[15 markah]
[Masa dicadangkan : 15 minit]
Soalan 1
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu ringkasan tentang
langkah-langkah mencegah penularan wabak Influenza A. Panjangnya ringkasan anda
hendaklah antara 80 hingga 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan
ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Soalan 2
Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis satu rumusan yang
panjangnya hendaklah antara 80 hingga 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya
menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan.
Dewasa ini, permainan tradisional seperti congkak, gasing, wau, batu seremban dan
sepak raga semakin dilupakan oleh generasi muda. Permainan ini tidak lagi menjadi pengisi
masa lapang generasi muda. Mereka lebih gemar menghadap komputer berjam-jam lamanya.
Bagi menghidupkan permainan ini semula, pelbagai pihak perlu berganding bahu dan
memainkan peranan bak kata pepatah di mana ada kemahuan di situ ada jalan.
Antaranya ibu bapa perlu bermain permainan ini dengan anak-anak pada waktu lapang.
Dengan cara ini, anak-anak dapat mengenali permainan tradisional pada peringkat usia yang
masih muda. Misalnya, pada waktu lapang bapa membawa anak-anak mereka bermain layang-
layang di padang permainan. Ibu bapa juga boleh membelikan anak-anak permainan tradisional
sebagai hadiah ulang tahun atau cemerlang dalam akademik untuk menarik minat anak-anak
tentang permainan tradisional. Semasa aktiviti sukaneka diadakan pula permainan tradisional
boleh dijadikan sebagai satu daripada acaranya. Apabila permainan ini dijadikan acaranya,
semua peserta akan tahu bermain permainan ini. Selain itu, permainan tradisional mampu
diketengahkan melalui kempen di media massa. Hal ini bertujuan untuk memberikan pendedahan
kepada orang ramai tentang wujudnya kepelbagaian permainan ini dan cara-cara bermainnya.
Seterusnya, pihak kerajaan melalui pihak sekolah boleh menubuhkan kelab permainan
tradisional. Dengan tertubuhnya kelab permainan tradisional ini, ahli-ahli kelab dapat
menganjurkan pertandingan. Malah, pihak sekolah boleh menjadikan permainan tradisional satu
daripada kegiatan kokurikulum di sekolah. Hal ini dapat memupuk minat pelajar akan permainan
tradisional. Pertukaran budaya dengan negara luar pula merupakan antara inisiatif yang boleh
dilaksanakan bagi mempopularkan permainan tradisional. Hal ini membolehkan pelajar dari luar
bermain pelbagai permainan tradisional. Apabila pulang ke negara asal, mereka boleh mengajar
rakan atau ahli keluarga tentang permainan tradisional yang pernah dimainkannya.
Kesimpulannya, permainan tradisional merupakan warisan nenek moyang yang tidak
wajar dilupakan. Jika usaha ini dijalankan, nescaya generasi akan datang terus mengenali
permainan tradisional dan pandai memainkannya walaupun permainan moden yang lebih
menarik dan mencabar dicipta.
JAWAPAN:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________