BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Berdasarkan Undang-Undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2003 Bab 1 pasal (1) dinyatakan
bahwa Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan
proses pembelajaran agar peserta didik aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki
kekuatan spritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia , serta
keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara.

Untuk itu perlu diupayakan Sistem Pendidikan Nasional yang menjamin peningkatan mutu
pendidikan, peningkatan relavasi dan efisiensi manajemen pendidikan serta pemerataan
pelayanan pendidikan.

Dengan iklim yang demikian diharapkan mampu melahirkan generasi penerus

pembangunan masa depan agama bangsa dan negara yang beriman, bertaqwa, kompeten,
mandiri, rasional, kreatif dan siap menghadapi berbagai macam tantangan, dengan tetap tawakal
kepada Allah SWT bahwa apa yang dihadapi, apa yang terjadi merupakan kehendak-Nya yang
harus dihadapi dan disyukuri.

Berdasarkan kepentingan tersebut MTs PUI Gereba sebagai salah satu lembaga pendidikan
islam yang terkait langsung dengan sistem pendidikan nasional memandang perlu untuk
melakukan perubahan kearah yang lebih baik akan program pendidikan secara terencana, terarah
dan berkesinambungan sesuai dengan visi dan misi yang telah disepakati bersama.

Untuk itu maka kami menyusun dan merencanakan sebuah Rencana Pengembangan
Madrasah ( RPM ) yang merupakan program peningkatan mutu pendidikan yang tertuang dalam
rencana kerja jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek ( Tahunan ).

B. DASAR HUKUM
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan Pemerintah Nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pengembangan Pendidikan
Nasional tahun 2000-2004
 3. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 087/U/2002, Tanggal 19 April 2001
tentang Penyusunan Standar Peningkatan Mutu Pendidikan
4. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 087/U/2002, Tanggal 04 Juni 2002
Tentang Akreditasi Sekolah
C. MAKSUD DAN TUJUAN

Maksud penyusunan Rencana Pengembangan Madrasah ( RPM ) adalah :

1. Menjamin agar tujuan sekolah yang telah ditetapkan dapat dicapai dengan tingkat kepastian
yang tinggi dan resiko yang kecil.
2. Mendukung koordinasi antar pelaku sekolah.
3. Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi, dan sinergi baik antar pelaku sekolah,
antarsekolah dan Kantor Kemenag kabupaten/kota, dan antarwaktu.
4. menjamin keterkaitan dan konsistensi antara perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, dan
pengawasan.
5. Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan masyarakat.
6. Menjamin tercapainya penggunaan sumber-daya secara efisien, efektif, berkeadilan dan
berkelanjutan.
7. Memberikan gambaran yang jelas tentang hasil-hasil yang telah dicapai, program-program
yang akan dilaksanakan serta masalah-masalah yang dihadapi sekolah untuk jangka waktu 8
tahun ( jangka panjang ), 4 tahun (jangka menengah) dan tahun pelajaran 20018/2019 (jangka
pendek).
8. Sebagai pedoman kerja bagi semua personil sekolah dalam melaksanakan tugas mengajar dan
mengelola kegiatan pada tahun pelajaran 2020/ 2021.

Tujuan program kerja ini :

1. Memberikan landasan dan arah yang jelas dalam melaksanakan tugas selama kegiatan
pendidikan berlangsung.
2. Sebagai alat kontrol pelaksanaan kegiatan sekolah.
3. Sebagai tolak ukur dalam menilai hasil kerja.
4. Sebagai sumber data dan informasi bagi penentuan kebijakan dan keputusan pimpinan.
D. RUANG LINGKUP PROGRAM
Ruang lingkup program kerja ini meliputi :
1. Program kerja jangka panjang ( 8 tahunan )
2. Program kerja jangka menengah ( 4 tahunan )
3. Progra kerja jangka pendek ( 1 tahunan )
E. SASARAN PROGRAM
Sasaran program kerja ini adalah untuk memperlancar kegiatan Madrasah yang meliputi ke
tiga program kerja tersebut.
 PROFIL MADRASAH

