I dan KD mata pelajaran Agribisnis Tanaman Hias kelas XI 4 jam/minggu Dasar Program

Keahlian C3 Paket Keahlian Agribisnis Tanaman Hias dan Hortikultura Program Keahlian
Agribisnis Tanaman Bidang Keahlian Agribisnis dan Agroteknologi
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Agribisnis dan Agroteknologi
Program Keahlian : Agribisnis Tanaman
Paket Keahlian : Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura
Mata Pelajaran : AGRIBISNIS TANAMAN HIAS
KELAS: XI
Jumlah Jam Pelajaran: 144 jp (4 jp X 36 minggu efektif)

KOMPETENSI INTI (SIKAP SPIRITUAL)

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOAIAL)
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur , disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sekap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.

Keterangan :

 Pembelajaran sikap spiritual dan sikap sosial dilaksanakan secara tidak langsung (indirect
teaching) melalui keteladanan, ekosistem pendidikan, dan proses pembelajaran
pengetahuan dan keterampilan.
 Guru mengembangkan sikap spiritual dan sikap sosial dengan memperhatikan
karakteristik, kebutuhan dan kondisi peserta didik.
 Evaluasi terhadap sikap spiritual dan sikap sosial dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan berfungsi sebagai pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. Memahami, menerapkan, dan
menganalisis pengetahuanfaktual, konseptual,
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
prosedural, dan metakognitif berdasarkan
ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
secara mandiri, bertindak secara efektif dan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
di bawah pengawasan langsung.
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja
yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis lingkup, karakteristik 4.1 Melaksanakan identifikasi tanaman dan
dan persyaratan tumbuh tanaman hias persyaratan tumbuh tanaman hias

3.2 Menganalisis persyaratan media 4.2 Melaksanakan penyiapan media

tumbuh tanaman hias tanamtanaman hias

3.3 Mengevaluasi bahan tanam (benih dan 4.3 Melaksanakan penyiapan

bibit) tanaman hias benih/bibittanaman hias

3.4 Menganalisis perlakuan khusus untuk 4.4 Melaksanakan perlakuan khusus tanaman
benih dan bibit tanaman hias secara kimia, hias
fisik dan mekanis
4.5 Melaksanakan penanaman benih dan
3.5 Menganalisis penanaman tanaman hias bibittanaman hias

3.6 Menganalisis pemupukan tanaman hias 4.6 Melaksanakan

3.7 Menganalisis pengairan tanaman hias
3.8 Mengevaluasi tanda-tanda kerusakan
tanaman hias akibat factor biotic pada
tanaman hias
3.9 Mengevaluasi tanda-tanda kerusakan
tanaman hias akibat factor abiotic
3.10 Mengevaluasi bentuk tanamanhias
3.11 Menganalisis pemanenan tanaman hias
3.12 Menganalisis penanganan hasil panen
tanaman hias
3.13 Menganalisis strategi pemasaran
tanaman hias
3.14 Menerapkan pembukuan hasil usaha
tanaman hias
penyiraman/pengairantanaman hias
4.7 Melaksanakan pemupukantanaman hias
4.8 Melaksanakan pengendalian hama dan
penyakit secara fisik, kimiawi dan terpadu pada
tanaman hias
4.9 Melaksanakan penanganan kerusakan
tanaman akibat factor abiotik tanaman hias
4.10 Mencipta bentuk tanaman hias
4.11 Melaksanakan pemanenan tanaman hias
4.12 Melaksanakan penanganan hasil/pasca
panen tanaman hias
4.13 Melaksanakan pemasaran hasil tanaman
hias
4.14 Menyaji pembukuan usaha tanaman hias