PROPOSAL

ULANGAN KENAIKAN KELAS

(UKK)
TAHUN PELAJARAN ...........

SD NEGERI ...............
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN ...............
KABUPATEN GARUT
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur sudah sepantasnya kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas curahan
rahmat dan karunianya, alhamdulillah kami dapat menyusun Proposal Rencana
Kegiatan Ulangan Kenaikan Kelas Tingkat Kecamatan Tahun Pelajaran ............. Kegiatan ini
dimaksudkan untuk meningkatkan peran panitia penyelenggaraan Ulangan Kenaikan
Kelas berikut instansi terkait.
Penyelenggaraan Ulangan Kenaikan Kelasmerupakan alat pengendali mutu
pendidikan dengan meningkatkan Efesiensi proses belajar mengajar melalui penilaian proses
dan hasil belajar selama 1 tahun tiap-tiap kelas dari kelas 1 s.d kelas 5. Oleh karena itu
pelaksanaan Ulangan Kenaikan Kelas khusunya merupakan salah satu alat pngendali mutu
pendidikan yang perlu dilaksanakan dengan sebaik-baiknya dan sebagai bahan evaluasi untuk
perbaikan dan peningkatan mutu pendidikan dimasa yang akan datang.
Semoga dengan kegiatan Ulangan Kenaikan Kelasini dapat membantu semua pihak
yang terlibat dan berperan dalam penyelengaraan pendidikan, untuk lebih berperan aktif dan
kreatif yang akhirnya dapat bermanfaat sebagaimana yang diharapkan.
Akhirnya kepada Allah kita berserah diri dan memohon petunjuk, mudah-mudahan
pendidikan dalam mencerdaskan kehidupan bangsa dapat terwujud.
Amien.

Kersamanah,...........Juni ....
Penyusun
 DAFTAR ISI

Daftar Isi
BAB I Pendahuluan
A. Latar belakang
B. Dasar Pelaksanaan
C. Maksud Dan Tujuan
D. Sistematika Penulisan
BAB II Pengorganisasian
A. Tahap Persiapan
B. Struktur Organisasi
C. Rincian Tugas Panitia
D. Pembuat Kisi-Kisi dan Naskah Soal UKK
E. Pengawas
F. Pemeriksa
BAB III Ruang Lingkup
A. Bahan UKK
B. Bentuk dan Jumlah Soal
C. Penilaian
D. Peserta Ulangan
BAB IV Jadwal Kegiatan UKK
A. Pelaksanaan
B. Pemeriksaan

BAB V Rencana Anggaran

BAB VI Penutup
Lampiran-lampiran
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Keberhasilan pembangunan Nasional dapat ditempuh dengan kualitas dan kuantitas
dibidang pendidikan. Tentunya dengan pendidikan dapat meningkatkan kualitas Sumber
Daya Manusia, seperti yang termaktub dalam UUSPN tahun 2003, bahwa Tujuan Pendidikan
nasional yang berbunyi : Upaya mencerdaskan kehidupan bangsa bangsa dan meningkatkan
kualitas manusia dalam mewujudkan masyarakat adil dan makmur serta memungkinkan
warganya dapat menjadi manusia yang mandiri.
Searah dengan penyataan diatas, maka peningkatan mutu pendidikan merupakan
aspek strategis membekali peserta didik dalam kecakapan hidupnya (life skill), yakni dapat
memecahkan masalah hidup dan kehidupannya secara wajar tanpa merasa adanya tekanan
dari pihak manapun dan secara aktif, kreatif dapat mengembangkan potensi yang ada pada
dirinya seerta mampu menemukan solusi untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi baik
kini maupun masa yang akan datang yang merupakan kehidupan nyata baginya dalam
menjalankan tugas dan fungsinya.
Untuk meningkatkan mutu pendidikan yang berkualitas, perlu ditela’ah kembali
mengenai pendidikan tersebut dilihat dari kurikulum, komponen-komponen pengajaran,
proses belajar mengajar dan penilaian.yang kesemuanya merupakan komponen penting dalam
pengajaran yang saling berkaitan antara satu dengan yang lainnya yang membentuk sebuah
sistem. Kurikulum menjadi landasan program pembelajaran, landasan tersebut harus ditopang
dengan proses belajar dan mengajar yang memadai dan berkualitas, pemilihan model dan
metode pembelajaran yang sesuai dengan materi pembelajaran serta di ukur dengan penilaian
akhir yang berkesinambungan untuk melihat baik buruknya pelaksanaan pengajaran tersebut.
B. Dasar Pelaksanaan
Adapun landasan atau dasar hukum dilaksanakannya Ulangan Kenaikan
Kelas Sekolah Dasar Tahun Pelajaran ............ diantaranya :
1. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 Tahun 2012 tanggal 17 Januari 2012
Tentang Ujian Sekolah /Madrash dan Ujian Nasional Pada Sekolaha Dasar / Madrasah
Ibtidaiyah dan Sekolah Dasar Luar Biasa Tahun Pelajaran .............
2. Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan Nomor 0152/SK-POS/BSNP/I/2012 Tentang
Prosedur Operasional Standar Ujian Nasional Sekolah Dasar, Madrasah Ibtidaiyah dan
Sekolah Luar Biasa Tahun Pelajaran .............
3. Lampiran Surat Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Garut Nomor r 423.7/539- Disdik
Tentang Jadwal PPUN, Ujian Sekolah dan Ujian Nasional Sekolah Dasar.
4. Hasil Rapat Kepala Sekolah se-Kecamatan Kersamanah Tanggal 1 Juni 2012.
5. Surat Keputusan Kepala Sekolah SDN Sukamaju VI Nomor 821.3/12-SD/20...... dan hasil
rapat Dewan Guru Tanggal 1Juni2012 tentang Kegiatan UKK.