1. Nama Madrasah :
MTs PUI GEREBA
2. No. Statistik Madrasah :
121232070049
3. Akredasi Madrasah A:
4. Alamat Lengkap Madrasah :
Jl. Kawali-Cipaku No. 375 Rt. 01 / Rw. 03
Desa Ciakar
Kecamatan Cipaku
Kab/Kota Ciamis
No. Telp (0265) 791601
5. NPWP : 31.169.605.8-442.000
6. Nama Kepala Sekolah : Hj. WIWI, S. Ag, M. Pd I.
7. No. Telp/Hp : 081222033030
8. Nama Yayasan : MPP PUI
9. Alamat Yayasan : Jl. Raya Banjar No. 141 Cijantung – Ciamis 46271
10. No. Telp Yayasan : (0265) 772 865
11. No. Akte Pendirian Yayasan : 34
12. Kepemilikan Tanah : Pemerintah / Yayasan Pribadi / Menyewa / Menumpang*)
a. Status Tanah : Tanah Kas Desa
b. Luas Tanah : 4250 m2
13. Status Bangunan : Pemerintah / Yayasan Pribadi / Menyewa / Menumpang*)
14. Luas Bangunan : 980 m2
15. Data Siswa dalam tiga tahun terakhir (MTs dan MA) untuk MI agar dikondisikan)

Jumlah
Kelas VII Kelas VIII Kelas IX
Tahun (Kelas VII+VIII+IX)
Ajaran Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah
Siswa Rembel Siswa Rembel Siswa Rembel Siswa Rembel
2018 / 2019 75 3 80 3 78 3 233 9
2019 / 2020 92 3 77 3 75 3 244 9
2020 / 2021 31 52 50 39 39 36 247 9

16. Data Sarana Prasarana

Jumlah Kategori Kerusakan

Jumlah Jumlah ruang
No Jenis Prasarana ruang Rusak Rusak Rusak
Ruang kondisi rusak
kondisi baik Ringan sedang Berat
1 Ruang Kelas 9 5 4 3 1
2 Perpustakaan 1 1 1
3 Ruang Lab. IPA 1 1 1
4 Ruang Lab. Biologi
5 Ruang Lab. Fisika
6 Ruang Lab. Kimia
 Jumlah Kategori Kerusakan
Jumlah Jumlah ruang
No Jenis Prasarana ruang Rusak Rusak Rusak
Ruang kondisi rusak
kondisi baik Ringan sedang Berat
7 Ruang Lab. Komputer 1 1 1
8 Ruang Lab. Bahasa
9 Ruang Pimpinan 1 1 1
10 Ruang Guru 1 1 1
11 Ruang Tata Usaha 1 1 1
12 Ruang Konseling 1 1 1
13 Tempat Ibadah 1 1 1
14 Ruang UKS 1 1
15 WC / Jamban 3 3 2 1
16 Gudang
17 Ruang Sirkulasi
18 Tempat Olahraga 1 1 1
Ruang Organisasi
19 1 1 1
Kesiswaan
20 Ruang Lainnya

17. Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan

N
Keterangan Jumlah
O
Pendidik
1 Guru PNS Diperbantukan Tetap 4
2 Guru Tetap Yayasan 16
3 Guru Honorer
4 Guru Tidak Tetap
Tenaga Kependidikan
1 Tata Usaha (TU) 2
2 Bimbingan dan konseling (BK)
3
 BAB III

PROGRAM JANGKA PANJANG

A. Program Jangka Panjang MTs PUI Gereba ( 8 Tahun )

Prioritas program kegiatan jangka panjang tahun 2020/ 2021 dititik beratkan pada
peningkatan mutu, meliputi :

1. Menyusun strategi pelaksanaan pengembangan profesionalitas guru dan pegawai melalui

Training, diklat, seminar dan sebagainya.
2. Melengkapi dokumen kurikulum Madrasah Tsanawiyah PUI Gereba dengan Kurikulum
2013.
3. Mempersiapkan dan melaksanakan kurikulum MTs PUI Gereba secara lengkap dan
menyeluruh.
4. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru.
5. Mengembangkan model pembelajaran berbasis Teknologi Informasi.
6. Merencanakan dan melaksanakan ujian madrasah dan dapat mengatasi permasalahan yang
timbul pada tahap proses kelulusan.
7. Mengidentifikasi implikasi pelaksanaan kurikulum berbasis kompetensi terhadap manajemen
sekolah.
8. Mengembangkan sistem evaluasi terhadap pelaksanaan manajemen sekolah dan melakukan
evaluasi diri.
9. Mengembangkan budaya sekolah yang kondusif dan mengembangkan metode mengajar dan
metode belajar siswa serta mengembangkan hubungan yang sinergis dengan masyarakat.
10. Pengembangan program inovasi dan kreativitas guru dan siswa.
11. Mengembangkan administrasi sekolah berbasis Teknologi Informasi melalui komputerisasi
data dan jaringan internet.
12. Melengkapi sarana dan prasarana belajar sesuai perkembangan zaman.
 BAB IV
PROGRAM JANGKA MENENGAH

