PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

SD / MI

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

KABUPATEN PENAJAM PASER UTARA

2020
 DOKUMEN NEGARA
P-1 RAHASIA

PEMERINTAH KABUPATEN PENAJAM PASER UTARA

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Hari / Tanggal : Selasa, 12 Maret 2020
Alokasi Waktu : 120 menit
Dilaksanakan : Pukul 09.30 – 11.30 WITA

PETUNJUK

A. Petunjuk Umum

1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B, sesuai dengan petunjuk di Lembar Jawaban Komputer (LJK).
2. Periksa dan bacalah dengan teliti soal-soal sebelum Anda mengerjakan.
3. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihanjawaban.
4. Laporkan kepada pengawas ruangan apabila terdapat lembaran soal yang kurang jelas,
rusak, atau tidak lengkap.
5. Kerjakanlah soal-soal yang Anda anggap lebih mudah kemudian soal yang lebih sulit.

B. Petunjuk Khusus

1. Kerjakanlah jawaban Anda pada LJK yang telah disediakan dengan menggunakan pensil
2B.
2. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d yang Anda anggap paling tepat.
3. Apabila Anda ingin memperbaiki jawaban yang salah, hapuslah jawaban semula dengan
karet penghapus 2B sampai bersih lalu hitamkanlah pilihan jawaban yang anda anggap
benar.
4. Mintalah kertas buram kepada pengawas ruangan, bila diperlukan.
5. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, kamus dan sejenisnya
atau alat bantu hitung lainnya.
6. Bubuhkan tanda tangan pada kolom tanda tangan dalam LJK yang telah disediakan
dengan menggunakan bolpoint/pulpen.
7. Periksalah kembali pekerjaan Anda dengan teliti sebelum diserahkan kepada pengawas
ruangan.
8. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret, difotokopi, atau digandakan.

SELAMAT BEKERJA
I. Pilihlah jawaban yang benar!
1. Perhatikan ikrar Sumpah Pemuda berikut!
Kami putra dan putri Indonesia mengaku bertumpah darah yang satu tanah air Indonesia
Kami putra dan putri Indonesia mengaku berbangsa yang satu bangsa Indonesia
Kami putra dan putri Indonesia menjunjung bahasa persatuan bahasa Indonesia

Ikrar pada kalimat di atas sesuai pentingnya menjaga wilayah NKRI, yaitu....
A. Mempertahankan NKRI dari ancaman
B. Menciptakan keamanan dalam negeri
C. Mempercepat tercapainya tujuan negara Indonesia
D. Memperkokoh persatuan

2. Pak Rahmadi berasal dari Kalimantan, sedangkan istrinya dari Jawa. Bu Rahmadi ingin
menggunakan adat Jawa saat kelahiran anak mereka. Pak Rahmadi tidak keberatan
dengan sikap istrinya. Sikap Pak Rahmadi dapat mempererat persatuan. Sikap yang
dimaksud adalah....
A. Mencintai keragaman budaya karena istrinya
B. Menghormati adat istiadat daerah lain
C. Membantu siapa pun tanpa memandang latar belakang budayanya
D. Menjalin pertemanan tanpa memandang latar belakang budaya

3. Mengurangi ketergantungan dalam segala hal kepada negara asing merupakan sikap
menjaga keutuhan NKRI. Sikap tersebut dapat diwujudkan dengan cara....
A. Mengenakan pakaian batik
B. Menggunakan produk-produk impor
C. Menarik seluruh kontingen garuda dari PBB
D. Menjaga wilayah perbatasan dengan bantuan PBB

4. Perhatikan peristiwa berikut!

Rohman dan Dani bertengkar. Mereka tidak mau lagi duduk bersama. Pertengkaran
timbul gara-gara Rohman mengejek pakaian adat daerah Dani. Tidak mau kalah, Dani
membalas mengejek makanan khas daerah Rohman. Pertengkaran pun terjadi
Rohman dan Dani tidak akan bertengkar jika....
A. Guru membela salah satu dari mereka
B. Teman sekelas memberi dukungan keduanya
C. Menyadari bahwa daerah mereka bagian dari NKRI
D. Mereka mengutamakan semangat kesukuan dan kedaerahan

