KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL UASBN
Jenis Sekolah : SMK Jenis Soal : Tes Tertulis
Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Perkebunan Mata Pelajaran : Agribisnis Tanaman Perkebunan
Kurikulum : K13 Bentuk Soal : Pilihan Ganda 1 s.d 40
Alokasi Waktu : 120 Menit Tahun Pembelajaran : 2017 - 2018
Standar Kompetensi / Kompetensi Bahan / Kelas / Nomor Bentuk
No Konten / Materi Level Kognitif Indikator Soal
Dasar Semester Soal Soal
1 Mengidentifikasikan prinsip X/1 Mengikuti Prosedur di mengelompokkan Bahan-bahan 1 PG
keselamatan dan kesehatan kerja (K3) tempat kerja untuk Pengetahuan dan beresiko tinggi
kesehatan dan pemahaman
keselamatan di tempat
kerja
2 Mengidentifikasi bagian-bagian alat X/1 Mengenal traktor Pengetahuan dan Jenis roda traktor roda dua 3 PG
dan mesin pertanian, laboratorium, tangan pemahaman
klimatologi dan prosesing
3 Mengidentifkasi teknik penyiapan XI/1 Penyiapan bahan Pengetahuan dan Penyiapan lokasi bahan tanam 4 PG
bahan tanam generatif tanam pemahaman
4 Mengidentifikasi teknik penyiapan XI/ Penyiapan bahan Pengetahuan dan Bibit berkualitas 5 PG
bahan tanam vegetatif tanam pemahaman
5 Mengidentifikasi laboratorium kultur XI/ Pengenalan ruang dan Pengetahuan dan Laboratorium kultur jaringan 6 PG
jaringan alat kultur jaringan pemahaman
6 Mengidentifikasi karakteristik XI/ Karateristik Pengetahuan dan Dampak masyarakat modern 21 PG
masyarakat masyarakat modern pemahaman bagi bisnis
7 Menerapkan prinsip keselamatan kerja X/1 Penilaian Resiko Aplikasi Resiko pekerjaan 2 dan 38 PG
(K3) Pekerjaan sebelum
melakukan penanganan
secara manual
8 Menerapkan pelestarian lingkungan X/2 Lingkungan hidup Aplikasi Etika Lingkungan 7
hidup
9 Menerapkan teknik penyiapan lahan X/2 Menerangkan pola Aplikasi - Persiapan pemancangan 8 PG
hubungan tanaman lahan datar
Menerangkan pola - Penanaman pohon 9
hubungan tanaman pelindung/naungan
10 Menerapkan teknik penyiapan bibit X/2 Memilih lokasi Aplikasi - Membuat desain lokasi 10
tanaman pembibitan pembibitan
11 Menerapkan teknik pengairan tanaman X/2 Mengoperasikan Aplikasi - Irigasi terbuka 11 PG
sistem air irigasi
12 Menerapkan teknik perlakuan khusus X/2 Menyiapkan Aplikasi - Menerapkan Metode Per 12 PG
tanaman Peralatan dan lakuan Pada TBM dan TM
Bahan Perlakuan
Tanaman
13 Menerapkan teknik pemupukan X/1 Menganalis unsur Aplikasi - Cara pengambilan sampel 13 PG
tanaman hara tanah
14 Menerapkan teknik pengendalian XI/2 Menentukan Metode Aplikasi Siklus hidup dan 14 PG
organisme pengganggu organisme Pengendalian Gulma perkembangbiakan gulma
pengganggu tanaman (OPT)
15 Menerapkan teknik pemanenan XII Pemanen hasil Aplikasi Penilaian tanaman siap panen 15
16 Menerapkan fungsi bagian-bagian alat X/1 Mengoperasikan Aplikasi - Kegunaan tuas kopling PG
dan mesin produksi pertanian, traktor tangan 18
laboratorium, klimatologi,
penyimpanan dan prosesing
17 Menerapkan prinsip dan prosedur kerja X/1 Mengoperasikan aplikasi Prinsip dasar pengoperasian 17 PG
alat dan mesin produksi pertanian, Penyemprot semprot
laboratorium , klimatologi, (Knapsack Sprayer)
penyimpanan dan prosesing
18 Menerapkan cara mengoperasikan alat X/1 Mengoperasikan Aplikasi Melaksanakan penyemprotan 16 PG
dan mesin produksi pertanian Penyemprot
laboratorium, klimatologi, (Knapsack Sprayer)
penyimpanan dan prosesing
