11
RECOUNT TEXT
DENTITAS :
Kelas : 8A - 8E
TUJUAN PEMBELAJARAN :
APERSEPSI :
MATERI :
Recount Text adalah sebuah teks bacaan yang berisi tentang cerita atau runtutan sebuah
kejadian atau pengalaman yang terjadi di masa lampau. Dengan kata lain, recount text juga bisa
dikatakan bahwa teks ini adalah sejenis teks cerita, namun recount text diambil dari
pengalaman yang terjadi pada masa lampau dan sebelumnya sudah pernah dialami.
Recount Text bisa juga diartikan sebuah kegiatan untuk “mengingat kembali” suatu kejadian
yang sudah terjadi pada masa lampau melalui cerita sebuah text.
Ada beberapa karakteristik atau ciri-ciri khusus yang dimiliki oleh Recount Text, yaitu sebagai
berikut:
Mempunyai judul yang bisa merangkum teks.
Karena menceritakan peristiwa yang terjadi di masa lampau, maka recount text selalu
menggunakan past tense. Seperti: Last month, I spent my holiday in Bali island with my friends.
Menggunakan adverb dan adverbial phrase untuk menjelaskan waktu, tempat dan cara.
Seperti: last month, in Malang, lately, dll
Menggunakan action verbs. Seperti: visited, ate, spent, went, brought, took, dll.
Karena sifatnya bercerita secara berurutan, maka sering mamakai kata sambung yang
menghubungkan peristiwa-peristiwa dalam waktu, sepertias next, later, when, then, after, before,
first, after that.
Karena sifatnya menceritakan atau menggambarkan sebuah peristiwa, maka banyak
menggunakan verb (kata kerja), dan kata keterangan (yang menggambarkan secara lebih
detail bagaimana verb (kata kerja) dilakukan.
Recount Text secara umum dibagi menjadi beberapa jenis yang didasarkan pada tujuan
dibentuknya sebuah recount text. Tujuan recount text secara umum yaitu untuk menyampaikan
informasi atau memberikan informasi atau menceritakan tentang sebuah peristiwa yang terjadi
di masa lampau.
Ada 3 jenis recount text yang memiliki tujuan berbeda, yaitu sebagai berikut;
Personal Recount Text
Personal Recount Text merupakan sebuah recount text yang memiliki tujuan untuk
menceritakan kembali pengalaman penulis secara pribadi atau memberikan informasi
mengenai pengalaman si penulis di masa lampau.
Factual Recount Text
Factual recount text sendiri memiliki tujuan untuk menjelaskan atau menceritakan sebuah
kejadian yang terjadi secara faktual atau nyata. Contoh factual recount text yaitu seperti
kejadian ilmiah dalam ilmu pengetahuan.
Imaginative Recount Text
Imaginative Recount Text merupakan jenis recount text yang mempunyai tujuan imajinatif,
dengan kata lain, si penulis menceritakan peristiwa atau pengalamannya di masa lalu secara
imajinasi.
SOCIAL FUNCTION
Untuk menceritakan kembali sebuah event atau kejadian dengan tujuan untuk memberi informasi
atau sekedar menghibur para pembaca.
Berikut ini hal-hal yang perlu diperhatikan saat kita ingin membuat sebuah recount text:
1. Fokus pada seorang individu, dan gunakanlah subject “I” atau “we”
2. Gunakan kata yang menjelaskan waktu kapan, seperti “after lunch”, dan kata yang
menjelaskan dimana peristiwa tersebut terjadi, misalnya “in the garden”.
3. Tulislah menggunakan kata lampau atau past tense seperti menggunakan kata had, visited
4. Gunakan action words seperti helped, crutched.
Selanjutnya mari kita pahami seperti apa struktur atau kerangka atau model penyusunan suatu
Recount Text atau teks recount. Secara teori, umumnya recount text memiliki struktur sebagai
berikut:
1. ORIENTATION atau pengenalan. Apa itu pengenalan teks? Pada paragraf awal stiap
tulisan sederhana biasanya berisi informasi umum yang merujuk pada isi keseluruhan teks.
informasi ini biasanya meliputi siapa, dimana, dan kapan
2. EVENT atau peristiwa: Apa saja yang tejadi tehadap pelaku dalam teks tesebut.
3. REORIENTATION atau pengenalan kembali. Ini berisi infomasi secara keseluruhan
yang ditulis dengan cara yang ringkas dan padat.
Recount text atau teks recount sering kita temui di dlam tulisan berupa biografi, diary,
pengalaman liburan, pengalaman kerja, autobiografi, dan lain sebagainya.
After getting the food we went to the nocturnal house where we saw birds and reptiles which
only come out at night.
Before lunch we went for a ride on the elephant. It was a thrill to ride it. Dad nearly fell off when
he let go of the rope. During lunch we fed some birds in the park. In the afternoon we saw the
animals being fed.
When we returned home we were tired but happy because we had so much fun.
Terjemahannya :
Perjalanan ke Kebun Binatang
Kemarin keluargaku pergi ke kebun binatang untuk melihat gajah dan hewan lainnya. Ketika
sampai di kebun binatang, kami pergi ke toko untuk membeli makanan yang akan aku berikan
langsung kepada hewan.
Setelah mendapatkan makanannya, kami pergi ke rumah nokturnal dimana kami dapat melihat
burung dan reptil yang hanya keluar pada malam hari.
Sebelum makan siang, kami pergi untuk mengendarai gajah. Sungguh mengasyikkan dapat
mengendarainya. Ayah hampir terjatuh saat melepaskan tali pegangan yang diberikan. Saat
makan siang, kami memberi makan beberapa burung di taman. Sore harinya, kami melihat
hewan-hewan itu diberi makan oleh petugas.
Ketika kami kembali ke rumah, kami lelah tapi bahagia karena kami bersenang-senang.
First, I woke up an hour late because my alarm clock didn’t go off. Then, I was in such a hurry
that I burned my hand when I was making breakfast. After breakfast, I got dressed so quickly
that I forgot to wear socks.
Next, I ran out of the house trying to get the 9:30 bus, but of course I missed it. I wanted to take
a taxi, but I didn’t have enough money.
Finally, I walked the three miles to my school only to discover that it was Sunday!
I hope I never have a day as the one I had yesterday.
VIDEO PEMBELAJARAN :
PETUNJUK PEMBELAJARAN :
Silahkan pahami materi diatas, Setelah kalian membaca materi dan menonton video diatas
kalian diharapkan dapat membuat text recount pada pertemuan selanjutnya.