5. Peristiwa Rengasdengklok dilatarbelakangi perbedaan pendapat antara golongan muda

dan golongan tua tentang Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. Nilai yang dapat diambil
dari peristiwa tersebut adalah....
A. Kesabaran pemuda diperlukan dalam mempersiapkan kemerdekaan
B. Gotong royong perlu diterapkan dalam usaha mengamankan Soekarno-Hatta
C. Sikap radikal diperlukan untuk mencapai kemerdekaan
D. Musyawarah diperlukan untuk mencapai kesepakatan

6. Momentum pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan Negara Republik Indonesia 17

Agustus 1945 memuat nilai....
A. Kerjasama dan semangat rela berkorban
B. Disiplin dan tenggang rasa antarwarga
C. Demokratis dan pantang menyerah
D. Kerja keras dan peduli sosial

7. Nilai persatuan pada masa mempertahankan kemerdekaan tampak dalam peristiwa....

 A. Pembacaan teks proklamasi 17 Agustus 1945
B. Perumusan dasar negara oleh Panitia Sembilan
C. Diplomasi yang dilakukan tokoh bangsa dengan pihak belanda
D. Pengamanan Soekarno dan Moh. Hatta ke Rengasdengklok

8. Perhatikan ilustri berikut!

Pemerintah menetapkan hari raya keagamaan sebagai hari libur nasional. Pemerintah juga
mengucapkan selamat hari raya kepada masyarakat yang merayakannya.
Nilai persatuan yang terkandung dalam kebijakan tersebut adalah....
A. Membiasakan berempati antaragama
B. Mengajarkan toleransi antaragama
C. Mengajarkan ketertiban beragama
D. Menghargai perbedaan budaya

9. Perhatikan tabel berikut!

No Macam Tindakan
1 Menghargai perbedaan pendapat saat diskusi
2 Melakukan diskusi untuk menentukan jadwal piket
3 Memberi kesempatan teman melaksanakan ibadah
4 Menjalin persahabatan dengan yang sama budayanya
Tindakan bertenggang rasa yang mencerminkan persatuan dan kesatuan ditunjukkan oleh
nomor....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

10. Ketika mendengar kabar tentang tetangganya, Rendi memiliki lima alternatif sikap untuk
menanggapi kabar tersebut.
No Sikap Rendi
1 Tidak ikut-ikutan menyebarkan kabar tersebut
2 Menasehati teman agar tidak menyebarkan kabar tersebut
3 Ikut membicarakan kabar tersebut dengan teman yang lain
4 Memastikan kebenaran dengan bertanya langsung
5 Mempercayai sepenuhnya kabar tersebut
Sikap yang sebaiknya Rendi tunjukkan demi menjaga persatuan dan kesatuan dalam
lingkungan masyarakat terdapat pada nomor....
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 2, 3 dan 5
D. 3, 4 dan 5

11. Seorang warga negara yang bertanggung jawab akan menunjukkan sikap peduli
lingkungan. Sikap peduli lingkungan tercermin dalam tindakan....
A. Menjaga kebersihan dengan membuang sampah di sungai
B. Menebang pohon tanpa mengadakan penghijauan kembali
C. Menolong sesama terutama yang seiman dan seagama
D. Memanfaatkan kayu hutan dengan sistem tebang pilih
12. Kewajiban warga negara dalam pergaulan masyarakat yang beragam agar tetap terjaga
persatuan dan kesatuan adalah mengembangkan sikap....
A. Disiplin
B. Toleran
C. Rendah hati
D. Percaya diri

13. Perhatikan rumusan Pancasila berikut!

1). Peri Kebangsaan
2). Peri Kemanusiaan
3). Peri Ketuhanan
4). Peri Kerakyatan
5). Peri Kesejahteraan
Rumusan Pancasila tersebut merupakan gagasan dari....
A. Muhammad Yamin
B. Soepomo
C. Moh. Hatta
D. Soekarno

14. Pada tanggal 19 Agustus 1945 PPKI mengadakan sidang kedua. Sidang diadakan dalam
upaya melaksanakan tugas PPKI yang tercermin pada hasil sidang kedua PPKI yaitu.....
A. Membentuk Badan Keamanan Rakyat
B. Membentuk Partai Nasional Indonesia
C. Membagi wilayah yang terdiri atas delapan provinsi
D. Memilih Soekarno sebagai prsiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden

15. Pancasila dan Pembukaan UUD 1945 mempunyai hubungan yang bersifat formal dan
materiel. Hubungan formal antara Pancasila dan Pembukaan UUD 1945 adalah....
A. Tertib hukum di Indonesia dijabarkan dari Pancasila
B. Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
C. Pancasila sebagai dasar negara dan Pembukaan UUD 1945 sebagai tertib hukum
tertinggi
D. Rumusan Pancasila sebagai dasar negara RI tercantum dalam alenia ke-4 Pembukaan
UUD 1945

