RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

Identitas Sekolah :
Kelas / Semester : V (Lima) / Genap
Tema 6 : Panas dan Perpindahannya
Subtema 1 : Suhu dan Kalor
Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia, PPKn & IPS
Pembelajaran : 4

A. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mengisi diagram berdasarkan bacaan yang dibagikan melalui grup WhatsApp/Telegram/
Zoom/Google Meet, siswa mampu menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi secara tepat dan jelas.
2. Dengan mengamati lingkungan sekitarnya dan melengkapi tabel, siswa mampu menganalisis bentuk
bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan secara tepat.
3. Dengan membaca isi bacaan yang dibagikan melalui grup WhatsApp/Telegram/Zoom/Google Meet,
siswa mampu menjelaskan makna kewajiban secara percaya diri.
B. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
 Orientasi, apersepsi dan motivasi peserta didik
Kegiatan Inti (150 Menit)
 Siswa membaca bacaan yang berjudul: “Pengaruh negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan
Alamnya” yang dibagikan melalui grup WhatsApp/Telegram/Zoom/Google Meet.
 Siswa menjawab pertanyaan di Buku Siswa sesuai dengan bacaan dengan menggunakan kalimat
lengkap.
 Kemudian, siswa melengkapi diagram yang tersedia.
 Diagram tersebut diisi dengan inti dari setiap paragraf beserta kata-kata kuncinya.
 Setelah siswa selesai mengisi diagram, siswa menuliskan penjelasan dari diagram tersebut dengan
kata-katanya sendiri.
 Siswa mengamati masyarakat lingkungan sekitar tempat tinggalnya.
 Siswa melengkapi tabel dalam Buku Siswa tentang kegiatan interaksi antara manusia dan alam,
dampak negatif, dan cara-cara untuk memperbaiki secara individu.
 Di akhir kegiatan, siswa membuat kesimpulan dari kegiatan yang sudah dilakukan.
 Siswa membaca bacaan tentang Kewajiban Warga Negara dan Siswa yang dibagikan melalui grup
WhatsApp/Telegram/Zoom/Google Meet.
 Siswa menjelaskan mengenai hak-haknya di sekolah dan di rumah, juga kewajibannya di sekolah
dan di rumah dan menuliskannya dalam tabel.
 Siswa membuat kesimpulan tentang kewajiban.
 Siswa mengirimkan hasil tugas mandiri ke WhatsApp guru untuk diberikan penilaian
Kegiatan Penutup (15 Menit)
 Guru memberikan refleksi dan bersama peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran hari ini.
C. Penilaian (Pengetahuan & Keterampilan)
1. Menjawab Pertanyaan. KD BI 3.7 dan 4.7
2. Diagram tentang Isi Bacaan. KD BI 3.7 dan 4.7
3. Tabel interaksi negative manusia dengan alam. KD IPS 3.2 & 4.2
4. Tabel hak dan kewajiban. KD PPKn 3.2 & 4.2