A. PROGRAM JANGKA MENENGAH MTs PUI Gereba ( 4 TAHUN )

Jenis Uraian
No Strategi
Program Program
1. Kurikulum dan Pengembangan Kurikululm
1.   Memberdayakan fungsi
Pembelajaran nasional dan mengadopsi litbang
kurikulum internasional 2.   Mengadakan workshop
3.   Mengadakan study banding
4.   Merevitalisasi internet
1.   Mengadakan
IN House Training (IHT)
 Peningkatan mutu proses
2.   Merevitalisasi MGMP dan
pembelajaran MGP
3.   Melaksanakan clasroom
reform
4.   Retorientasi pembelajaran
5.   Melaksanakan penelitian
tindakan kelas
6.   Mengadakan supervisi kelas
7.   Melengkapi media, sumber
alat dan ajar
2. Kesiswaan  Organisasi kesiswaan 1.   Meningkatkan organisasi
    Kegiatan wawasan yang berorientasi pada iptek
wiyatamandala dan imtak
2.   mengadakan hubungan
kerjasama dengan organisasi
serupa di dalam dan luar
negeri
3.   meningkatkan peran serta dan
      Latihan kepemimpinan inisiatif para siswa untuk
menjaga dan membina
sekolah sebagai wawasan
     Ekstrakulikuler wiyatamandala
4.   mengadakan IHT
kepemimpinan siswa
5.   Mengadakan studi banding
ke organisasi SISWA lain
yang sudah mapan
6.   Memiliki jumlah dan mutu
ekstrakulikuler yang
memadai
7.   Mendirikan kelompok ilmiah
remaja
8.   mengadakan lomba K7 tiap
tahun
9.   Meningkatkan interaksi yang
harmonis antara semua warga
sekolah dengan lingkungan

3. Ketenagaan Peningkatan profesionalisme 1.   Pembinaan secara rutin

guru dan karyawan 2.   Mengadakan WorkShop
3.   Mengadakan IHT
4.   Mengikutsertakan guru dan
staf  TU ke penataran,
pelatihan, seminar, dan
MGMP/MGP
5.   Melengkapi referensi sesuai
dengan kebutuhan
6.   supervisi internal secara
 berkala
4. Sarana prasarana  Pengadaan sumber, media, alat
1.   Menginventarisasi sarana dan
pembelajaran sesuai SPM prasarana yang ada
 Membangun lab bahasa, lab.
2.   merencanakan pengadaan
Biologi, lab. Kimia dan fisika pemeliharaan dan rehabilitasi
 Membangun gedung olah raga sapras
dan kesenian 3.   mengadakan pemeliharaan,
 Menata taman belajar rehabilitasi dan pengadaan
 Memperluas jaringan internet sapras
5. Manajemen  Melaksanakan School reform 1.   Menyusun program
and classroom reform perencanaan
 Melaksanakan action reseacrh2.   pengorganisasian staf
 Mengadakan supervisi internal3.   Pengadminstrasian
4.   Pelaksanaan kegiatan
5.   Evaluasi kegiatan

6. Hubungan  Pertemuan komite sekolah

1.   Pertemuan rutin dan berkala
Masyarakat/Kedinasan Rapat berkala, Rapat khusus. dengan komite sekolah
 Hubungan 2.   Mengikuti Rapat dengan
kerjasama  dengan ; KEMENA KKM, KEMENAG DAN
G, DINAS PENDIDIKAN  dan DINAS PENDIDIKAN
instasi terkait. 3.   Mengadakan dan
memperbaharui MOU dengan
rekanan
4.   Mengevaluasi hasil kerja.
 BAB V
PROGRAM KERJA TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

A. URAIAN PROGRAM KERJA

Program Kerja Tahunan ini berisi uraian program kerja yang berisi seluruh
kegiatan madrasah yang direncanakan dan diprogramkan dalam tahun pelajaran 2020/ 2021.
Uraian program kerja tahunan ini merupakan penjabaran dari usaha pencapaian visi,misi dan
tujuan sekolah.
Program Kerja Tahunan MTs PUI Gereba tahun pelajaran 2020/ 2021 ini adalah sebagai
berikut :
I UMUM
1 Kegiatan 7K

II ORGANISASI
1 Menyusun Struktur Organisasi
2 Pembagian Tugas Mengajar
3 Menyusun Kepanitiaan :
1. PSB
2. PTS
3. PS
4. UAS
5.   Outing Class
6.   PHBI/PHBN
6. Mukhoyam Tarbawi/Out Bond
7. Training Motivasi

III ADMINISTRASI
1 Mengup-date Data Kepegawaian
2 Mengup-date Data Kesiswaan
3 Mengup-date Data Inventaris Sekolah
4 Mengelola Administrasi Sekolah
5 Menyusun Laporan Bulanan
6 Menyusun Laporan Semester
7 Menyusun Laporan Tahunan

