Anda di halaman 1dari 1

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menyebutkan hiasan dinding yang ada
di kelas
2. Dengan mengamati gambar siswa dapat menyebutkan gambar pada burung
Identitas Sekolah garuda yang melambangkan sila-sila Pancasila
3. Bersama guru siswa dapat menyanyikan lagu garuda Pancasila
4. Dengan bimbingan guru, siswa dapat menyebutkan ke lima sila Pancasila
5. Dengan bimbingan guru, siswa dapat menghubungkan kata sesuai dengan
gambar disamping
Nama Sekolah 6. Dengan bimbingan guru, siswa dapat membuat hiasan dengan menggunting dan
menempel gambar yang melambangkan ke lima sila Pancasila
Jenis Kekhususan
Autis KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan awal
Tema/ Subtema Tegur sapa, salam, berdoa dan menyampaikan tujuan pembelajaran
Lingkungan Sekolahku/
Ruang Kelasku 2 Kegiatan inti
1. Guru menyampaikan bahwa siswa akan belajar tentang hiasan dinding di
ruang kelas
Kelas / Semester 2. Siswa diminta menirukan menyebutkan nama hiasan dinding yang ada di
III / 1 ruang kelas
3. Siswa diminta mengamati gambar lambang negara
Alokasi Waktu 4. Siswa menirukan menyebutkan gambar lambang negara garuda Pancasila
8 jp @30 Menit 5. Siswa diminta untuk menunjukkan gambar yang melambangkan sila-sila
Pancasila
6. Siswa diminta menirukan untuk menyebutkan gambar yang melambangkan
sila-sila Pancasila
7. Siswa mendengarkan lagu Garuda Pancasila melalui youtube
8. Siswa dengan bimbingan guru menyanyikan lagu Garuda Pancasila
9. Siswa mendengarkan bacaan tentang ke lima Pancasila
10. Siswa menirukan bacaan tentang ke lima Pancasila
11. Siswa diminta mengamati gambar
12. Siswa diminta menyebutkan dan menyalin kata sederhana sesuai dengan
gambar
13. Guru menunjukkan gambar burung garuda
14. Siswa mengamati guru dalam memberika contoh tentang cara
menggunting dan menempel
15. Siswa dengan bimbingan guru berkreasi menggunting dan menempel
gambar.

PENILAIAN

1. Penilaian Sikap (menunjukkan sikap sesuai dengan dari sila-sila Pancasila)


2. Unjuk kerja (menggunting dan menempel )
3. Pengetahuan (menyebutkan ,menuliskan nama benda dan lambang negara)

Anda mungkin juga menyukai