19 Menerapkan cara perawatan alat dan X/1 Melakukan perawatan Aplikasi Perawatan pada traktor tangan 19 PG
mesin produksi pertanian, laboratorium, pada traktor tangan
klimatologi, penyimpanan dan
prosesing
20 Menerapkan teknik penyiapan bahan X Bahan tanam (vegetatif Aplikasi Bahan Tanam 20
dan generatif) dikenali
tanam sesuai dengan
karakteristik komoditas
21 Menerapkan peyiapan tempat X Pemilihan lokasi Aplikasi Aspek teknis 22
persemaian persemaian
22 Menerapkan teknik penyiapan media X Penentuan kebutuhan Aplikasi Keperluan kapur 33
tanam kapur berdasar Al
dd
23 Menerapkan teknik perlakuan khusus X Pemangkasan kakao Aplikasi Pemangkasan bentuk 32
terhadap bahan tanam pada pembiakan
bahan tanam generatif
24 Menerapkan teknik pembiakan tanaman X Prinsip-prinsip Aplikasi Penyerbukan 23 dan 24
secara generatif pembiakan
generatif
25 Menerapkan teknik pembiakan tanaman X Jenis-jenis pembiakan Aplikasi Vegetatif alami 25
secara vegetatif
vegetatif alami
26 Menerapkan teknik pembiakan tanaman Jenis-jenis Aplikasi Cangkok 26
secara vegetatif buatan pembiakan
vegetatif
27 Menerapkan pemeliharaan bibit tanam XI Pengendalian Hama Aplikasi Memelihara bibit 27
hasil pembiakan secara generatif dan dan Penyakit pada
vegetatif Pembibitan
28 Menerapkan teknik pembiakan secara XI Laboratorium kultur Aplikasi Tahapan yang dilakukan dalam 30
modern/kultur jaringan tanaman jaringan perbanyakan tanaman
29 Menentukan jenis peralatan kultur XI Laboratorium kultur Aplikasi Tahapan-tahapan kerja pada 28
jaringan sesuai ruangan jaringan laboratorium kultur jaringan
30 Menganalisis perkembangan agribisnis XI Analisis lingkungan Analisis Analisis peluang usaha 29
tanaman eksternal
31 Menganalis teknik perlakuan khusus XI Perlakuan khusus Analisis Perlakuan biji 31
tanaman pada benih
32 Menganalisis pertumbuhan tanaman XI Parameter Analisis Parameter tumbuhan 34
pertumbuhan tanaman
33 Menganalisis jenis-jenis alat dan mesin X Karakteristik petani Analisis Analiss alat mesin pertanian 35
produksi pertanian, laboratorium,
klimatologi penyimpanan dan prosesing
34 Menganalisis hasil pembibitan tanaman XI Menentukan jarak Analisis Keperluan bibit per lubang 36
secara generatif dan vegetatif tanam tanam
35 Menganalisis hasil pembiakan secara XI Teknik pembuatan Menganalisis Zat pengatur tumbuh 39
kultur jaringan media tanam
36 Menyimpulkan penggunaan metode X Analisis penyuluh Menganisis Metode penyuluh pertanian 40
penyuluhan pertanian
TIM PENYUSUN KISI-KISI SOAL UASBN SMK
Nama Jabatan Tandatangan Nama Jabatan Tandatangan
...............................
1. Toria Magsistra, SP Ketua 2. Memori Zaluchu, SP Anggota
................................ .
...............................
3. Susiliani, A. Md Anggota 4. S.Pd.T Anggota
................................ .
...............................
5. ST Anggota 6. S. Pi Anggota
................................ .
ANCHOR ITEM SOAL
Jenis Sekolah : SMK Jenis Soal : Tes Tertulis
Mata Pelajaran : .Produktif.................................................... Mata Pelajaran : .........................................................
Kurikulum : .K13................................................... Bentuk Soal : Pilihan Ganda 1 s.d 40 dan Uraian 41 s.d 45
Alokasi Waktu : 120 Menit Tahun Pembelajaran : 2017 – 2018
Nomor
Rumusan Soal Opsi Jawaban Pilihan Ganda Pedoman Jawaban Uraian Kunci Jawaban dan Skor
Urut Dalam Soal
1 1
Perhatikan gambar dibawah ini!
