Anda di halaman 1dari 5

KUARTIL, DESIL, DAN PERSENTIL

DATA DISTRIBUSI FREKUENSI

AHYAR MUNAWAR KHALID SMA AL-ULUM MEDAN 2020


Kuartil Contoh Kuartil Bawah
Tinggi Badan f TB = 149,5
i  fQ1 = 10
 n  fk  140 – 144 2
Qi  TB   4 c
145 – 149 4
c =5
 f Qi  fk =2+4=6
 
  150 – 154 10
1 
155 – 159 14  n  fk 
Keterangan Q1  TB   4 c
Qi = Kuartil ke-i 160 – 164 12  f Qi 
 
TB = Tepi bawah kelas kuartil ke-i 165 – 169 5  
n = Total frekuensi 1 
170 - 174 3
 50   6 
fQi = Frekuensi kelas kuartil ke-i n 50 Q1  149,5   4 5
c = Panjang kelas  10 
 
fk = Total frekuensi sebelum Posisi Kuartil Bawah  
kelas kuartil ke-i Data ke ¼ x (n)  12,5  6 
Q1  149,5   5
i = 1, 2, 3 Data ke ¼ x (50)  10 
Data ke 12,5 Q1  149,5  3,25
Di kelas ke 3 Q1  152,75
Desil Contoh Desil 7
Tinggi Badan f TB = 159,5
 i  fD7 = 12
 n  fk  140 – 144 2
Di  TB   10 c c =5
 f Qi  145 – 149 4
fk = 2+4+10+14= 30
 
  150 – 154 10
 i 
155 – 159 14  n  fk 
Keterangan D7  TB   10 c
160 – 164 12  f D7 
Di = Desil ke-i  
TB = Tepi bawah kelas desil ke-i 165 – 169 5  
n = Total frekuensi  7 
170 - 174 3  50   30 
fDi = Frekuensi kelas desil ke-i n 50 D7  159,5   10 5
c = Panjang kelas  12 
 
fk = Total frekuensi sebelum Posisi Desil 7  
kelas desil ke-i Data ke 7/10 x (n)  35  30 
Data ke 7/10x(50) D7  159,5   5
i = 1, 2, 3, …, 9  12 
Data ke 35 D7  159,5  2,08
Di kelas ke 5
D7  161,58
Persentil Contoh Persentil 81
Tinggi Badan f TB = 159,5
 i  fP7 = 12
 n  fk  140 – 144 2
Pi  TB   100 c c =5
 f Pi  145 – 149 4
fk = 2+4+10+14= 30
 
  150 – 154 10
 i 
 n  fk 
Keterangan 155 – 159 14
P81  TB   100 c
Pi = Persentil ke-i 160 – 164 12  f Pi 
 
TB = Tepi bawah kelas persentil ke-i 165 – 169 5  
n = Total frekuensi  81
fPi = Frekuensi kelas persentil ke-i
170 - 174 3  50  30 
c = Panjang kelas n 50 P81  159,5   100 5
 12 
fk = Total frekuensi sebelum  
Posisi Persentil 81  
kelas persentil ke-i Data ke 81/100 x (n)  40,5  30 
i = 1, 2, 3, …, 99 Data ke 81/100 x(50) P81  159,5   5
 12 
Data ke 40,5 P81  159,5  4,38
Di kelas ke 5
P81  163,88
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai