Anda di halaman 1dari 18

PERNYATAAN PERJANJIAN KINERJA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA


KABUPATEN KULON PROGO

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2020

Dalam rangka mewujudkan manajemen pemerintahan yang efektif, transparan


dan akuntabel serta berorientasi pada hasil, kami yang bertanda tangan di bawah
ini :

Nama : Ahmad Fauzi


Jabatan : Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kulon Progo

Selanjutnya disebut pihak pertama

Nama : Edhi Gunawan


Jabatan : Kepala Kanwil Kementerian Agama D.I. Yogyakarta

Selaku atasan langsung pihak pertama, selanjutnya disebut pihak kedua

Pihak pertama berjanji akan mewujudkan target kinerja yang seharusnya sesuai
lampiran perjanjian ini, dalam rangka mencapai target kinerja jangka menengah
seperti yang telah ditetapkan dalam dokumen perencanaan.

Keberhasilan dan kegagalan pencapaian target kinerja tersebut menjadi tanggung


jawab kami.
Pihak kedua akan memberikan supervisi yang diperlukan serta akan melakukan
evaluasi terhadap capaian kinerja perjanjian ini dan mengambil tindakan yang
diperlukan dalam rangka pemberian penghargaan dan sanksi

Wates , 1 Oktober 20201

Menyetujui
Pihak Kedua Pihak Pertama

Edhi Gunawan Ahmad Fauzi


NIP. 196501051988011001 NIP. 196403141993031002
PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2020
KANTOR KEMENTERIAN AGAMA
KABUPATEN KULON PROGO

