|| Dibuat oleh :
META IRANA DEWI
Kelas :
XII OTP (Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran)
Tugas ini dibuat untuk memenuhi tugas mata pelajaran Otomatisasi tata kelola
sarana dan prasarana dengan guru pengajar ialah Mrs. Evalusi Apriliani
taek,S.Pd.
LAPORAN SARANA DAN PRASARANA
SMP NEGERI 01 PRONOJIWO
TAHUN AJARAN 2019/2020
SEMESTER GANJIL
BAB I
PENDAHULUAN
1.2 Tujuan
1. Sebagai pedoman operasional dalam mengelola sarana dan prasarana di
SMP Negeri 01 Pronojiwo tahun ajaran 2019/2020 semester ganjil,
2. Berupaya mengetahui kelebihan dan kekurangan fasilitas yang dimiliki
agar dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin,
3. Sebagai alternatif untuk mencari solusi dalam mengatasi masalah
khusus kelengkapan sarana dan prasarana yang ada,
4. Digunakan sebagai tolok ukur untuk menentukan tingkat kesiapan di
bidang sarana dan prasarana Tahun Ajaran 2019/2020 Semester Ganjil.
1.3 Sarana Dan Prasarana
Saranan yang dimiliki oleh SMP Negeri 01 Pronojiwo saat ini dapat
dikatakan sudah cukup lengkap, baik gedung ruang maupun non ruang yang
dimiliki serta fasilitas lainnya.
Secara umum SMP Negeri 01 Pronojiwo terdiri dari :
1. Ruang Belajar : 15 Ruang
2. Ruang Kepala Sekolah : 1 Ruang
3. Ruang Wakasek : 1 Ruang
4. Ruang Guru : 2 Ruang
5. Ruang Tata Usaha : 1 Ruang
6. Ruang Perpustakaan : 1 Ruang
7. Ruang Laboratorium IPA : 2 Ruang
8. Ruang Laboratorium Komputer : 1 Ruang
9. Ruang UKS : 1 Ruang
10. Ruang BP : 1 Ruang
11. Ruang Aula : 1 Ruang
12. Ruang Tunggu/Ruang Tamu : 1 Ruang
13. Ruang Koperasi : 1 Ruang
14. Gudang Sekolah : 2 Ruang
15. Ruang Osis : 1 Ruang
16. Ruang Olahraga : 1 Ruang
17. Rumah Penjaga Sekolah : 2 Buah
18. Musholah : 1 Buah
19. Tempat Wudhu : 1 Buah
20. Kantin : 3 Buah
21. Tempat Parkir Guru : 1 Buah
22. Tempat Parkir Siswa : 1 Buah
23. Lapangan : 2 Buah
24. Ruang Sirkulasi : 1 Buah
BAB II
PEMBAHASAN
4.1 Kesimpulan
Sarana dan prasarana merupakan penunjang utama dalam mencapai
keberhasilan proses belajar mengajar, yang tentunya keberhasilan tersebut dapat
tercapai apabila ketersediaan sarana dan prasarana yang memadai disertai dengan
pengelolaan yang optimal. Maka dari itu diperlakukannya perbaikan dan pengadaan
penambahan sapras sekolah yang rusak ringan maupun rusak berat sesuai
kebutuhan.
Seiring berjalannya kurikulum 2013 (K13), dimana penetapan
desentralisasi pengambilan keputusan terhadap sarana dan prasarana, diberikan hak
otonomi penuh terhadap setiap tingkat pendidikan. Sarana dan prasarana yang ada
disekolah harus dikelola dengan sebaik-baiknya mulai dari perencanaan sampai
penghapusan.
Dengan adanya laporan sarana dan prasarana yang ada di SMP Negeri 01
Pronojiwo ini, maka akan dapat mempermudah jalannya pengelolaan sarana dan
prasarana ke depannya.
4.2 Saran
Diharapkan laporan sarana dan prasarana ini dapat dijadikan pedoman
dalam pengelolaan sarana dan prasarana di SMP Negeri 01 Pronojiwo pada tahun
berikutnya.
Jika diadakan perencanaan pembangunan baik gedung maupun non-gedung
yang akan menelan biaya besar, maka alangkah baiknya jika mengadakan rapat
orang tua/wali murid untuk membahas akan hal tersebut. Yang jika tidak keberatan
agar menyumbangkan sedikit donasi dalam rangka pembangunan tersebut, agar
pembangunan lebih cepat selesai dan dapat segera dioperasikan sebagaimana
mestinya.