C
a. Bahan berssifat korosif
b. Bahan mudah terbakar
c. Bahan beracun
d. Bahan bersifat irritant
e. Bahan mudah hancur
2 2 Yang termasuk resiko K3 adalah:
a. Kemampuan perlindungan yang tidak
sempurn
b. Komunikasi terganggu
B
c. Tergenang
d. Cacat
e. Kebakaran dan peledakan
3 3 Jenis-jenis roda traktor B
a. Ban, garpu, apung
b. Ban, apung, besi
c. Ban, apung, plastik
d. Ban, apung, karet
e. Ban, apung, sangkar
4 4 Tahapan lokasi penyiapan bahan tanam adalah
a. Batang bawah
b. Sumber air
c. Luas bibit B
d. Jenis pupuk
e. Bahan kimia
5 5 penggabungan dua bagian tanaman yang
berlainan sedemikian rupa sehingga merupakan
satu kesatuan yang utuh dan tumbuh sebagai
satu tanaman setelah terjadi regenerasi jaringan
pada bekas luka sambungan atau tautannya.
a. Sambung pucuk A
b. Stek
c. Okulasi
d. Cangkok
e. runduk
6 6 Fungsi laminar air flow :
a. penyimpanan alat yang higienis
b. menanam eksplan ke dalam botol dalam
kondisi steril
c. memotong-motong eksplan yang akan di
B
tanam dalam botol kultur.
d. Membersihkan tangan
e. menutup botol kultur agar tidak
terkontaminasi
7 7 Tindakan manusia yang tidak mengganggu
keseimbangan lingkungan adalah...
a. Pemupukan berlebihan
b. Penggunaan pestisida
c. Perladangan berpindah E
d. Pembuangan sampah ke sungai
e. Penyiangan gulma
8 8 Pemancangan dimulai dari luasan satu hektar
dengan cara :
a. Tentukan garis pancang pokok
b. Areal yang akan dipancang dibagi menjadi
blok-blok dan diberi tanda sementara
pancang sudut.
c. Tentukan jalur pancang kepala dengan sudut
E
yang tepat (900)
d. Beri tanda titik tanam sepanjang garis
pancang kepala.
e. menarik satu garis lurus dari salah satu titik
tertinggi ke daerah yang terendah dengan
sudut kemiringan lahan yang tercuram.
9 9 Penanaman tanaman pelindung memerlukan
perencanaan yang baik, hal ini berdasarkan:
a. Pertumbuhan pohon induk lebih besar dari
pohon pelindung
b. tidak ada persaingan dalam pertumbuhan B
tajuk tanaman pokok dan tanaman penaung.
c. Adanya gangguan gulma
d. Membawa hama tanaman
e. Penyerapan pupuk yang sempurna
10 10 Lokasi pembibitan didesain sesuai dengan
persyaratan teknis tempat pembibitan, kecuali
a. Adanya gangguan ternak
b. Tanah kebun berpermukaan datar
c. Posisi kebun berdekatan dengan sumber air B
d. Sistem irigasi kebun lancar
e. Kebun terletak di lokasi yang mudah
dijangkau
11 11 Cara pemberian air di areal pertanaman dikenal
dengan :
a. Menggunakan pipa-pipa
b. Pemasangan pompa
C
c. Sistem genangan
d. Sistem buka tutup
e. Sistem tanggul
12 12 Kegiatan pengelolaan tajuk tanaman kelapa
sawit adalah:
a. Pemberian pupuk
b. Pengelolaan air
E
c. Pengaturan buah pasir
d. Mengendalikan penyakit
e. Pengaturan tunas pokok
13 13 Cara pengambilan sampel tanah adalah :
a. Tanah yang diambil pada umumnya berair
b. Pengambilan pada satu sample
c. Menggunakan parang D
d. Menggunakan alat bor tanah dan sekop
e. Menentukan pH tanah terlebih dahulu
14 14 Gulma semusim atau setahun yang memiliki B