16. Kitab Sutasoma karya Empu Tantular memberi gambaran tentang kehidupan rakyat
Majapahit yang hidup damai, tentram dan sejahtera. Kehidupan dalam beragama pun
digambarkan dengan ungkapan Bhinneka Tunggal Ika Tan Hana Dharma Mangrwa.
Selain itu, dikisahkan keberhasilan Patih Gajah Mada mewujudkan Sumpah Pemuda,
yakni dengan mempersatukan seluruh wilayah nusantara. Kehidupan yang rukun dan
damai menunjukkan nilai luhur bangsa Indonesia yang terkandung dalam Pancasila
sebagai dasar negara Indonesia
Berdasarkan ilustrasi tersebut, dapat dipahami Pancasila dijadikan dasar negara Indonesia
karena....
A. Menjadi pokok kaidah negara yang fundamental
B. Menjadi jiwa kepribadian para tokoh bangsa
C. Digali dari nilai luhur bangsa Indonesia
D. Berasal dari budaya bangsa lain
17. Saat ini budaya barat begitu gencar mempengaruhi bangsa Indonesia, seiring semakin
terbukanya informasi. Oleh karena itu, pemerintah Indonesia menekankan pentingnya
pengamalan Pancasila.
Peristiwa tersebut menunjukkan pentingnya pengamalan Pancasila di tengah gencarnya
pengaruh budaya Barat. Untuk menyikapi masuknya budaya Barat kita harus....
A. Langsung menerima semua budaya Barat
B. Menolak dengan tegas semua budaya Barat
C. Menerima semua budaya Barat dengan suatu syarat
D. Menerima budaya Barat yang sesuai kepribadian bangsa

18. Perhatikan pengamalan nilai dalam sila-sila Pancasila berikut!

1). Menjaga kesehatan jasmani dan rohani
2). Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa
3). Membagi makanan kepada teman atas prestasi yang diraihnya
4). Menggunakan kecerdasan untuk membantu teman saat ujian
5). Saling menghormati antarpemeluk agama
Pengamalan nilai dalam sila pertama Pancasila ditunjukkan oleh angka....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 5
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5

19. Pernyataan yang sesuai nilai dalam sila kedua Pancasila ialah....
A. Menjunjung tinggi kemanusiaan
B. Mengakui adanya perbedaan agama
C. Bersikap adil kepada sesama manusia
D. Menghargai perbedaan antarsuku bangsa

20. Perhatikan nilai Pancasila berikut!

“Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara”
Pernyataan tersebut merupakan bagian dari nilai....
A. Kemanusiaan
B. Persatuan
C. Kerakyatan
D. Keadilan

21. Nilai persatuan pada masa proklamasi tercermin dalam pelaksanaan sidang pertama
PPKI. Peristiwa yang menunjukkan nilai persatuan tersebut adalah....
A. Penetapan UUD 1945 sebagai dasar negara
B. Perubahan bunyi sila pertama pancasila
C. Pemilihan menteri dan gubernur
D. Pembentukan BKR

22. Perhatikan ilustrasi berikut!

Pemerintah menetapkan hari raya keagamaan sebagai hari libur nasional pemerintah
mengucapkan selamat hari raya kepada masyarakat yang merayakannya.
Nilai persatuan yang terkandung dalam kebijakan tersebut adalah....
A. Membiasakan berempati antaragama
B. Mengajarkan toleransi antaragama
C. Mengajarkan ketertiban beragama
D. Menghargai perbedaan budaya
23. Dalam peristiwa sumpah pemuda terkandung nilai persatuan. Nilai persatuan dalam
peristiwa Sumpah Pemuda adalah . . . .
A. Musyawarah mencapai mufakat
B. Pantang menyerah melawan belanda
C. Berani dalam mewujudkan integrasi bangsa
D. Disiplin dalam menyelenggarakan Sumpah Pemuda

24. Sikap yang diperlukan dalam menjaga keutuhan NKRI di tunjukkan oleh pilihan . . . .
A. Mengembangkan rasa bangga berbangsa dan bertanah air indonesia
B. Menjalin pertemanan dengan teman satu daerah
C. Menganggap budaya daerahnya lebih unggul
D. Mendahulukan kepentingan pribadi