IV KEPEGAWAIAN
1 Menginventarisir Kebutuhan Guru
 2 Mengajukan Kebutuhan Guru
3 Mengajukan Rumusan SKB
4 Supervisi

V KEUANGAN
1 Menyusun RAPBS
2 Menyusun Laporan Keuangan BOS
3 Menyusun Pengajuan BOS

VI RUMAH TANGGA SEKOLAH

1 Mengelola Kebutuhan Listrik
2 Mengelola Kebutuhan Telp.& Internet
3 Mengelola Kebutuhan Air Minum
4 Mengelola Kebutuhan The,gula, toiletris dll
5 Mengelola Kebutuhan ATK Habis Pakai

VII KURIKULUM
1 Penyusunan Kurikulum 2013
2 Penyusunan Program Tahunan
3 Penyusunan Prog. Semester
4 Penyusunan Silabus
5 Penyusunan RPP
6 Penyusunan Jadwal Pelajaran
7 Penyusunan Guru Mengajar
8 Pelaksanaan KBM
9 Dauroh Qur'an
10 Pembinaan Tahfiz Qur'an
11 Outing Class
12 Kemah Pelajar/Out Bond
13 Ulangan Harian
13 PTS
14 PAS
15 Penyerahan Rapot

VIII KESISWAAN
1 Masa Bimbingan Siswa (MOS)
2 Upacara
3 Penyusunan Program Tatib
4 Program Pembiasaan Ibadah :
1. Sholat Berjamaah
2. Sholat Dhuha
3. Sholat Rawatib
4. Dzikir Al-Ma'tsurat
5. Puasa Sunnah
6. Infaq Jum'at
7. Jadwal Azan dan Iqomah
8. Piket Masjid
 5 Mentoring dan Kepanduan
6 Conversation
7 Muhaddatsah
8 Ekstrakulrikuler Pilihan
9 Kegiatan OSIS
10 PHBI / PHBN
11 Inspeksi Mendadak (Sidak)
12 Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK)
13 Seminar/Pelatihan Siswa
14 Pemilihan Siswa Berprestasi

IX SARANA DAN PRASARANA

1 Mengup-date Data Inventaris Madrasah
2 Mengajukan Sarana Pendukung KBM
3 Melengkapi Prasarana KBM
4 Perawatan dan Perbaikan Inventaris Madasah
5 Pengadaan Buku Pelajaran
6 Pengadaan Buku MOS
7 Pengadaan Buku Rapot
8 Pengadaan Map Ijazah
9 Pengadaan Kartu Siswa dan Guru (ID CARD)
10 Pengadaan Seragam Siswa dan Guru
11 Pengadaan Kelengkapan KBM
12 Pengadaan Kelengkapan Kesiswaan
13 Pengadaan Kelengkapan Kepanduan
14 Pengadaan Kelengkapan Kantor
15 Pengadaan Sound Sistem
16 Pengadaan Digital Camera & Handycam
17 Pengadaan LCD
18 Pengadaan Lab. Kom/Multi Media
X HUMAS
1 Rapat Komite Kedinasan (KEMENAG, DINAS
PENDIDIKAN, KKM)
2 Koordinasi Kegiatan dengan instansi tertentu
3 Rapat dengan Orang Tua Siswa
4 Seminar/Pelatihan Umum
5 Studi Banding
6 Bakti Sosial
7 Membuat Film Profil Sekolah
8 Panelisasi Foto-foto Kegiatan Sekolah

XI PENGEMBANGAN MANAJEMEN DAN SDM

1 Rapat Kerja Awal Tahun
2 Rapat Rutin Sekolah
3 Rapat Rutin dengan Yayasan/pengasuhan
4 Rapat Kenaikan Kelas
5 Rapat Kerja Akhir Tahun
6 Pelatihan Guru dan Pegawai
 BAB V

PENUTUP

Al-hamdulillah dengan rahmat dan karunia Allah SWT kami dapat menyelesaikan
penyusunan Program Kerja Tahunan ini. Ini merupakan sebuah cita-cita dan komitmen untuk
melakukan yang terbaik dalam melaksanakan tugas-tugas kami. Kami menyadari bahwa masih
banyak kekurangan yang ada pada kami, karena itu boleh jadi program kerja tahunan yang kami
susun ini masih banyak pula kekurangannya dan jauh dari kesempurnaan. Oleh sebab itu kritik dan
saran dari berbagai pihak kami harapkan untuk menambah pengetahuan dan wawasan kami, agar
program kerja tahunan yang akan datang dapat disusun dengan lebih baik lagi.

Ciakar, Juli 2019

Penyusun
Kepala Madrasah

Hj. WIWI, S. Ag, M. Pd I.

NIP. 19620210 199203 2 001