siklus hidup pendek dan berkembangbiak
dengan membentuk biji akan efektif apabila
dikendalikan secara mekanis maupun secara
kimia:
a. Sebelum tumbuh perakaran
b. Sebelum tumbuh biji
c. Sesudah tumbuh perakaran
d. Sesudah tumbuh biji
e. Saat tumbuh bunga
15 15 Untuk kriteria panen dapat ditentukan dengan:
a. Adanya hama disekitar tanaman tersebut
b. Kualitas panen
c. Berdasarkan kenampakan fisik dan
C
morfologis
d. Berdasarkan ukuran buah
e. Berdasarkan kualitas buah
16 16 Pada saat penyemprotan herbisida untuk
menghindari tekanan penyemprotan yang tidak
konstan sebaiknya :
a. berhenti memompa
b. Dipasang manometer B
c. Laras boleh di ayun
d. Mengganti nozzle
e. Mengaatur kecepatan volume semprot
17 17 Pada saat akan melakukan penyemprotan hal D
yang diperhatikan kecuali :
a. Menggunakan pakaian kerja yang terlindung
b. Hindari bagian tubuh terkena langsung
bagian pestisdia
c. Perhatikan arah kecepatan angin
d. Menggunakan pakaian seadanya
e. Jangan menyemprot dekat kolam atau
nsungai
18 18 Kegunaan tuas kopling kemudi adalah:
a. Membawa implemen
b. Berbelok
c. Memindah persneling B
d. Berhenti
e. Menarik trailer
19 19 Perawatan traktor berkala 25 jam adalah:
a. Menambah air radiator
b. Membersihkan saringan bahan bakar
c. Menambah dan mengurangi tekanan angin E
d. Membersihkan roda pada traktor
e. Mengencangkan baut dan mur yang kendor
20 20 Bagian tanaman yang dapat dijadikan sebagai
eksplan kecuali:
a. Ujung akar
b. Daun
E
c. Pucuk
d. Bunga
e. tempurung
21 21 Dampak masyarakat modern bagi bisnis D
a. Adanya kapitalis
b. Harga pangan rendah
c. Biaya hidup lebih murah
d. Biaya kesehatan lebih mahal
e. Adanya gaya hidup meningkat
22 22 Luas persemaian tergantung:
a. Lama semai/bibit dipelihara
b. Pemberian air
c. Media tumbuh A
d. Pupuk organik
e. Aspek tenaga kerja
23 23 Penyerbukan tertutup disebabkan oleh :
a. Angin
b. Kontruksi bunga terdapat pada kelopak kecil
c. Serbuk sari masak sesudah bunga mekar
d. Konstruksi bunga menghalangi penyerbukan D
silang
e. Putik masak sesudah bunga mekar
24 24 Beberapa tipe penyerbukan terbuka yang
mungkin terjadi :
a. 1 kali
b. 2 kali
D
c. 3 kali
d. 4 kali
e. 5 kali
25 25 Batang yang tumbuh dan menjalar di permukaan B
tanah adalah :
a. Umbi akar
b. Geragih
c. Stek
d. Cangkok
e. Rimpang
26 26 Langkah-langkah mencangkok adalah sebagai
berikut:
1. Ikat pada kedua ujung seperti
pembungkus permen
2. Tutup dengan tanah
3. Kerat kambium hingga bersih
4. Pilih cabang/ranting yang muda
5. Kuliti hingga bersih cabang/ranting C
Manakah urutan yang paling tepat
a. 1-3-3-4-5
b. 1-2-3-5-4
c. 4-5-3-2-1
d. 4-5-3-1-2
e. 4-5-1-2-3
27 27 Pengendalian hama dan pe nyakit dilakukan
kecuali
a. memeriksa bibit secara cermat
b. Bila ditemukan serangga dan hama lain
sebaiknya dilakukan identifikasi
c. Tindakan pengendalian hama harus segera
dilakukan setelah hama d itemukan. E
d. Pengendalian hama dilakukan se cara
bertahap yakni dimulai dari kutip tangan
(fisik).
