1. Cermati fenomena geosfer berikut!

1) Aktivitas vulkanisme Gunung Merapi semakin meningkat;

2) Urbanisasi mendorong munculnya slum area di wilayah perkotaan;
3) Tanaman teh dapat tumbuh subur di wilayah berudara sejuk;
4) Keunikan tradisi masyarakat Toraja menjadi potensi wisata di Sulawesi Selatan;
5) Hutan hujan tropis Indonesia tersebar di Pulau Papua, Kalimantan, dan Sumatera.
Fenomena geosfer yang termasuk aspek fisik geografi terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

2. Musim kemarau yang panjang pada tahun 2019 dipengaruhi oleh fenomena El Nino yang berasal dari
Samudra Pasifik. Fenomena alam tersebut terjadi akibat efek dari pemanasan global sehingga udara
kering dan panas terbawa angin timur hingga ke wilayah Indonesia.
Ilmu bantu geografi yang digunakan untuk mengkaji fenomena tersebut adalah ….
A. kartografi
B. oceanografi
C. biogeografi
D. meteorologi
E. geomorfologi

3. Konsep geografi merupakan dasar dalam memahami fenomena geosfer yang ada di sekitar kita.
Penerapan konsep geografi dapat digunakan untuk menjelaskan fenomena geografis dalam kehidupan
sehari-hari. Penerapan konsep lokasi dalam kehidupan sehari-hari adalah ….
A. waktu tempuh dari Stasiun Kota ke Sekolah Sinar Dharma menggunakan sepeda motor kurang lebih
hanya 15 menit
B. wilayah pantai utara Jawa merupakan daerah dataran rendah sehingga di wilayah tersebut banyak
dijumpai pertanian lahan sawah
C. hasil pertanian dari Bogor dijual ke wilayah Jakarta dan hasil industri dari Jakarta dijual ke wilayah
Bogor untuk memenuhi kebutuhan masyarakatnya
D. Sekolah Sinar Dharma berada di Jalan KH. Moh. Mansyur No. 29 tepatnya berada di depan Alpindo
atau dealer Honda Kalimantan
E. keindahan ekosistem terumbu karang di Taman Nasional Kepulauan Seribu dapat dijadikan sebagai
sumber pendapatan Pemprov DKI Jakarta

4. Perhatikan infografis berikut!

 Contoh penerapan prinsip persebaran berdasarkan infografis tersebut adalah ….
A. mengacu pada UU No. 5 tahun 1990 tentang Konservasi Sumber Daya Alam Hayati dan
Ekosistemnya, hukuman maksimal terhadap pelaku perdagangan harimau sebagai satwa dilindungi
adalah 5 tahun penjara dan denda Rp. 100 juta
B. sepanjang tahun 2013-2016, 51 ekor Harimau Sumatera diperdagangkan secara illegal berupa kulit,
taring, dan dua ekor di antaranya merupakan harimau hidup
C. penyebab kepunahan Harimau Sumatera antara lain hilangnya habitat, berkurangnya jumlah
mangsa, dan perburuan
D. populasi Harimau Sumatera menurun hingga 70% dalam 25 tahun terakhir, saat ini jumlah populasi
Harimau Sumatera di alam liar sekitar 441-679 ekor
E. Harimau Sumatera yang diperjual belikan berasal dari Pulau Sumatera kemudian dijual ke Jakarta
dan Surabaya untuk selanjutnya dijual hingga ke Tiongkok

5. Pendekatan geografi merupakan sudut pandang yang digunakan dalam menganalisis permasalahan
geosfer. Dengan menggunakan pendekatan geografi yang tepat, kita dapat mengetahui penyebab
terjadinya fenomena geosfer, dampaknya bagi kehidupan, dan upaya untuk mengatasinya. Penerapan
pendekatan geografi kompleks wilayah dalam menganalisis masalah banjir di suatu wilayah adalah ….
A. banjir terjadi karena wilayah tersebut lebih rendah daripada wilayah lain di sekitarnya
B. banjir terjadi karena limpasan air sungai dari wilayah lain yang berada di hulu sungai
C. banjir terjadi karena tersumbatnya gorong-gorong oleh sampah dan sisa kabel optic
D. banjir terjadi karena perilaku masyarakat yang sering membuang sampah di sungai
 E. banjir terjadi karena curah hujan yang sangat tinggi dengan durasi yang lama