25. Salah satu tindakan yang mencerminkan pelaksanaan kewajiban dalam kehidupan bangsa
dan negara adalah . . . .
A. Membayar pajak bangunan
B. Mematuhi jam belajar masyarakat
C. Bekerja bakti membersihkan selokan
D. Menjenguk teman yang sakit di rumah sakit

26. Sungguh–sungguh dalam melaksanakan hak dan kewajiban yang diemban merupakan
sikap . . . .
A. Optimis
B. Sportif
C. Bijaksana
D. Tanggung jawab

27. Salah satu bentuk tanggung jawab warga negara di lingkungan keluarga adalah . . . .
A. Mengikuti upacara bendera dengan khidmat
B. Taat beribadah sesuai ajaran agama yang dianut
C. Melaksanakan tugas upacara dengan sungguh-sungguh
D. Melaksanakan tugas piket kelas sesuai jadwal yang sudah ditetapkan bersama

28. Bentuk pelaksanaan hak dan kewajiban ikut serta dalam upaya pembelaan negara
tercermin pada kegiatan . . . .
A. Berjuang mengharumkan nama bangsa dengan ikhlas
B. Memberikan suara dalam pemilu sesuai dengan hati nurani
C. Taat beribadah sesuai dengan agama yang di anut
D. Bekerja sungguh-sungguh sesuai keahlian

29. Nilai yang terkandung dalam sila pertama pancasila antara lain . . . .
A. - Toleransi antar pemeluk agama lain
- Bangga sebagai bagian dari bangsa Indonesia
B. - Menerima sebagai bagian masyarakat Indonesia
- Menghormati perbedaan agama dalam masyarakat
C. - Percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa
- Menjalin kerja sama dengan pemeluk agama lain
D. - Membiasakan sikap tenggang rasa
- Mengakui musyawarah sebagai cara terbaik memecahkan masalah

30. Kerakyatan merupakan nilai dari sila ke empat pancasila. Salah satu nilai keempat
pancasila yaitu . . . .
A. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan
B. Menumbuhkan sikap cinta tanah air dan bangsa serta nasionalisme
C. Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. Saling menghormati hak dan kewajiban orang lain
31. Manusia adalah makhluk sosial. Sebagai makhluk sosial manusia membutuhkan orang
lain untuk kebutuhan hidupnya.
Pernyataan ini sesuai dengan nilai Pancasila sila ....
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

32. Perhatikan nilai-nilai Pancasila berikut!

1). Cinta tanah air
2). Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa
3). Bangga sebagai bangsa Indonesia
Ketiga nilai tersebut sesuai dengan bunyi sila Pancasila yaitu sila . . . .
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat

33. Keberagaman Indonesia dipersatukan oleh semboyan Bhineka Tunggal Ika. Bhineka
Tunggal Ika berkedudukan sebagai . . . .
A. Alat pemersatu bangsa
B. Pedoman hidup bangsa
C. Lambang negara Indonesia
D. Pemersatu golongan tertentu

34. Contoh keragaman budaya peninggalan sejarah pada masa Hindu-Buddha yang
bermanfaat sebagai aset ekonomi bangsa adalah . . . .
A. Tari saman dan batik klsik
B. Musik gamelan dan Keraton Cirebon
C. Candi Muara Takus dan situs Trowulan
D. Candi Borobudur dan Prambanan

35. Perhatikan jenis keragaman berikut!

1) Lagu daerah
2) Ras
3) Suku bangsa
4) Mata pencaharian
Keragaman sosial di Indonesia ditunjukkan oleh angka . . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
II. Jawablah soal-soal berikut dengan tepat!

36. Saling menghormati antarumat beragama dapat dilakukan melalui berbagai sikap.
Tuliskan 3 (tiga) contoh sikap saling menghormati antarumat beragama!

37. Tuliskan nilai persatuan yang ditunjukkan Moh.Hatta dalam perumusan Pancasila!

38. Jelaskan bahwa bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa!

39. Berikan 2 (dua) contoh sikap peserta didik dalam melaksanakan nilai sila pertama
pancasila ketika di sekolah!

40. Perhatikan gambar berikut!

Kesenian pada gambar (reyog ponorogo) pernah di akui sebagai budaya negara asing.
Sikap Apa yang kamu lakukan supaya hal itu tidak terjadi lagi dan supaya keutuhan
wilayah NKRI tetap terjaga?