0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
271 tayangan8 halaman
Lembar kerja belajar mandiri ini membahas tentang agribisnis tanaman pangan, hortikultura, dan pembibitan serta kultur jaringan. Terdapat beberapa butir refleksi mengenai konsep-konsep kunci, materi yang sulit dipahami, dan yang sering menimbulkan miskonsepsi. Beberapa konsep penting yang dijelaskan antara lain definisi tanaman pangan, hortikultura, dan kultur jaringan serta cara kerjanya.
Lembar kerja belajar mandiri ini membahas tentang agribisnis tanaman pangan, hortikultura, dan pembibitan serta kultur jaringan. Terdapat beberapa butir refleksi mengenai konsep-konsep kunci, materi yang sulit dipahami, dan yang sering menimbulkan miskonsepsi. Beberapa konsep penting yang dijelaskan antara lain definisi tanaman pangan, hortikultura, dan kultur jaringan serta cara kerjanya.
Lembar kerja belajar mandiri ini membahas tentang agribisnis tanaman pangan, hortikultura, dan pembibitan serta kultur jaringan. Terdapat beberapa butir refleksi mengenai konsep-konsep kunci, materi yang sulit dipahami, dan yang sering menimbulkan miskonsepsi. Beberapa konsep penting yang dijelaskan antara lain definisi tanaman pangan, hortikultura, dan kultur jaringan serta cara kerjanya.
Hortikultura Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Agribisnis Tanaman Pangan 2. .... 3. .... 4. ....
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Daftar peta konsep (istilah 1. Tanaman pangan merupakan kelompok dan definisi) di modul ini tanaman yang menjadi sumber karbohidrat dan proteinserta dibatasi pada kelompok tanaman yang berumur semusim. 2. Tanaman serealia tanaman yang berasal dari suku rumputrumputan yang diambil biji atau bulirnya sebagai sumber karbohidrat. 3. Sorgum merupakan tanaman rumput- rumputan yang masih berkerabat dekat dengan padi dan jagung,tanaman ini mirip seperti jagung tapi bulirnya bulat kecil. 4. Pola tanam Jajar legowo 5. teknologi solar dryer dome adalah ruang pengering. 6. Klorosis ialah kekuningan
2 Daftar materi yang sulit 1. Macam-macam jenis hama dan penyakit
dipahami di modul ini yang menyerang tanaman pangan 2. Pengendalian hama dan penyakit pada tanaman pangan
3 Daftar materi yang sering 1. Alternatif tanaman dan sumber pangan
mengalami miskonsepsi lainnya 2. Gejala serangan yang sering timbul akibat serangan hama dan penyakit 3. Penangan pasca panen tanaman pangan LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. ..... 2. Agribisnis Tanaman Hortikultura 3. ..... 4. ..... No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta konsep (istilah 1. Berdasarkan jenis krop yang diusahakan dan definisi) di modul ini hortikultura mencakup bidang ilmu buah-buahan (pomology), sayuran (oleryculture), bunga dan tanaman hias ( floriculture), tanaman obat (biofarmaka) 2. Tanaman hortikultura ialah tanaman yang berbasis budidaya kebun, yang termasuk didalam dunia pembibitan, perbenihan,kultur jaringan, produksi tanaman, hama serta penyakit,dan aspek lainnya yang menyangkut tanaman dengan budidaya kebun. 3. Jenis tanaman sayuran dilihat dari bagian tubuh tumbuhan yang digunakan manusia terdiri dari : Bunga (flower vegetables) Polong (legume vegetables) Buah (fruit vegetables) Daun (leaf vegetables) Batang (steam vegetables) Umbi (root Vegetables) Umbi lapis (bulb vegetables) 4. Buah adalah produk yang tumbuh dari tanaman yang berbunga. 5. Tanaman hias adalah jenis tanaman yang ditanam untuk menciptakan kesan keindahan,kecantikan dan menciptakan daya tarik. 6. tanaman yang hidupnya di air disebut sebagai tanaman hidrofit 7. Golongan indehiscent (tidak membuka dan tidak menyebarkan biji pada saat Matang. 8. Tanaman obat atau biofarmaka merupakan jenis tanaman atau eksudat (isi sel)tanaman tersebutdigunakan sebagai obat atau ramuan obat-obatan. 9. Eksudat tanaman merupakan isi sel yang secara spontan keluar dari tanaman atau dengan cara tertentu secara sengaja dikeluarkan dari selnya. 10.Buah agregat, yaitu buah yang berasal dari beberapa ovari pada bunga yang sama. 11.Fungsi temulawak bagi tubuh kita, diantaranya sebagai: anti inflamasi (anti radang), hepototoksik (anti keracunan empedu) fungistatik (anti jamur), serta bakteriostatik (anti mikroba berbahaya). 12. 13.