C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud
Maksud disusunnya program kerja ini sebagai acuan pedoman dan pegangan
penyelenggaraan Ulangan Kenaikan KelasDi SDN ........., agar dalam pelaksanaanUlangan
Kenaikan Kelas berjalan dengan aman,tertib dan lancar.
2. Tujuan
Adapun tujuan disusun program kerja ini adalahsebagai berikut :
a) Untuk mengukur pencapaian hasil belajar
b) Melatih siswa mengerjsksn soal pada Lembar Jawaban (LJK) agar pada saatnya nanti tidak
terjadi kesalahan.
c) Untuk mengukur mutu pendidikan ditingkat Nasional, Provinsi, Kabupaten/Kota, dan
Sekolah.
d) Untuk mempertanggungjaawabkan penyelenggara pendidikan secara Nasional, Provinsi,
Kabupaten/Kota, dan Sekolah kepada masyarakat.
e) Untuk memperluas kesempatan dan pemerataan warga belajar di tingkat SD.
f) Mengevaluasi daya serap anak didik dalam penguasaan materi palajaran yang diberikan
dalam enam tahun.
g) Membuka kesempatan bagi siswa untuk menambah pemahaman dan pengetahuan yang
dimilikinya.
h) Mempercepat peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan serta tercapainya tujuan
komponen dasar.

D. Sistematika Penulisan

Bab I : Pendahuluan

Didalam Bab ini menguraikan Latar Belakang, Dasar/landasan Hukum, Maksud dan
Tujuan serta Sistematika Penulisan.
Bab II : Pengorganisasian
1. Pengoraganisasian personil terdiri : Susunan Panitia dan Tugas Guru
2. Pengorganisasian siswa terdiri dari jumlah peserta dan pengelompokan siswa dalam
ruang/kelas.
Bab III : Ruang Lingkup
Bab III merupakan gambaran umum tentang Pemantapan Persiapan Ujian
Nasional
(PPUN) tingkat Kecamaatn Kersamanah Tahun .............

Bab IV : Rencana Kegiatan

Dalam Bab ini menguraikan rencana kegiatan Panitia mulai tahap persiapan, pelaksanaan,
pelaporan dan tahap evaluasi.
Bab V : Renacana Kegiatan
Isi Bab V adalah rencana penerimaan dan pengeluaran dan penyelenggaraan PPUN Tingkat
Kecamatan Kersamanah Tahun .............
Bab VI : Penutup
Bab penutup merupakan harapan dan saran – saran pelaksanaan Ulangan Kenaikan
Kelas Tahun Pelajaran ............ maupun tahun pelajaran yang akan datang.
 BAB II
PENGORGANISASIAN

A. Tahap Persiapan

No Uaraian kegiatan Waktu Pel./penanggungjawab

1. Pembentukan Panitia Kepala Sekolah
2. Rapat Persiapan Kepala Sekolah
3. Pengarahan bagi Pengawas Ujian Panitia
4. Penyiapan blanko administrasi Sekretaris
5. Penataan Ruang Peserta da Pengawas Panitias

1) Berdasarkan Surat keputusan Kepala Sekolah SDN ........, Kecamatan .............

kabupaten ....... Nomor 421.7/…….-SD/20...., Tanggal ............ Susunan Panitia UKK tahun
ajaran ............ SDN ........... adalah Sebagai Berikut :