6. Cermati peta-peta berikut!

1) Peta Topografi Provinsi DKI Jakarta
2) Peta Administrasi Provinsi DKI Jakarta
3) Peta Jaringan Jalan Provinsi DKI Jakarta
4) Peta Tata Guna Lahan Provinsi DKI Jakata
5) Peta Rencana Tata Ruang Wilayah Provinsi DKI Jakarta
Berdasarkan isi, peta tematik terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

7. Perhatikan layout peta berikut!

Fungsi kompenen peta yang ditunjukkan tanda panah pada layout peta tersebut adalah ….
A. menjelaskan isi peta secara keseluruhan untuk mendapatkan informasi geografis
B. menentukan perbandingan jarak yang digunakan dalam pembuatan peta
C. mengetahui lokasi yang dipetakan pada wilayah yang lebih luas
D. menjelaskan arti dari simbol-simbol peta sehingga mudah dipahami pembaca
E. mengetahui koordinat wilayah yang dipetakan untuk menentukan lokasi objek

8. Perhatikan ilustrasi peta berikut!

Interpretasi dari ilustrasi peta tersebut adalah ….

A. jarak pada peta P lebih besar daripada jarak pada peta M
B. peta P memiliki skala lebih besar sehingga lebih detail
 C. jarak pada peta P sama dengan jarak pada peta M
D. jarak pada peta P lebih kecil daripada jarak pada peta M
E. peta P memiliki skala lebih kecil sehingga kurang detail

9. Budi melihat Peta Pulau Jawa berskala 1 : 1.600.000 yang terpajang di ruang kelas, ia mengukur jarak
lurus antara Kota Tangerang, Banten ke Kota Surabaya, Jawa Timur. Jarak kedua kota tersebut pada
peta adalah 50 cm. Jarak sebenarnya antara kedua kota tersebut adalah ….
A. 400 km
B. 425 km
C. 600 km
D. 625 km
E. 800 km

10. Cermati informasi perjalanan berikut!

1) Dimulai dari tanda lingkaran dengan berjalan sejauh 10 km ke arah 90˚;
2) Pertigaan pertama belok ke arah 45˚ sejauh 5 km;
3) Bertemu perempatan belok ke arah 0˚ sejauh 15 km;
4) Pertigaan berikutnya berbelok ke arah 270˚ sejauh 2 km.
5) Lokasi yang dituju adalah tanda segitiga merah.
Rute perjalanan berdasarkan informasi tersebut adalah ….

A. B. C. D. E.

11. Cermati pernyataan berikut!

1) Garis konttur yang bercabang menandakan keberadaan sungai;
2) Garis kontur yang rapat menandakan lereng yang curam;
3) Garis kontur yang berpotongan menandakan keberadaan jurang;
4) Garis kontur yang renggang menandakan lereng yang landai;
5) Garis kontur menunjukkan wilayah yang memiliki ketinggian yang sama.
Pernyataan yang benar mengenai garis kontur terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

12. Perhatikan ilustrasi peta kontur berikut!

 Ketinggian titik B berdasarkan ilustrasi peta kontur tersebut adalah ….
A. 60 mdpl
B. 70 mdpl
C. 80 mdpl
D. 90 mdpl
E. 100 mdpl

13. Perhatikan ilustrasi peta kontur berikut!

Ketinggain garis kontur yang ditunjukkan tansa X adalah ….

A. 1.410 mdpl
B. 1.430 mdpl
C. 1.470 mdpl
D. 1.490 mdpl
E. 1.570 mdpl

14. Jika seseorang sedang menonton televisi disamakan dengan sistem pengindraan jauh. Bagian yang
berperan sebagai sensor dalam aktivitas tersebut adalah ….
A. gambar di televisi
B. antenna televisi
C. cahaya lampu
D. televisi
E. mata
15. Keuntungan penggunaan stereoskop cermin dalam kegiatan interpretasi citra pengindraan jauh adalah
….
A. dapat mengidentifikasi objek di dalam permukaan bumi
B. warna pada citra pengindraan jauh akan lebih terlihat nyata
C. objek yang tergambar dalam citra akan terlihat tiga dimensi
D. dapat menganalisis fenomena yang terjadi berdasarkan ciri temporal
E. waktu pengamatan objek akan lebih singkat dengan hasil yang akurat