TARGET
NO SASARAN KEGIATAN INDIKATOR KINERJA
VOLUME SATUAN
1 Meningkatnya kualitas 1. Nilai kinerja penyuluh 82 Nilai
bimbingan dan penyuluhan agama
agama 2. Persentase penyuluh 100 %
agama yang dibina
3. Jumlah penyiar agama 3557 Orang
yang dibina kompetensi
4. Jumlah kelompok sasaran 53 Kelompok
penyuluh yang
diberdayakan
2 Meningkatnya kualitas 1. Persentase jumlah kasus 100 %
pelayanan perlindungan umat pelanggaran hak
beragama beragama yang
ditindaklanjuti
2. Jumlah aktor kerukunan 40 Orang
yang dibina
3. Jumlah desa sadar 0 Desa
kerukunan yang dibina
3 Menguatnya peran lembaga 1. Jumlah lembaga agama, 30 Lembaga/
agama, organisasi sosial organisasi sosial Orang
keagamaan, tokoh agama, keagamaan, tokoh
tokoh masyarakat sebagai agama, tokoh masyarakat
perekat persatuan dan yang difasilitasi
kesatuan bangsa 2. Jumlah forum dialog antar 1 Kegiatan
umat beragama yang
diselenggarakan
4 Menguatnya Forum Persentase Sekber FKUB 100 %
Kerukunan Umat Beragama yang ditingkatkan
(FKUB) layanannya melalui BOP
5 Meningkatnya kualitas 1. Persentase lembaga 80 %
pembinaan kerukunan intra agama, organisasi sosial
umat beragama keagamaan, tokoh
agama, tokoh masyarakat
yang dibina kerukunan
intra umat beragama
2. Jumlah forum dialog intra 5 Kegiatan
umat beragama yang
diselenggarakan
6 Meningkatnya kualitas Persentase penyuluh agama 100 %
moderasi beragama penyuluh yang berwawasan moderat
agama
7 Meningkatnya pengelolaan 1. Persentase rumah ibadah 52 %
rumah ibadah sebagai pusat yang ramah
syiar agama yang toleran 2. Persentase pengelola 60 %
rumah ibadah yang dibina
3. Jumlah Imam Besar 0 Orang
masjid yang ditingkatkan
mutunya
4. Jumlah rumah ibadah 0 Lokasi
yang ditingkatkan menjadi
percontohan
8 Meningkatnya kegiatan Jumlah siaran keagamaan 30 Konten/
penyiaran agama di ruang yang berwawasan moderat di Kegiatan
publik media massa dan ruang publik
9 Menguatnya muatan moderasi 1. Persentase siswa di 100 %
beragama dalam mata madrasah yang
pelajaran agama di ruang memperoleh pendidikan
publik agama yang bermuatan
moderasi beragama
2. Persentase siswa di 0 %
sekolah keagamaan yang
memperoleh pendidikan
agama yang bermuatan
moderasi beragama
3. Persentase siswa di 100 %
sekolah umum yang
memperoleh pendidikan
agama yang bermuatan
moderasi beragama
4. Persentase guru di 100 %
madrasah yang dibina
dalam moderasi beragama
5. Persentase guru 100 %
pendidikan agama di
sekolah umum yang
dibina dalam moderasi
beragama
6. Persentase guru di 0 %
sekolah keagamaan yang
dibina dalam moderasi
beragama
7. Persentase pengawas 100 %
pendidikan agama di
madrasah yang dibina
dalam moderasi
beragama
8. Persentase pengawas di 0 %
sekolah keagamaan
yang dibina dalam
moderasi beragama
9. Persentase pengawas 100 %
pendidikan agama di
sekolah umum yang
dibina dalam moderasi
beragama
10. Jumlah kegiatan 3 Kegiatan
ekstrakurikuler
keagamaan di madrasah
yang bermuatan
moderasi beragama
