Anda di halaman 1dari 2

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

Nama Sekolah : SMK Sumber Bungur Pakong


Program Keahlian : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HOLTIKULTURA
Mata Pelajaran : PEMBIAKAN TANAMAN
Kelas : X-ATPH
Tahun Pelajaran : 2018/2019

No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

1 Menghayati dan mengamalkan ajaran 1.1 Meyakini anugerah Tuhan pada


agama yang dianutnya pembelajaran pembiakan tanaman
sebagai amanat untuk kemaslahatan
umat manusia
2 Menghayati perilaku (jujur, disiplin, 2.1 Menghayati sikap perilaku ilmiah
tanggungjawab, peduli, santun, ramah (memiliki rasa ingin tahu; objektif;
lingkungan, gotong royong, kerjasama, jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan bertanggung jawab; terbuka; kritis;
menunjukan sikap sebagai bagian dari kreatif; inovatif dan peduli
solusi atas berbagai permasalahan bangsa lingkungan) dalam aktivitas sehari-
dalam berinteraksi secara efektif dengan hari sebagai hasil dari pembelajaran
lingkungan sosial dan alam serta dalam menerapkan penyiapan bahan tanam,
menempatkan diri sebagai cerminan penyiapan tempat pesemaian,
bangsa dalam pergaulan dunia. penyiapan media tanam, perlakuan
khusus, teknik pembiakan tanaman
secara generatif, pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif, dan
menganalisis hasil pembiakan
tanaman
2.2 Mengamalkan sikap perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu; objektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati;
bertanggung jawab; terbuka; kritis;
kreatif; inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas sehari-
hari sebagai hasil dari pembelajaran
menerapkan penyiapan bahan tanam,
penyiapan tempat pesemaian,
penyiapan media tanam, perlakuan
khusus, teknik pembiakan tanaman
secara generatif, pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif, dan
menganalisis hasil pembiakan
tanaman
2.3 Menghargai kerja individu dan
kerjasama sebagai hasil
No. Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

pembelajarann penyiapan bahan


tanam, penyiapan tempat pesemaian,
penyiapan media tanam, perlakuan
khusus, teknik pembiakan tanaman
secara generatif, teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif,
pemeliharaan bibit tanaman hasil
pembiakan secara generatif dan
vegetatif,
3 Memahami dan menerapkan pengetahuan 3.1 Menerapkan penyiapan bahan tanam
faktual, konseptual, dan prosedural dalam 3.2 menerapkan penyiapan tempat
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, pesemaian
3.3 menerapkan penyiapan media tanam
dan humaniora dengan wawasan
3.4 menerapkan teknik perlakuan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, khusus
dan peradaban terkait penyebab fenomena 3.5 menerapkan teknik pembiakan
dan kejadian dalam bidang kerja yang tanaman secara generatif
spesifik untuk memecahkan masalah 3.6 menerapkan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
3.7 menerapkan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
3.8 menganalisis hasil pembiakan
tanaman
4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam 4.1 melaksanakan penyiapan bahan
ranah konkret dan ranah abstrak terkait tanam
dengan pengembangan dari yang 4.2 melaksanakan penyiapan tempat
pesemaian
dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
4.3 melaksanakan penyiapan media
dan mampu melaksanakan tugas spesifik tanam
dibawah pengawasan langsung. 4.4 melaksanakan teknik perlakuan
khusus
4.5 melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara generatif
4.6 melaksanakan teknik pembiakan
tanaman secara vegetatif
4.7 melaksanakan pemeliharaan bibit
tanaman hasil pembiakan secara
generatif dan vegetatif
4.8 menyajikan laporan hasil pembiakan
tanaman

Anda mungkin juga menyukai