2 Daftar materi yang sulit 1. Ciri-ciri tanaman hortikultura
dipahami di modul ini 2. Pengelompokkan tanaman hortikultura
3 Daftar materi yang sering 1. Penggolongan jenis tanaman hortikultura
mengalami miskonsepsi 2. Identifikasi jenis hama penyakit dan pengendaliannya LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri Judul Modul Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. ..... 2. ..... 3. Pembibitan dan Kultur Jaringan 4. ..... No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta konsep (istilah 1. Kultur jaringan merupakan salah satu dan definisi) di modul ini perbanyakan secara vegetatif yang mendasari metode untuk mengisolasi salah satu dari salah satu bagian dari tanaman seperti sekelompok sel ataupun jaringan yang ditumbuhkan dengan kondisi aseptik, yang dapat menyebabkan bagian tanaman tersebut untuk memperbanyak diri tumbuh mwnjadi sebuah tanaman yang lengkap kembali. 2. Teknik kultur jaringan disebut kultur in vitro karena dilakukan didalam kaca. 3. Totipotensi mempercayai bahwa setiap bagian-bagian tanaman dapat berkembang biak. 4. Perishable ialah mudah rusak 5. Kultur haploid adalah kultur yang menggunakan bagian reproduksi suatu tanaman sebagai eksplannya 6. Kultur protoplasma menggunakan sel yang telah dilepas dari bagian dinding selnya, hal ini karena enzim tersebut sebagai eksplannya 7. Kultur suspensi yang dijadikan eksplannya pada umumnya yaitu kalus atau jaringan meristem yang dalam bentuk sel maupun agregat 8. Kultur kalus yang dijadikan eksplannya adalah sekumpulan sel, seperti: jaringan Parenkim 9. Media padat ialah media yang didalamnya terkandung semua komponen-komponen kimia yang dibutuhkan oleh tanaman tersebut yang kemudian akan dipadatkan dengan menambahkan suatu zat emadat. 10. Medium Murashige dan Skoog atau biasa disingkat dengan MS merupakan medium yang sering digunakan dalam kultur jaringan tumbuhan. Medium MS mengandung berbagai zat organik dan anorganik yang akan memicu jaringan untuk tumbuh membentuk tanaman baru. 11. Autoklaf adalah sebuah alat yang digunakan untuk melakukan sterilisasi dengan memanfaatkan panas uap air di bawah tekanan, 12. Inisiasi merupakan suatu proses pengambilan eksplan dari bagian pada tanaman yang akan dikultur. 13. Aseptik berarti bebas dari Mikroorganisme 14. aksenik berarti bebas dari ikroorganisme yang tidak diinginkan 15. Multiplikasi ialah kegiatan untuk memperbanyak calon tanaman baru dengan cara menanam eksplan yang telah dipilih ke media 16. Aklimatisasi adalah tahap untuk memindahkan eksplan dari awalanya di lingkungan in vitro ke lingkungan luar (ex- vitro), 17. Mericlonmericlone) adalah Tanaman yang dihasilkan dari kultur meristem 18. Sebuah fusi protoplasma adalah proses menghilangkan kedua dinding sel, kemudian digabungkan dua jaringan atau sel tersebut pada medan listrik. 19. Kalus merupakan satu kumpulan sel amorphous yang terjadi dari sel-sel jaringan awal yang membelah dari secara terus menerus dan tidak teratur. 20. Kultur haploid adalah kultur yang menghasilkan tanaman haploid. Tanaman haploid adalah tanaman yang memiliki jumlah kromosom yang sama dengan jumlah kromosom gamet (N).
2 Daftar materi yang sulit 1. Macam-macam teknik kultur jaringan
dipahami di modul ini 2. Tahapan proses teknik kultur jaringan
3 Daftar materi yang sering 1. Teknik kultur jaringan
mengalami miskonsepsi 2. Nama alat dan bahan kultur jaringan
LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri
Judul Modul Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. ..... 2. ..... 3. ..... 4. Produk Kreatif dan Kewirausahaan No Butir Refleksi Respon/Jawaban 1 Daftar peta konsep (istilah 1. Kewirauasahaan merupakan sebuah dan definisi) di modul ini proses menciptakan sesuatu dengan menggunakan waktu dan kegiatan disertai modal, jasa dan resiko serta menerima balas jasa, kepuasan, dan kebebasan pribadi. 2. enterpreneur yang berarti orang yang membeli barang dengan harga pasti meskipun orang itu belum mengetahui berapa harga barang itu akan dijual. 3. Menurut S. Nasution (1972:63) disiplin adalah usaha untuk mengatur atau mengontrol kelakuan yang harus dicapai, dilarang atau diharuskan. 4. kreativitas adalah menciptakan sesuatu yang baru dari yang asalnya tidak ada. 5. Peluang dapat diartikan sebagai kesempatan yang datang atau sesuatu yang terjadi yang bisa menghasilkan keuntungan. 6. usaha dapat diartikan sebagai suatu tindakan yang dilakukan untuk mengarahkan tenaga dan pikiran dalam mencapai target atau tujuan. 7. pengertian peluang usaha adalah kesempatan yang dimiliki seseorang untuk mencapai tujuan (keuntungan, uang, kekayaan) dengan cara melakukan usaha dengan memanfaatkan berbagai sumber daya yang dimiliki. 8. Produk kreatif adalah produk yang dihasilkan melalui proses kreativitas, merupakan ide yang bersifat baru atau unik sehingga memiliki nilai yang lebih dari yang lain dan memiliki manfaat. 9. Strategi pemasaran merupakan pengambilan keputusan tentang perencanaan pemasaran, dari keseluruhan program-program perusahaan dalam menentukan target pasar, merencanakan dan menentukan harga, serta mempromosikan dan menyalurkan produk sehingga dapat memberikan kepuasan kepada konsumen. 10. price maker atau penentu harga 11. Bauran pemasaran mencakup 4 komponen yaitu product (strategi produk), price (harga), place (tempat/saluran disteribusi) dan promosi (promotion). 12. Saluran distribusi terdiri dari suplier dan reseller 2 Daftar materi yang sulit 1. Strategi Pemasaran Tanaman dipahami di modul ini Hortikultura
3 Daftar materi yang sering 1. Faktor yang mempengaruhi peluang:
mengalami miskonsepsi Faktor internal Faktor eksternal 2. Skala usaha