16. Cermati tabel berikut!

No Perangkat Keras (X) Fungsi Perangkat (Y)
.
1. Printer Input
2. Hardisk Output
3. Digitizer Storage
4. Pemindai
5. Ketikus
Pasangan yang tepat antara perangkat keras dengan fungsinya adalah ….
A. X1,Y3
B. X2,Y1
C. X3,Y2
D. X4,Y1
E. X5,Y2

17. Komponen SIG yang berfungsi sebagai subsitem input untuk memasukkan data berupa peta tematik ke
dalam format digital adalah ….
A. pemindai
B. ketikus
C. papan ketik
D. printer
E. digitizer

18. Perhatikan ilustrasi teknik analisis data SIG berikut!

Informasi yang dihasilkan dari teknik analisis data tersebut adalah ….

A. penentuan lokasi pengembangan pelabuhan transit
B. menganalisis penyebaran penyakit menular
C. kesesuaian lahan untuk tanaman gaharu
D. zonasi wilayah rawan tanah longsor
E. penentuan lokasi permukiman
19. Cermati pernyataan berkut!
1) Mampu memprediksi waktu terjadinya bencana geologis;
2) Memerlukan sumber daya manusia yang ahli di bidangnya;
3) Membutuhkan ruang penyimpanan data yang kecil dan mudah dibawa;
4) Dapat menyatukan berbagai jenis data dalam satu tampilan layout peta;
5) Data dapat diedit, dimanipulasi, dan dianalisis dengan cepat.
Keunggulan SIG dibandingkan teknik pemetaan lainnya terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

20. Dalam geografi teknik, terdapat tiga ilmu bantu geografi untuk menggambarkan fenomena geografis
menggunakan peta. Ilmu bantu tersebut adalah kartografi, pengindraan jauh, dan Sistim Informasi
Geografis. Perbedaan antara ketiga teknik pemetaan tersebut adalah ….
A. kartografi membutuhkan teknologi tradisional, pengindraan jauh tidak perlu kontak langsung
dengan objek, dan Sistem Informasi Geografis membutuhkan teknologi modern
B. kartografi harus kontak langsung dengan objek, pengindraan jauh tidak perlu kontak langsung
dengan objek, dan Sistem Informasi Geografis membutuhkan peralatan komputer
C. kartografi membutuhkan teknologi tradisional, pengindraan jauh membutuhkan teknologi modern,
dan Sistem Informasi Geografis tidak perlu kontak langsung dengan objek
D. kartografi membutuhkan biaya yang sangat besar, pengindraan jauh membutuhkan teknlogi
dirgantara, dan Sistem Informasi Geografis membutuhkan biaya yang rendah
E. kartografi dapat dilakukan oleh semua orang, pengindraan jauh perlu kontak langsung dengan objek,
dan Sistem Informasi Geografis membutuhkan biaya yang besar

21. Judul penelitian geografi yang termasuk dalam sifat studi ilmu geografi sosial adalah ….
A. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pola Migrasi Penduduk Usia Produktif (15-19 tahun) di Desa
Cikoromoy, Pendeglang
B. Pemanfaatan Citra Landsat ETM untuk Menganalasis Perubahan Areal Lahan Hutan Hujan Tropis
(Zona Peyangga) di Kawasan Taman Nasional Wasur, Papua
C. Pengaruh Curah Hujan Harian terhadap Produktivitas Lahan Tanah Kapur untuk Tanaman Palawija
di Kabupaten Blora, Jawa Tengah
D. Pengaruh Aktivitas Pembangkit Listrik Tenaga Panas Bumi (PLTP) Cisalak Bogor terhadap
Produktivitas Tanaman Teh di Sekitarnya
E. Studi tentang Pemanfaatan Limbah Industri Gula untuk Sumber Energi Listrik di Pt. Sugar Group,
Lampung

