Lembar Kerja NA 2.

Buat analisis keterkaitan KI, KD, Indikator Pencapaian Kompetensi, Tujuan Pembelajaran,
dan Materi Pembelajaran seperti contoh (Tabel1) dari pasangan KD-3 dan KD-4 sesuai
dengan mata pelajaran yang diampu.

KD Pengetahuan

Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
3.1 Menganalisa 1. Menguraikan Melalui diskusi dan menggali 1. Macam-
pengendalian jenis-jenis hama informasi, peserta didik macam hama
hama tanaman pada tanaman dapat:
2. Teknik
pangan pangan 1. Menunjukkan contoh
pengendalia
2. Menguraikan hama pada tanaman
n hama
teknik-teknik pangan dengan tepat.
pengendalian 2. Mengetahui teknik
hama pengendalian secara
3. Mendeteksi fisik, kimia dan terpadu
hama pada dengan benar.
tanaman 3. Menyimpulkan hama
pangan. yang menyerang
4. Membandingkan tanaman pangan dengan
teknik percaya diri.
pengendalian 4. Memilih teknik
secara fisik, pengendalian hama
kimia, dan yang tepat pada
terpadu tanaman pangan dengan
percaya diri.

KD Keterampilan

Materi
Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran
Pembelajaran
4.1 Melaksanakan Melalui pengamatan dan 1. Macam-
1. Menunjukkan praktik peserta didik dapat: macam hama
pengendalian
jenis-jenis hama.
Hama secara 1. Menunjukkan jenis hama 2. Teknik
2. Mengendalikan
fisik, kimia, dan yang menyerang pengendalian
hama secara fisik,
terpadu pada tanaman pangan dengan hama secara
kimia , dan
tanaman pangan jujur. fisik, kimia,
terpadu pada
tanaman pangan. 2. Mempraktekkan dan terpadu
3. Membuat pengendalian hama
formulasi larutan secara fisik, kimia, dan
pestisida. terpadu tanaman pangan
dengan percaya diri.
3. Mengendalikan hama
pada tanaman pangan
dengan jujur.