RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : SDI Terpadu Insan Qur’ani

Kelas / Semester : 2 /1
Tema : Hidup Rukun (Tema 1)
Sub Tema : Hidup Rukun di Rumah (Sub Tema 1)
Pembelajaran ke : 2
Alokasi waktu : 1 Hari

A. TUJUAN
1. siswa dapat memasangkan simbol dengan bunyi sila-sila pada Pancasila dengan benar.
2. siswa dapat menyebutkan bunyi sila pertama Pancasila dengan benar.
3. siswa dapat menceritakan pengalaman penerapan sila pertama pada Pancasila dengan benar.
4. siswa dapat menentukan bagian yang termasuk ungkapan dan artinya dengan tepat.
5. siswa dapat menceritakan pengalaman penerapan sila kedua pada Pancasila dengan benar.
6. siswa dapat menjelaskan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana dengan benar.
7. siswa dapat melakukan gerak dasar berjalan dalam permainan sederhana dengan benar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pembukaan Siswa memulai pembelajaran dengan berdo’a di bimbing oleh
orang tua di rumah

 Siswa di beri video mengenai burung Garuda yang terdapat

simbol-simbol pada Pancasila. Dan di bimbing orang tua
untuk memahami simbol-simbol Pancasila.
 Siswa mengamati simbol sila pertama, kedua, ketiga,
keempat, dan kelima.
 Siswa dibimbing orang tua untuk membaca teks Pancasila
seperti terdapat pada Buku Siswa.
 Siswa memasangkan simbol dengan bunyi sila-sila pada
Pancasila.
 Siswa mengamati gambar-gambar keluarga yang beribadah
sesuai dengan agamanya masing-masing sesuai dengan Buku
Siswa
 Siswa menirukan gambar gerak dasar berjalan seperti dalam
buku siswa
 Pada halaman 19 siswa diajak untuk melakukan permainan
 menirukan hewan berjalan.
 Siswa mengerjakan soal berikut:
 Kemudian menuliskannya di buku tugas tematik untuk di
kumpulkan secara kolektif pada waktu yang telah di tentukan
Penutup Guru menutup pembelajaran dengan mereview ulang materi yang di
pelajari anak dan mengingatkan mengenai pembelajaran berikutnya

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric
penilaian.

Mengetahui Kediri , ....................2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas 2

ERLINA IKA KURNIA,S.Pd. WILIS INDAH P. S.Pd.

NIP. ........................................... NIP. ....................................