22. Cermati judul-judul penelitian geografi berikut!

1) Hubungan Pengetahuan tentang Gempa dengan Partisipasi Masyarakat Desa Taman Jaya, Tasik
terhadap Upaya Mitigasi Bencana
2) Studi Kualitas Air Tanah Dangkal untuk Air Minum di Kelurahan Bintara Jaya, Bekasi
3) Evaluasi Kesesuaian Lahan untuk Tambak Ikan Bandeng di Kecamatan Cilingcing, Jakarta Utara
4) Pengaruh Keberadaan Industri terhadap Perubahan Penggunaan Lahan Sawah di Kabupaten Bekasi
Utara
5) Dampak Aktifitas Vulkan terhadap Suksesi Vegetasi di Taman Nasional Merapi-Merbabu, Jawa
Tengah
Judul penelitian yang menggunakan metode deskriptif terdapat pada angka ….
A. 1) dan 3)
 B. 1) dan 4)
C. 1) dan 5)
D. 2) dan 3)
E. 2) dan 4)

23. “Pengaruh Pengetahuan Lingkungan Hidup terhadap Sikap Siswa dalam Pelestarian Lingkungan
(Survei Siswa SMA Se-Kecamatan Tambora, Jakarta Barat)”
Variabel bebas dalam penelitian tersebut adalah ….
A. sikap siswa dalam pelestarian lingkungan hidup
B. siswa SMA Se-Kecamatan Tambora
C. pengatahuan lingkungan hidup
D. pelestarian lingkungan hidup
E. lingkungan hidup

24. Cermati sumber data penelitian berikut!

1) Pengukuran luas lahan;
2) Observasi lapangan;
3) Wawancara dengan responden;
4) Data monografi desa;
5) Citra pengindraan jauh.
Sumber data primer dalam sebuah penelitian geografi terdapat pada angka .…
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

25. Sekelompok peneliti sedang meneliti mengenai kualitas air sungai sebagai bahan baku air minum.
Teknik pengambilan data yang tepat untuk penelitian tersebut adalah ….
A. observasi
B. koesioner
C. wawancara
D. studi pustaka
E. pengindraan jauh

26. Berikut ini yang merupakan jenis kuesioner terbuka dalam teknik pengumpulan data adalah ….
A Kurikulum yang digunakan sekolah kamu pada masa BDR?
. A. Kurikulum 2013
B. Kurikulum 2013 yang dikembangkan mandiri
C. Kurikulum 2013 yang disederhanakan untuk kondisi khusus
D. Lainnya, ….
B. Berdasarkan kurilum yang digunakan sekolah pada masa BDR, apakah beban
belajar yang mengalami penyusaian?
A. Beban belajar tidak mengalami perubahan
B. Beban belajar jadi 40%-45% sesuai pedoman PJJ
C. Beban belajar ditentukan secara mandiri oleh satuan pendidikan
C. Guru menyusun RPP dengan menyesuaikan kurikulum dan proses pembelajaran
yang digunakan selama masa darurat Covid-19.
*semakin tinggi angka yang dipilih (angka 1-7) artinya kondisi pada pernyataan
selalu dipenuhi begitupun sebaliknya.
D Bagaimana kondisi kesiapan sekolah Anda selama masa darurat Covid-19 dalam
. melaksanakan pembelajaran jarak jauh dengan metode luring sesuai data resmi
 sekolah? Persentase siswa yang didampingi oleh orangtua/wali (dalam %)
….
E. Komposisi penyusunan RPP di sekolah Anda selama masa darurat Covid-19 untuk
tiap mata pelajaran dibuat:
A. Per pertemuan
B. Per KD

27. Cermati teknik sampling berikut!

1) Purposive sampling;
2) Simple random sampling;
3) Quota sampling;
4) Cluster sampling;
5) Snowball sampling.
Teknik sampling nonprobability terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

28. Seorang peneliti ingin meneliti masalah penyalahgunaan narkoba di kalangan pelajar. Untuk
menentukan sampel, peneliti bertanya kepada responden yang telah ia dapatkan untuk menunjukkan
responden lain yang juga sebagai pelaku penyalahgunaan narkoba. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan peneliti tersebut adalah ….
A. purposive sampling
B. snowball sampling
C. accidental sampling
D. cluster sampling
E. multi stage sampling

29. Cermati data hasil penetian geografi berikut!

Tabel 4.3.Tingkat Pendidikan Responden

No Tingkat Pendidikan Frekuensi (f)
.
1. Tidak sekolah 6
2. Sekolah Dasar 12
3. Sekolah Menengah Pertama 20
4. Sekolah Menengah Atas 48
5. Diploma 4
6. Sarjana 10
Jumlah 100

Diagram dari data hasil penelitian tersebut adalah ….