11. Jumlah kegiatan 0 Kegiatan
ekstrakurikuler
keagamaan di sekolah
keagamaan yang
bermuatan moderasi
beragama
10 Menguatnya peran pendidikan 1. Persentase pesantren 97 %
diniyah dan pesantren dalam yang berwawasan
mengembangkan moderasi moderat
beragama Islam 2. Persentase peningkatan 1 %
peserta pendidikan diniyah
takmilyah dan pendidikan
Al-Qur’an
11 Menguatnya dialog lintas agama Jumlah dialog lintas agama 1 Lokasi
dan budaya dan budaya yang
diselenggarakan
12 Meningkatnya pelestarian dan Jumlah produk budaya 5 Lokasi
optimalisasi produk budaya berbasisagama yang
berbasis agama untuk memberikan manfaat terhadap
meningkatkan kesejahteraan kesejahteraan umat (Wisata
umat religi, Situs, Artefak)
13 Meningkatnya penghormatan Jumlah kegiatan ekspresi 0 Event
atas keragaman budaya yang budaya yang mengandung
merupakan wujud dari nilai agama (Pesparawi
implementasi pengamalan MTQ, STQ, Ustawa, dan
nilai agama sebagainya)
14 Meningkatnya kualitas literasi 1. Jumlah direktori pustaka 0 KUA
khasanah budaya bernafas agama yang di
agama inventarisasi, kodefikasi
dan digitalisasi
2. Jumlah pengelola 0 Pengelola
perpustakaan rumah
ibadah yang dibina
15 Meningkatnya kualitas sarana 1. Jumlah sarana dan 0 Paket
pendukung pelayanan prasarana layanan
keagamaan peribadatan yang
disediakan
2. Jumlah kitab suci dan 10 Buah
buku keagamaan yang
disediakan
3. Persentase lembaga 70 %
keagamaan yang
difasilitasi
4. Jumlah bimbingan layanan 80 Layanan
syariah yang disediakan
5. Jumlah masjid/mushalla 61 Lokasi
yang terfasilitasi
pengukuran arah kiblat
6. Jumlah SDM Ahli 0 Orang
Falakiyah yang dibina
7. Jumlah Pusat Observasi 0 Lokasi
Bulan yang memenuhi
standar
16 Meningkatnya kualitas 1. Jumlah KUA yang 3 KUA
pelayanan nikah/rujuk direvitalisasi
2. Jumlah KUA yang 1 KUA
ditingkatkan sarana
prasarana
3. Jumlah calon pengantin 596 Orang
yang memperoleh fasilitas
kursus pra nikah
4. Jumlah remaja usia 0 Anak
sekolah yang
mendapatkan bimbingan
cegah kawin anak dan
seks pra nikah
5. Jumlah penghulu yang 24 Orang
dibina
17 Meningkatnya kualitas Jumlah keluarga yang 4 Keluarga
pelayanan bimbingan keluarga memperoleh bimbingan dan
layanan pusaka
sakinah/kristiani/bahagia/suk
inah/hitta sukhaya
18 Meningkatnya kualitas Persentase Penyelenggara 100 %
pembinaan dan pengawasan Perjalanan Ibadah Umrah
penyelenggara ibadah umrah yang terbina dan terawasi
dan penyelenggara ibadah haji
khusus
19 Meningkatnya kualitas 1. Persentase pusat layanan 100 %
pelayanan pendaftaran ibadah haji yang memenuhi
haji standar pelayanan
2. Persentase calon jemaah 0 %
haji yang batal
diberangkatkan pada tahun
bersangkutan
20 Meningkatnya kualitas 1. Persentase asrama haji 100 %
pelayanan jamaah haji di yang memenuhi standar
asrama haji pelayanan
2. Persentase pelayanan 100 %
transportasi jemaah haji
yang tepat waktu
21 Meningkatnya kualitas Persentase jemaah haji yang 100 %
pembinaan jamaah haji mengikuti manasik haji

