RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN - PdPR

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.00 pg - 10.30 pg
22 Isnin 2.8.2021 4 Gamma BAHASA MELAYU
1 jam 30 minit

TEMA 7 : PERTANIAN DAN PENTERNAKAN

Cara Membuat
UNIT 20. Mari Bertani TAJUK
Penggalak Tumbuhan
KEMAHIRAN BAHASA 2.0 KEMAHIRAN MEMBACA

STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami.

STANDARD 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi
PEMBELAJARAN yang sesuai.
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. Kemudian, murid boleh
menerangkan proses penghasilan penggalak tumbuhan dalam bentuk peta minda.
Murid berjaya membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang sesuai. Kemudian,
KRITERIA KEJAYAAN terangkan proses penghasilan penggalak tumbuhan dengan betul dan tepat.

1. Murid membuka GC dan google meet dengan guru.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk
pelajaran.
3. Murid diminta membuka buku teks ms 138-139.
4. Murid membaca dan memahami maklumat berdasarkan gambar dan petikan.
AKTIVITI
(KBAT)
PDPR
5. Murid dibimbing membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang
betul dan intonasi yang sesuai.
6. Murid membuat nota dalam bentuk peta minda dan menjawab satu soalan
yang dikemukakan dalam buku tulis.(PBD)

BBB Buku Teks: 138-139,Buku latihan

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Mengaplikasi EMK Kreativiti dan Inovasi

PAK-21 Experiments (Eksperimen) NILAI MURNI Kerajinan

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Latihan
KEHADIRAN : /

______ orang murid mengikuti kelas secara dalam talian.

______ orang murid mengikuti kelas secara luar talian.
REFLEKSI / IMPAK
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________