1. Penanggungjawab : Kepala UPTD Pen. Kecamatan ..........

2. Penanngungjawab Teknis : Pengawas TK/SD
3. Ketua : ........... S.Pd
4. Sekretaris : ............. S.Pd.I
5. Bendahara : ............ S.Pd
6. Anggota :
1............ S.Pd
2................. S.Pd
3.............. S.Pd.I
4............... S.Pd.I
5. ...............
6. ...............
7. ............... S.Pd.I

B. Struktur Organisasi
Bagan Struktur organisasi /organigram panitia Ulangan Kenaikan Kelas SDN ............... tahun
pelajaran ............ adalalah sebagai berikut .
Ketua

Wakil Ketua

Anggota

Sekretaris

bendahara
C. Rincian Tugas Panitia

1. Umum
a. Secara umum personil bertanggungjawab atas terselanggaranya Ulangan Kenaikan Kelas
Tahun pelajaran ............
b. Seluruh personil bekerja sama/saling membantu dalam melaksanakan tugasnya.

2. Khusus
a. Bertanggungjawab terhadap seluruh kegiatan UKK mulai dari
persiapan,pelaksanaan,sampai pelaporan.
b. Menetapkan keputusan
3. Sekretaris
a. Menyusun program kerja
b. Membuat berita acara penyelenggaraan Ulangan Kenaikan Kelas
c. Mengkoordinir pemeriksaan Ulangan Kenaikan Kelas

4. Bendahara
a. Menyusun anggaran
b. Membuat/menyusun tanda bukti pengeluaran ulangan kenaikan kelas
c. Membuat/menyusun pertanggungjawaban keuangan

5. Anggota
a. Mengawas Ulangan Kenaikan Kelas
b. Memeriksa lembar jawaban siswa

D. Pembuat Kisi-Kisi dan Naskah Soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)

No Nama Mata pelajaran Keterangan

1 ............... B.Indonesia

2 ............... Matematika

3 ............... IPA

4 ............... Agama Islam

5 ............... B.inggris

6 ............... B.Sunda

7 ............... IPS

8 ............... PKN

E. Pengawas
No Nama Kelas Keterangan
1 ............... I

2 ............... II

3 ............... III
 4 ............... IV

5 ............... V

6 ............... VI

7 ............... I-VI Agama Islam

8 ............... I-VI B. Inggris

F. Pemeriksa

No Nama Jabatan Ruang Keterangan

1. ............... I

2. ............... II

3. ............... III

4. ............... IV

5. ............... V

6. ............... VI

7. ............... I-VI Agama Islam

8. ............... I-VI B. Inggris

 BAB III

RUANG LINGKUP ULANGAN KENAIKAN KELAS

TAHUN PELAJARAN ............

A. Bahan Ulangan Kenaikan Kelas

Bahan Ulangan Kenaikan (UKK) tahun pelajaran ............ atau mata pelajaran
yang di ujikan pada Ujian Nasional tahun pelajaran ............ dilaksanakan secara bentuk
tertulis sesuai dengan karakteristik mata pelajaran masing-masing dengan bentuk pilihan
ganda.

Mata pelajaran yang dijadikan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) meliputi : Bahasa
Indonesia, Ilmu pengetahuan Alam (IPA), Matematika,Agama Islam,Pkn,Ips,Bahasa Sunda,
Bahasa Inggris dan Mulok Pilihan. Ulangan Kenaikan Kelas akan dilaksanakan dalam bentuk
tertulis dan Praktek . mata pelajaran yang dilaksanakan secara praktek yaitu SBK,Penjaskes.

B. Bentuk dan jumlah soal Ulangan Kenaikan Kelas (UKK)

No Mata pelajaran Bentuk soal Jumlah Waktu/menit

PG Isian/Esay
1. Bahasa Indonesia 25 15 40 120
2. Matematika 25 15 40 120
3. IPA 25 15 40 120
4. Agama 25 15 40 120
5. Pkn 25 15 40 120
6. B.Sunda 25 15 40 120
7. IPS 25 15 40 120
8. B.Inggris 25 15 40 120

C. Penilaian

Penilaian Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) merupakan hasil dari pekerjaan siswa
yang merupakan skor gabungan nilai soal ganda dan esai.

D. Peserta Ulangan
1. Jumlah peserta Ulangan Akhir Semester I Tahun pelajaran ............ berjumlah 123 0rang
.laki-laki 68 dan 55 orang perempuan

2.
No Kelas L P Jumlah Keterangan
1 I 12 12 24
2 II 6 7 13
3 III 13 12 25
4 IV 12 7 19
5 V 11 12 23
JUMLAH 51 50 101
3. Pengelompokan ruang

Pelaksanaan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) tahun ............ diikuti oleh 101 peserta
dikelompokan menjadi 5 ruangan terdiri dari kelas 1 dan kelas 5
 BAB IV

JADWAL KEGIATAN ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)

TAHUN PELAJARAN ............

A. Pelaksanaan
No Hari / tanggal Waktu Mata Pelajaran Keterangan
1 .................... 07.30-09.30 AGAMA
09.30-11.30 PKN
2 .................... 07.30-09.30 B. INDONESIA
09.30-11.30 IPS
3. .................... 07.30-09.30 IPA
09.30-11.30 B.SUNDA
4. .................... 07.30-09.30 MATEMATIKA
09.30-11.30 B.INGGRIS
5. .................... 07.30-09.30 SBK
09.30-11.30
6. .................... 07.30-09.30 Praktek Olah Raga
09.30-11.30

B. Pemeriksaan

Hari, Tanggal Materi Pemeriksa Keterangan

Senin ....................1. AGAMA Guru Agama
2. PKN Guru kelas 1-6
3. BAHASA INDONESIA
Selasa ....................1. IPA Guru kelas 1-6
2. MATEMATIKA
3. BAHASA SUNDA
Rabu ....................1. IPS Guru kelas 1-6
2. BAHASA INGGRIS Guru B.Inggris
 BAB V

RENCANA ANGGARAN
TAHUN PELAJARAN ............

Rencana penerimaan dan pengeluaran keuangan Ulangan Kenaikan Kelas tahun

Pelajaran .............

NO URAIAN BANYAKNYA HARGA JUMLAH

SATUAN (Rp)
(RP)
A. PERSIAPAN

1. Konsumsi Rapat Panitia 12 orang 10.000 120.000

2. Lem Takol 1 buah 5.000 5.000

3. Spidol Besar 1 buah 10.000 10.000

4. Spidol Kecil 10 buah 2000 20.000

5. Karton 5 lembar 2000 10.000

6. Print Program UKK 30 lembar 3.000 90.000

7. Foto Copy Program UKK 30 lembar 125 3.750

8. Print format Kisi-kisi 3 jilid x 5 5.000 75.000

9. Fc. Format Kisi-kisi 4 lembar x 5mp 2000 40.000

10. Fc. Kartu Soal 3 mp x 28 lbr 125 105.000

11. Jilid kisi-kisi dan Kartu soal 16 jilid 2.000 24.000

12. Konsumsi pembuat Soal dan 4 hari x 10 0rangx 5 10.000 480.000

 Panitia kls
Transfort pembuat Soal 3 hari x 12 0rang

13. 10.000 240.000

14. Transfort panitia 3 hari x 3 orang 10.000 90.000
15. Print Soal 8 mp x 2 lbr x 5 kls 2000 160.000
16. Fc. Soal 8 mp x 2 lbr x 101 125 1.616.000
17. Print berita acara,daftar hadir, 8 mp x 3 x 6 lbr 2.000 16.000
dan daftar nilai
18. Print sampul 8 mp (6 lbr) 2.000 16.000
19. Sampul 6 lembar 2.000 12.000
20.
21.
B. PELAKSANAAN
1. Konsumsi pengawas dan panitia 6 hari x 12 orang 10.000 720.000
2.
C PENGELOLAAN NILAI
1. Konsumsi Panitia dan 2 hari x 12 0rang 10.000 240.000
pemeriksa
2. Pelaporang dan Tak terduga 360.000
JUMLAH 3.129.600
 BAB VI
PENUTUP

Program Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) tahun pelajaran ............ ini merupakan
acuan dan pegangan Panitia penyelenggara, terutama bagi sekretaris yang membantu ketua
dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan,khususnya di SDN .............
Program kerja ini diharapkan dapat menggambarkan segala aktifitas/kegiatan
Pemantapan Persiapan Ujian Nasional (PPUN) tingkat kecamatan tahun ............, mulai dari
persiapan sampai dengan pelaporan yang berlangsung di SDN ............. Setiap personil
diharapkan mampu menjabarkan isi program ini sesuai dengan tugas dan fungsinya masing-
masing.
Dengan program ini pula diharapkan dapat mengukur keberhasilan penyelenggaraan
kegiatan Pemantapan Persiapan Ujian Nasional (PPUN) tingkat Kecamatan tahun
pelajaran ............ yang nantinya dapat dijadikan bahan perbaikan untuk tahun berikutnya.

............,.............. ............
Ketua Sekretaris

............ S.Pd ............ S.Pd.I