Anda di halaman 1dari 3

Format 06

LEMBAR OBSERVASI PENGENALAN LAPANGAN

Nama Mahasiswa/ Calon Guru : Samhan Hafas


NIM : 5315077579
Nama Sekolah yang Diamati : SMK N 26 Pembangunan Jakarta
Alamat Sekolah : Jl. Balai Pustaka Baru 1 Rawamangun
Tanggal Pengamatan : 26 Juli 2012 3 Agustus 2012

Hasil Pengamatan:
A. Keadaan Fisik Sekolah
1. Luas Tanah : 25. 973 m2
2. Jumlah Ruang Kelas : 36 (teori 17 dan praktek 19)
3. Ukuran Ruang Kelas : 8 x 9 m2
4. Bangunan lain yang ada :
a. Ruang listrik, luasnya 712 m2, banyaknya 1
b. Masjid Al Ishlah, luasnya 188 m2, banyaknya 1
c. Ruang praktek mesin, luasnya 560 m2, banyaknya 1
d. Ruang mesin West Java, luasnya 600 m2, banyaknya 1
e. Ruang CNC, luasnya 560 m2, banyaknya 1
f. Kantor dan Ruang Guru, luasnya 560 m2, banyaknya 1
g. Ruang Bk, luasnya 38 m2, banyaknya 1
5. Lapangan Olahraga
a. Taman, luasnya 13. 322 m2
b. Parkir, luasnya 3. 089 m2
c. Pagar keliling, luasnya 1. 400 m2

B. Keadaan Lingkungan Sekolah


1. Jenis bangunan yang mengelilingi sekolah:
Samping kanan sekolah terdapat Wisma Arion, depan dan samping kiri bangunan
sekolah terdapat kompleks pertokoan, fotokopi serta usaha rental
2. Kondisi lingkungan sekolah:
Kondusif, karena dirancang untuk dapat mendukung kegiatan belajar mengajar
dengan baik, jauh dari keramaian meskipun berada dipinggir jalan besar karena
areanya yang sangat luas dan taman yang asri sehingga sangat nyaman untuk
belajar

C. Fasilitas Sekolah
1. Perpustakaan : 1350 buah judul buku, dengan luas 150 m2
Rerata jumlah siswa mengunjungi perpustakaan per tahun 26. 112 orang
2. Laboratorium : 21 ruang laboratorium
a. Computer (18 unit) dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun
b. Bahasa Inggris dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun
c. Kimia dan Fisika dengan 8 jumlah kegiatan praktek per tahun
d. Kewirausahaan dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun

3. Bengkel
a. Mesin produksi dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun
b. Mesin konvensional dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun
c. Mesin CNC dengan 44 jumlah kegiatan praktek per tahun
4. Ruang BP : 60 m2 dengan jumlah siswa konsultasi per tahun 224
orang
5. Ruang Serbaguna
a. Koperasi : 18 m2
b. UKS : 12 m2
c. OSIS : 12 m2
6. Ruang Tata Usaha : 48 m2. Jumlah karyawan tata usaha 27 orang
7. Lain lain
a. Pos satpam : 25 m2
b. Rumah pompa : 25 m2
c. Gardu PLN : 50 m2
d. Rumah jaga : 25 m2
e. Parkir motor : 25 m2

D. Penggunaan Sekolah
1. Jumlah sekolah yang menggunakan bangunan ini: 1 sekolah
2. Jumlah shift tiap hari: tidak ada semenjak 5 tahun terakhir

E. Guru dan Siswa


1. Jumlah Guru : 100 orang (80 guru tetap dan 20 guru honorer)
2. Jumlah Kelas : 30 ruang
3. Jumlah Siswa per kelas : 35 orang
4. Jumlah Siswa seluruhnya : 1. 058 orang

F. Interaksi Sosial
1. Hubungan guru guru : baik
2. Hubungan guru siswa : baik
3. Hubungan siswa siswa : baik
4. Hubungan guru pegawai tata usaha : baik
5. Hubungan sosial secara keseluruhan : baik

G. Tata Tertib
1. Untuk siswa : terlambat, rerata siswa yang melanggar per bulan 10 orang
2. Untuk guru : tidak hadir, rerata guru yang melanggar per bulan 1 2
orang

H. Kesan Umum
Sekolah SMK N 26 mempunyai peraturan yang cukup disiplin dan mencetak siswa/ i
untuk berkompeten di bidangnya sehingga siswa/ i SMK N 26 ini berbeda dengan
SMK lainnya yang ada di Jakarta. SMK N 26 merupakan sekolah SMK unggulan di
wilayah Jakarta Timur

Anda mungkin juga menyukai