e. Pengendalian hama dilakukan terus menerus
28 28 Inokulasi meliputi kecuali D
a. Sterilisasi
b. Pengirisan bagian tanaman
c. Menanam
d. Stek
e. eksplan
29 29 proses pengkondisian planlet atau tunas mikro
dilingkungan baru yang aseptik dengan media
tanah adalah :
a. sterilisasi
b. eksplant C
c. aklimatisasi
d. inkubasi
e. inukulasi
30 30 Salah satu analisis peluang usaha kelapa sawit
adalah kecuali:
a. Peningkatan pendapatan petani
b. Bahan baku industri pengolahan
c. Menyediakan kesempatan kerja
E
d. Dari sisi lingkungan hidup, kelapa sawit
diusahakan dalam bentuk pohon
e. Tidak ramah lingkungan
f. Tidak ramah lingkungan
31 31 Keadaan terbungkus lembaga biji oleh lapisan
kulit adalah :
a. Dormansi
b. Alellopaty
A
c. Permaeabiltias kulit biji
d. Biji rekalsitrans
e. Bji kemirin
32 32 Pemangkasan bentuk dilakukan pada tanaman E
kakao yang belum meng hasilkan kecuali:
a. setiap dua minggu sekali, tunas-tunas air
(chupon) di pangkas dengan cara
memotongnya tepat di pangkal batang utama
b. Pemotongan dilakukan sebanyak 5-6
cabang sehingga hanya tinggal 3-4 cabang
saja
c. Tanaman yang cabang-cabang primernya
terbuka
d. pemangkasan terhadap cabang primer yang
tumbuhnya lebih dari 150 cm.
e. Pemangkasan terhadap cabang sekunder
setiap 2 minggu
33 33 Tanah permukaan (20 cm lapisan olah)
mengandung Al me/100 g. Berat tanah 20 cm
lapisan olah = 2.000.000 kg/ha (tanah
mempunyai bulk density 1 g/cc). Bila kebutuhan
kapur ditetapkan 1,5 x Aldd, berapa ton/ha
kapur murni (CaCO3) diperlukan ?
a. 1 ton D
b. 1,5 ton/ha
c. 2 ton/ha
d. 2,5 ton/ha
e. 3 ton/ha
34 34 Salah satu parameter pengamatan pertumbuhan B
tanaman adalah:
a. Jumlah buah
b. Laju tumbuh tanaman
c. Asimilasi
d. Fotosintesis
e. Respirasi
35 35 Analisis kebutuhan alat mesin pertanian adalah
kecuali :
a. Ketersediaan tenaga kerja
b. Penggunaan alat mesin pertanian
E
c. Biaya yang digunakan
d. Waktu yang dicapai
e. Jumlah alat yang digunakan
36 36 Diketahui Jarak tanam untuk kopi 2,5 m x 2,5
m dengan luas lahan 2 ha dan di siapkan bibit
cadangan sebanyak 25 %, maka jumlah lubang
tanam komoditas kopi adalah.....
a. 4000 d. 5000 A
b. 3200 e. 6000
c. 800
37 37 Kultur jaringan tidak berhasil bsisa disebabkan
oleh kecuali:
a. Terkontaminasi
b. Bahan kadaluarsa
E
c. Peralatan tidak steril
d. Tidak menggunakan pakaian praktek
e. Ruang laboratorium yang baik dan rapi
38 38 Prosedur penanganan darurat jika cairan C
pestisida masuk kelubang mata adalah....
a. Membawa korban ke ruang terbuka
b. Membersihkan muka dengan tisue
c. Membasuh muka dengan air bersih
d. Mengobati mata dengan obat tetes
e. Meniup kelopak mata
39 39 Zat pengatur tumbuh ini mempengaruhi
pertumbuhan dan morfogenesis dalam kultur
sel, jaringan, dan organ.adalah
a. Sitokinin
b. Giberilin B
c. Etilen
d. Pupuk mikro
e. Fitohormon
40 40 Metode penyuluhan pertanian yang akan
ditetapkan :
a. Analisis tanya jawab
b. Analisis kuisioner
c. Analisis observasi E
d. Analisis pengamatan
e. Analisis laba rugi
TIM PENYUSUN ANCHOR SOAL UASBN SMK
Nama Jabatan Tandatangan Nama Jabatan Tandatangan
...............................
1. TORIA MAGISTRA, SP Ketua 2. MEMORI ZALUCHU, SP Anggota
................................ .
...............................
3. SUSILIANI, A. Md Anggota 4. S.Pd.T Anggota
................................ .
...............................
5. ST Anggota 6. S. Pi Anggota
................................ .