22 Meningkatnya pengelolaan Persentase keberlanjutan 100 %


data dan sistem informasi haji layanan (Continuity service)
terpadu
23 Meningkatnya pengelolaan 1. Persentase amil yang 82 %
dan pembinaan dibina
pemberdayaan dana zakat 2. Persentase lembaga zakat 73 %
yang dibina
24 Meningkatnya pengelolaan 1. Persentase lembaga wakaf 100 %
aset wakaf yang dibina
2. Persentase akta ikrar 90 %
wakaf yang diterbitkan
3. Persentase tanah wakaf 93 %
yang bersertifikat
25 Meningkatnya kualitas 1. Persentase madrasah 70 %
penerapan kurikulum dan pola yang menerapkan metode
pembelajaran inovatif pembelajaran inovatif
dalam kurikulum
2. Persentase sekolah 0 %
keagamaan yang
menerapkan metode
pembelajaran inovatif
dalam kurikulum
3. Jumlah madrasah yang 0 Madrasah
melaksanakan program
keagamaan
4. Jumlah madrasah yang 2 Madrasah
melaksanakan program
keterampilan/kejuruan
26 Meningkatnya kualitas 1. Persentase guru di 60 %
penilaian pendidikan madrasah yang dinilai
kinerjanya sebagai dasar
penetapan tunjangan
2. Persentase guru di sekolah 0 %
keagamaanyang dinilai
kinerjanya sebagai dasar
penetapan tunjangan
3. Persentase guru 58 %
pendidikan agama yang
dinilai kinerjanya sebagai
dasar penetapan tunjangan
4. Jumlah penghargaan bagi 0 Penghargaan
guru dan tenaga
kependidikan pada
madrasah/sekolah
keagamaan
5. Jumlah penyelenggaraan 53 Kegiatan
asesmen kompetensi
siswa di madrasah/sekolah
keagamaan
6. Persentase siswa 100 %
madrasah yang mengikuti
asesmen kompetensi
7. Persentase siswa sekolah 100 %
keagamaanyang mengikuti
asesmen kompetensi
27 Meningkatnya penerapan 1. Persentase 100 %
teknologi informasi dan madrasahyang
komunikasi dalam sistem menerapkan TIK untuk e-
pembelajaran pembelajaran
2. Persentase sekolah 0 %
keagamaanyang
menerapkan TIK untuk e-
pembelajaran
3. Persentase mata pelajaran 100 %
di madrasah yang
menggunakan bahan
belajar berbasis TIK untuk
e-pembelajaran
4. Persentase mata pelajaran 0 %
di sekolah keagamaanyang
menggunakan bahan
belajar berbasis TIK untuk
e-pembelajaran
28 Meningkatnya kualitas sarana 1. Persentase RA/Pratama 50 %
dan prasarana pendidikan Widya Pasraman/Taman
Seminari/Nava
Dhammasekha yang
memenuhi SPM sarana
prasarana
2. Persentase 97 %
MI/Ula/SDTK/Adhi Widya
Pasraman yang
memenuhi SPM sarana
prasarana 86 %
3. Persentase
MTs/Wustha/SMPTK/Mady
ama Widya Pasraman
yang memenuhi SPM
sarana prasarana
4. Persentase 57 %
MA/Ulya/SMTK/SMAK/Uta
ma Widya Pasraman yang
memenuhi SPM sarana
prasarana
5. Persentase 0 %
PDF/Pendidikan Muadalah
pada Pondok Pesantren
yang memenuhi SPM
sarana dan prasarana
6. Persentase 0 %
Madrasah/Sekolah
Keagamaan di daerah 3T
yang ditingkatkan mutunya
7. Persentase Sekolah 0 %
Minggu
Buddha/Dhammaseka Non
Formal yang memenuhi
SPM sarana prasarana
29 Meningkatnya pemberian 1. Jumlah siswa penerima 7194 Siswa
bantuan pendidikan bagi anak BOS pada Madrasah
kurang mampu, daerah 2. Jumlah siswa sekolah 0 Siswa
afirmasi, dan berbakat keagamaan penerima BOS
3. Persentase siswa 40 %
madrasah penerima PIP
4. Persentase siswa sekolah 0 %
keagamaan penerima PIP
5. Persentase Pondok 80 %
Pesantren yang
mendapatkan Bantuan
Operasional.
30 Meningkatnya kualitas 1. Persentase madrasah 2 %
penanganan ATS yang menyelenggarakan
pendidikan inklusi
2. Persentase ATS yang 20 %
mengikuti program
pendidikan kesetaraan di
pesantren
31 Menguatnya pelayanan 1 Tahun Jumlah siswa RA/Pratama 1257 Siswa
Prasekolah Widya Pasraman/Nava
Dhammasekha yang
tingkatkan mutunya melalui
BOP
32 Meningkatnya kualitas 1. Persentase guru madrasah 0 %
pendidik dan tenaga dan ustadz pendidikan
kependidikan diniyah/muadalah yang
lulus sertifikasi
2. Persentase tenaga 38 %
kependidikan madrasah
dan pendidikan
diniyah/muadalah yang
memperoleh peningkatan
kompetensi
3. Persentase kepala 75 %
madrasah dan pendidikan
diniyah/muadalah yang
memperoleh peningkatan
kompetensi
4. Persentase ustad 85 %
pendidikan
diniyah/muadalah yang
mendapatkan penguatan
KKG/MGMP dan AKG

