dkk. (2019). Jurnal Medika Usada. Pengaruh pendidikan Kesehatan

Tentang ASI Esklusif terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Dalam
Pemberian ASI Eksklusif Di Pmb Hj.Sulini Denpasar. 1(2), Hal. 5421-5685.

Hapita, P., Padmawati, P.(2017). Jurnal Care. Efektifitas Pendidikan Kesehatan

Melalui Multimedian dan Tatap Muka terhadap pengetahuan dan Sikap Ibu
Hamil ASI dan Menyusui, 2(5).

Induningsih, Ratna, W. (2017). Promosi Kesehatan Pendidikan Kesehatan Dalam

Keperawatan . yogyakarta: Pustaka Baru Press.

KemenkesRI. (2017). Cakupan Pemberian ASI Eksklusif Pada Bayi Di

Indonesia,Jakarta,2017.

Khasanah, N. (2011). ASI Atau Susu Formula Ya ? Panduan Lengkap Seputar Asi
dan Susu Formula. Yogyakarta : Flash Books.

Merdika, Dkk. (2014). Teknologi dan Kejuruan. Pengaruh Penyuluhan ASI Eksklsif
Terhadap Pengetahuan ibu Tentang ASI Eksklusif dan Sikap Ibu Menyusui Di
Kecamatan kanigoro Kabupaten Blitar. 1(37),hal 65-72

Musri, Dkk. (2015). Jukema. Efektifitas Media Promosi Leaflet Terhadap

Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Tentang Inisiasi Menyusui Dini Di
Kabupaten Pidie. 1(3), hal.206-211.

N Rizki, W. (2013). Asi dan Pedoman Ibu Menyusui. Yogyakarta: Nuha Medika.

PuskesmasAbeli. (2019). Hasil Riskedas Pemberian ASI Ekskusif Pada Bayi 0-6.
Abeli: Profil Kesehatan Puskesmas Abeli 2019.
Puspitorini, I. (2013). Intisari lengkap kebidanan dan keperawatan Panduan Cerdas
kehamilan dan Perawatan Bayi. Yogyakarta: new Diglossia.

Rohan,H., Siyoto,S. (2013). Buku Ajaran Kesehatan Reproduksi. Yogyakarta: Nuha

Medika.

Suhertusi, Dkk. (2015). Jurnal Kesehatan Andalas. Pengaruh Media Promosi

kesehatan Tentang ASI Eksklusif Terhadap Peningkatan Pengetahuan Ibu Di
Wilayah Kerja Puskemas Lubuk Balung padang tahun 2014, 4(1).

SulawesiTenggara. (2018). Hasil Riskesdas akupan pemberian Asi Ekslusif Pada

bayi 0-6. Abeli: Profil kesehatan Sulawesi Tenggara,2018.

Suryaningsih, C. (2013). Jurnal Keperawatan Soedirman. Pengaruh Pendidikan

Kesehatan Terhadap Pengetahuan Ibu Post Parfum Tentang ASI Eksklusif,
2(8).