A.

B.

C.

D.
 E.

30. Laporan penelitian adalah laporan pertanggungjawaban kegiatan penelitian yang sudah

dijalani. Laporan ini membahas penelitian dengan jelas, lengkap, detail, dan bisa dipahami semua
kalangan. Laporan ini berisi prosedur, proses, dan sistematika jalannya penelitian sehingga harus
disusun secara tepat agar mudah dipahami oleh pembaca. Urutan penulisan publikasi hasil penelitian
geografi yang benar adalah ….
A. Pendahuluan – Metode Penelitian – Landasan Teori – Pembahasan – Kesimpulan dan Saran
B. Pendahuluan – Pembahasan – Metode Penelitian – Landasan Teori – Kesimpulan dan Saran
C. Pendahuluan – Landasan Teori – Metode Penelitian – Pembahasan – Kesimpulan dan Saran
D. Pendahuluan – Landasan Teori – Pembahasan – Metode Penelitian – Kesimpulan dan Saran
E. Pendahuluan – Pembahasan – Landasan teori – Metode Penelitian – Kesimpulan dan Saran

31. Terdapat tiga teori yang menjelaskan tentang pembentukan Jagat Raya yaitu Teori Keadaan Tetap,
Teori Big Bang, dan Teori Ekspansi. Teori Keadaan tetap menyatakan bahwa Jagat Raya sudah ada dan
selalu ada karena materi yang mati akan selalu digantikan materi baru yang akan terbentuk. Teori big
Bang menyatakan bahwa Jagat Raya terbentuk dari ledakan besar materi yang maha dahsyat sehingga
materi-materi tersebut berhamburan di ruang angkasa dan menjadi galaksi-galaksi. Sedangkan Teori
Ekspansi menyatakan bahwa Jagat Raya memiliki energi yang besar sehinga semakin lama semakin
mengembang dan memampat yang menyebabkan jarak antar bintang semakin menjauh.
Teori pembentukan Jagat Raya yang paling mendekati kebenaran beserta alasannya adalah ….
A. Teori Keadaan Tetap, materi baru di Jagat Raya selalu terbentuk karena adanya energi dalam Jagat
Raya
B. Teori Ekspansi, keberadaan black hole dalam Jagat raya yang selalu bergerak dan menelan benda
langit yang mendekatinya
C. Teori Big Bang, hasil dari ledakan besar menyebabkan galaksi-galaksi tersebar di Jagat Raya
dengan jarak yang berbeda-beda
D. Teori Ekspansi, jarak antarbintang dalam Jagat Raya semakin lama semakin menjauh karena adanya
pengembangan
E. Teori Big Bang, sisa-sisa energi yang sangat besar dalam ledakan besar tersebut masih tersimpan
dalam bintang berupa hidrogen dan helium

32. Perhatikan ilustrasi pembentukan Tata Surya berikut!

 Kesamaan teori pembentukan Tata Surya dalam ilustrasi tersebut adalah ….
A. Tata Surya berasal dari materi yang sama, namun memiliki perbedaan karakteristik
B. pergerakan materi-materi dalam Tata Surya karena pengaruh energi yang sama
C. perputaran materi-materi yang terus-menerus dengan kecepatan yang sama
D. dalam Tata Surya terdapat beberapa bintang besar yang mengalami pergerakan
E. adanya materi awan dan debu yang merupakan asal muasal terbentuknya Tata Surya

33. Perhatikan ilustrasi pembentukan Tata Surya berikut!

Teori pembentukan Tata Surya yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ….
A. Teori Kabut
B. Teori Awan Debu
C. Teori Bintang Kembar
D. Teori Pasang Surut
E. Teori Planetesimal