33 Terpenuhinya jumlah guru dan 1. Persentase guru sekolah 0 %


tenaga kependidikan sesuai keagamaan yang
dengan standar minimal memenuhi kualifikasi dan
kompetensi minimal
2. Persentase tenaga 0 %
kependidikan lainnya di
sekolah keagamaan yang
memenuhi kualifikasi dan
kompetensi minimal
3. Persentase guru 93 %
pendidikan agama yang
memenuhi kualifikasi dan
kompetensi minimal
4. Persentase tenaga 93 %
kependidikan pendidikan
agama yang memenuhi
kualifikasi dan kompetensi
minimal
34 Meningkatnya kualitas 1. Persentase guru madrasah 70 %
pendidikan profesi guru yang mengikuti PPG;
melalui peningkatan kualifikasi 2. Persentase guru 30 %
pendidik pendidikan agama Islam
yang mengikuti PPG;
3. Persentase guru 80 %
pendidikan agama Islam
berkualifikasi minimal S1
4. Persentase Calon 0 %
Pengawas madrasah yang
menerima beasiswa S2
35 Meningkatnya pemenuhan dan 1. Persentase guru/tenaga 0 %
distribusi tenaga pendidik pendidikan di madrasah
berbasis kebutuhan daerah 3 T yang
mendapatkan tunjangan
khusus
2. Persentase guru 0 %
pendidikan agama Islam di
madrasah daerah 3 T
yang mendapatkan
tunjangan khusus
36 Menguatnya kapasitas dan 1. Jumlah madrasah yang 4 Madrasah
akselerasi akreditasi difasilitasi dalam
meningkatkan status
akreditasi.
2. Jumlah sekolah 0 Sekolah
keagamaan yang
difasilitasi dalam
meningkatkan status
akreditasi.
37 Meningkatnya budaya mutu 1. Persentase madrasah 80 %
pendidikan yang menerapkan budaya
mutu
2. Persentase sekolah 0 %
keagamaan yang
menerapkan budaya mutu
3. Persentase siswa 1 %
madrasah yang mengikuti
kompetisi nasional maupun
internasional
4. Persentase siswa sekolah 0 %
keagamaan yang
mengikuti kompetisi
nasional maupun
internasional
38 Meningkatnya budaya belajar 1. Persentase madrasah yang 100 %
dan lingkungan mengintegrasikan
madrasah/sekolah yang pendidikan karakter dalam
menyenangkan dan bebas dari 2. Persentase sekolah 0 %
kekerasan keagamaan yang
mengintegrasikan
pendidikan karakter dalam
pembelajaran
3. Persentase kepala 50 %
pendidikan
diniyah/muadalah yang
dibina dalam penerapan
budaya belajar yang
nyaman dan aman;
4. Persentase madrasah yang 75 %
ramah anak.
5. Persentase sekolah 0 %
keagamaan yang ramah
anak.
39 Meningkatnya kepeloporan 1. Jumlah organisasi siswa 6 Madrasah
dan kesukarelawanan pemuda ekstrakurikuler pada
dan pengembangan madrasah yang dibina
pendidikan kepramukaan kepeloporan dan
kesukarelawanan
2. Jumlah organisasi siswa 0 Sekolah
ekstrakurikuler pada
sekolah keagamaan yang
dibina kepeloporan dan
kesukarelawanan
3. Jumlah gugus pramuka 5 Gugus
pada madrasah yang
dibina
4. Jumlah gugus pramuka 0 Gugus
pada sekolah keagamaan
yang dibina
40 Meningkatnya kualitas 1. Persentase produk 100 %
layanan dan bantuan hukum hukum yang diterbitkan
2. Persentase kasus hukum 100 %
yang terselesaikan
3. Jumlah penyuluhan 0 Kegiatan
hukum yang dilaksanakan
41 Meningkatnya kualitas Persentase rekomendasi izin 0 %
pengelolaan kerjasama luar orang asing
negeri
42 Meningkatnya kualitas 1. Persentase dokumen 100 %
pengelolaan ASN perencanaan ASN yang
(pengadaan, penempatan, sesuai kebutuhan satuan
pembinaan dan kerja
pengembangan pegawai) 2. Persentase laporan 0 %
permasalahan
kepegawaian di bidang
kode etik, disiplin,
pemberhentian dan
pensiun yang
ditandaklanjuti
3. Persentase kesesuaian 100 %
pemanfaatan hasil
assesmen kompetensi
dengan jabatan
4. Persentase ASN yang 40 %
memiliki nilai indeks
profesional berkategori
sedang (minimum 71)
5. Persentase ASN yang 100 %
memenuhi syarat leveling
kompetensi jabatannya
6. Persentase data ASN 100 %
yang diupdate
43 Meningkatnya pengelolaan 1. Jumlah laporan keuangan 14 Laporan
manajemen keuangan yang semester I dan semester
tertib sesuai dengan ketentuan II yang sesuai standar
dan tepat waktu,
2. Persentase satuan kerja 84 %
yang telah menerapkan
Pengendalian Intern
Pelaporan Keuangan
(PIPK)
3. Persentase realisasi 95 %
pelaksanaan anggaran
yang optimal
4. Persentase penyelesaian 92 %
Kerugian Negara pada
Kementerian Agama
44 Meningkatnya pengelolaan 1. Persentase nilai Barang 85 %
BMN yang akuntabel Milik Negara yang
ditetapkan status
penggunaan dan
pemanfaatannya
2. Persentase tanah yang 80 %
bersertifikat
3. Persentase nilai Opname 83 %
Physic (OP)BMN
45 Meningkatnya kualitas 1. Persentase satuan 78 %
penataan dan penguatan organisasi/kerja yang
manajemen organisasi menetapkan dan
mengevaluasi standar
operasional prosedur
berdasarkan peta proses
bisnis
2. Persentase laporan 76 %
kinerja satuan organisasi
yang dievaluasi
3. Persentase administrasi 100 %
hasil pengawasan yang
ditindaklanjuti
46 Meningkatnya kualitas 1. Persentase satuan kerja 30 %
penerapan Reformasi yang telah dilakukan
Birokrasi evaluasi implementasi
Reformasi Birokrasi
2. Jumlah satuan kerja yang 3 Satker
dibina dalam peningkatan
zona integritas
3. Jumlah agen perubahan 6 Orang
yang dibina untuk
mengimplementasikan
program kerja

47 Meningkatnya kualitas 1. Persentase output 83 %


perencanaan dan anggaran perencanaan yang
berbasis data
2. Persentase keselarasan 64 %
muatan Renja dengan
Renstra
3. Persentase perencanaan 67 %
kerjasama yang
ditindaklanjuti
48 Meningkatnya kualitas 1. Persentase laporan 82 %
pemantauan dan evaluasi capaian kinerja
perencanaan dan anggaran perencanaan dan
anggaran yang
berkualitas
2. Persentase rekomendasi 77 %
pemantauan, evaluasi,
dan pengendalian
rencana pembangunan
nasional yang
ditindaklanjuti
49 Meningkatnya kualitas sarana Persentase pemenuhan 82 %
dan prasarana kantor kebutuhan prasarana kantor
sesuai standar
50 Meningkatnya kualitas 1. Persentase surat masuk 93 %
pengelolaan tata persuratan, yang ditindaklanjuti
arsip dan layanan pengadaan secara tepat waktu
barang jasa 2. Persentase dokumen 83 %
yang dikirim secara
elektronik
3. Persentase surat yang 85 %
diarsipkan dalam e-
dokumen
4. Persentase menurunnya 0 %
lelang gagal
5. Persentase menurunnya 0 %
sanggah dan sanggah
banding
51 Meningkatnya kualitas Persentase kepuasan 91 %
pelayanan umum dan rumah pelayanan tamu pimpinan
tangga
52 Meningkatnya kualitas 1. Jumlah pemberitaan 40 Konten
layanan hubungan capaian program dan
masyarakat dan informasi pelaksanaan kegiatan
yang dipublikasi
2. Persentase pemberitaan 86 %
negatif tentang
Kementerian Agama yang
dicounter
53 Meningkatnya kualitas data 1. Jumlah sistem informasi 0 Sistem
dan sistem informasi yang memenuhi standar
2. Persentase data agama 72 %
dan pendidikan yang
valid, dan reliable
54 Meningkatnya kualitas Jumlah Pengawas, Guru, 497 Orang
administrasi pendidikan Pegawai PNS yang
keagamaan memperoleh gaji, tunjangan
dan operasional

Kode Nama Kegiatan Anggaran


2100 Pembinaan Administrasi Keuangan dan BMN 2.974.215.000
2103 Pembinaan Administrasi Keuangan 1.431.750.000
5620 Pembinaan Kerukunan Umat Beragama 40.000.000
2104 Pengelolan KUA dan Pembinaan Keluarga Sakinah 6.656.842.000
2122 Pengelolaan dan Pembinaan Pemberdayaan Zakat dan Wakaf 49.000.000
2123 Pengelolaan dan Pembinaan Penerangan Agama Islam 1.290.750.000
2124 Pengelolaan Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah 4.000.000
2125 Dukungan Manajeman dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Islan 14.381.637.000
2127 Peningkatan Mutu dan Relevansi Pendidikan Agama Islam 12.608.718.000
2128 Peningkatan Akses Mutu, relevansi dan Daya Saing Pendidikan Keagamaan Islam 131.250.000
2129 Peningkatan Akses Mutu dan Relevansi Madrasah 2.503.600.000
2133 Peningkatan Kompetensi Profesionalitas Guru dan Tenaga Kependidikan Madrasah 9.986.580.000
2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan 22.612.858.000
Islam
5100 Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Kristen 1.912.825.000
2141 Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Bimas Katolik 528.534.000
2140 Pengelolaan dan Pembinaan Urusan Agama Katolik 38.000.000
2139 Pengelolaan dan Pembinaan Pendidikan Agama Katolik 163.600.000
5102 Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Pendidikan Bimas Katolik 2.387.394.000
5105 Penyelenggaraan Administrasi Perkantoran Bimas Budha 430.105.000
2147 Pelayanan Haji Dalam Negeri 9.040.000
2148 Pembinaan Haji 20.500.000
2150 Dukungan Manajemen dan Pelaksanaan Tugas Teknis Lainnya Haji dan Umroh 817.256.000

TOTAL 80.978.454.000

Yogyakarta, 1 Oktober 2020


Kepala Kantor Wilayah Kepala Kantor Kementerian Agama
Kementerian Agama D.I. Yogyakarta Kabupaten Kulon Progo

Edhi Gunawan Ahmad Fauzi


NIP. 19650105 198801 1 001 NIP. 19640314 199303 1 002

Anda mungkin juga menyukai