34. Cermati karakteristik planet berikut!

1) Termasuk planet eksferior;
 2) Memiliki waktu rotasi 10 jam;
3) Memiliki satelit Io, Calisto, dan Europa.
Planet yang sesuai dengan karakteristik tersebut adalah ….
A. Saturnus
B. Uranus
C. Neptunus
D. Mars
E. Jupiter

35. Cermati aktivitas manusia berikut!

1) Wilayah Papua memiliki waktu yang lebih awal daripada Jakarta
2) Menonton pertandingan sepak bola Piala Eropa saat dini hari;
3) Pada malam hari seolah-olah bintang dan bulan mengikuti kita;
4) Penentuan hari libur nasional menggunakan kalender Masehi;
5) Wisata ke Jepang saat musim semi bunga sakura di bulan Maret.
Aktivitas manusia yang dipengaruhi oleh rotasi bumi terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

36. Sejak bulan Oktober kemarin, Indonesia memasuki musim penghujan, Namun beberapa hari terakhir,
masyarakat dari sejumlah wilayah menyebut cuaca sangat panas. Hal ini pun dikaitkan dengan aktivitas
gunung Merapi yang siaga dan kabar gelombang panas yang beredar di grup Whatsapp. Kondisi cuaca
yang cerah membuat tidak ada awan yang menghalangi sinar matahari masuk. Hal inilah yang
menyebabkan cuaca terasa gerah dan panas. Kondisi tersebut juga dipengaruhi oleh revolusi Bumi yaitu
perputaran Bumi mengelilingi Matahari.
Penyebab terjadinya fenomena alam tersebut adalah ….
A. perbedaan lama siang dan malam
B. gerak semu harian benda langit
C. gerak semu tahunan Matahari
D. penentuan kalender Masehi
E. pembelokan arah angin

37. Perhatikan gambar berikut!

Wilayah yang terbentuk dari pergerakan lempeng berangka 4 adalah ….

A. Afrika
B. Australia
C. Amerika Selatan
 D. Antartika
E. India

38. Cermati bukti pergerakan lempeng berikut!

1) Terbentuknya punggung laut di dasar Samudra Atlantik;
2) Aktivitas seismic di pantai barat Amerika Utara;
3) Kesamaan pantai barat Amerika Selatan dengan pantai timur Afrika;
4) Penemuan fosil di Amerika Selatan dan Afrika yang memiliki kesamaan;
5) Batas Samudera Hindia semakin bergerak ke selatan.
Bukti dari Teori Apungan Benua terdapat pada angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

39. Menurut Teori Lempeng Tektonik, permukaan Bumi terbentuk karena adanya pergerakan lempeng-
lempeng tektonik dunia karena arus konveksi dan rotasi Bumi. Berikut ini yang merupakan pernyataan
yang tepat mengenai pergerakan lempeng konvergen dan bentukan lahan yang terbentuk dari
pergerakan lempeng tersebut adalah ….
A. pergerakan lempeng yang berbeda arah, membentuk palung laut
B. pergerakan lempeng yang saling bergesekan, membentuk jalur patahan
C. pergerakan lempeng yang saling menjauh, membentuk Mid Ocean Ridge
D. pergerakan lempeng yang saling mendekat, membentuk barisan pegunungan api
E. pergerakan lempeng yang saling bertumpukan, membentuk jalur pegunungan lipatan

40. Wilayah Indonesia barat seperti Sumatera, Jawa, dan Kalimantan memiliki kesamaan flora dan fauna
dengan wilayah Asia Tenggara lainnya. Kondisi tersebut dipengaruhi oleh terjadinya pembekuan es
pada zaman glasial. Pengaruh sejarah pembentukan Bumi terhadap kondisi tersebut adalah ….
A. meluasnya permukaan es sehingga hewan dan manusia dapat bermigrasi
B. permukaan air laut meningkat menyebabkan hewan dan manusia terisolasi
C. wilayah barat Indonesia seperti Sumatra, Jawa, dan Kalimatan terpisah dari Asia
D. sebagian besar permukaan bumi menjadi lautan karena pencairan es di seluruh bumi
E. kurangnya pasokan makanan karena suhu udara naik drastis sehingga mengalami kepunahan