PEMBEKALAN KKN

BERBASIS RISET
Tahun 2021
IAI TRIBAKTI KEDIRI
P3M IAIT KEDIRI
p3m@iai-tribakti.ac.id
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Masa Pandemi Covid 19
Tantangan dan Persoalan
• Kurangnya kesadaran dan pengetahuan masyarakat tentang bahaya Covid 19 yang berdampak
pada pola hidup dalam menjaga kesehatan serta kepedulian terhadap lingkungan
• PPKM Berdampak pada Penurunan Ekonomi pada sektor usaha masyarakat dan UMKM
• Perlunya dukungan terhadap pencegahan penyebaran Covid 19 di tingkah masyarakat
terbawah/desa.
• Inovasi dalam bidang pendidikan yang berkaitan dengan kebijakan pemerintah belajar mandiri
di rumah
• Perlunya mengajarkan kepada mahasiswa yang juga sebagai santri telibat dalam
pengembangan pesantren mandiri
Opsi Tematik Program KKN
• Program Kemanusiaan Pencegahan Covid 19
• Program Pemberdayaan Wirausaha Masyarakat/ UMKM Terdampak covid 19
• Program kegiatan juga bisa dalam bentuk inovasi pembelajaran terutama anak sekolah
pendidikan dasar dan menengah yang terdampak Covid-19
• Program pengembangan dan pelayanan Pesantren yang membentuk pesantren Mandiri
• Program kepedulian terhadap lingkungan
Pengertian KKN
KKN merupakan salah satu bentuk kegiatan
1
tridarma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian,
dan8 pengabdian). 2

KKN-DR merupakan KKN yang dilaksanakan selama masa

pandemic Covid-19 yang dilaksanakan secara individu maupun
7 kelompok dengan cara melakukan 3 penguatan atas kesadaran
dan kepedulian masyarakat terhadap pencegahan penularan
Covid-19 dan atau penguatan kapasitas masyarakat dalam
menanggulangi dampak Covid-19 dengan memanfaatkan
berbagai
6 platform media 4sosial (Youtube, Instagram, Twitter,
WA, Facebook, dll) untuk disebarkan pada seluruh warga di
wilayah tempat5 tinggal mahasiswa.
 KKN menggunakan Pencegahan
Penyebaran Covid 19
INDIVIDUAL KELOMPOK TERBATAS SINERGITAS

Pendekatan Individual Pendekatan kelompok Pendekatan mahasiswa

yang dimaksud adalah 1)
mahasiswa melaksanakan
program Kuliah Kerja Nyata
berbasis pencegahan
penyebaran Covid-19 secara
individual di lokasi sekitar
tempat tinggal. 2) mahasiswa
melaksanakan kegiatan
dengan menggunakan media
sosial atau media yang lain
sesuai dengan protokoler
penanganan Pandemik Covid-
19.
terbatas yang dimaksud adalah yang dilakukan secara
mahasiswa melaksanakan individu atau kelompok
kegiatan bersama dengan teman terbatas dengan tujuan
yang melakukan KKN yang membentuk kader atau
berada pada 1 Kecamatan, dengan agen pembaharu untuk
tetap melakukan komunikasi menindak lanjuti kegiatan
secara daring. Selain itu yang sudah dilaksanakan.
pendekatan kelompok terbatas Hal ini penting dilakukan
bisa dilakukan dengan teman sebagai bentuk kehidupan
yang berbeda bidang keahlian menghadap fase
sesuai dengan kebutuhan, gelombang II menyebarnya
dengan tetap melakukan Virus Covid berbagai Varian.
komunikasi secara daring.
Program KKN Dari Rumah Rumah (KKN DR)

1. Masyarakat terdampak Covid-19 mengalami transformasi yang signifikan, sebuah

perubahan yang didorong oleh kesadaran (awareness) terhadap mutu kehidupan
mereka dalam menghadapi kondisi Gelombang II Menyebarnya Virus Covid 19
dengan beragaman varian. Transformasi ini merupakan tahapan-tahapan menuju
keberdayaan.
2. Mahasiswa, dosen, dan komunitas dampingan memperoleh people knowledge
atau local knowledge sebagai refleksi akademis kritis dari kondisi pandemi Covid-
19.
3. Tim penggerak (empowerment agent) memperoleh kesadaran kolektif yang
terbentuk sebagai konsekuensi dari lahirnya di kalangan masyarakat dampingan
(masyarakat terdampak Covid-19).
4. Pelaksana program dan masyarakat dampingan (masyarakat terdampak Covid-
19), memperoleh lesson learn dari keseluruhan program ini dan merumuskannya
secara sistematis, sehingga bermanfaat bagi pihak lain.
 Lokasi KKN
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) tahun 2021 di
laksanakan di timpat tinggal atau domisili masing-masing peserta
KKN-DR. Hal ini sesuai dengan kebijakan-kebijakan terkait
pelaksanaan KKN di masa pandemi Covid-19 dan SK Rektor IAIT
Kediri. Dengan demikian ada dua lokus kegiatan KKN DR;
1. Lokus masyarakat diperuntukkan pada mahasiswa yang
berdomisili di rumah. Mereka dapat berinteraksi dengan
masyarakat secara lebih luas dalam melakukan kegiatan
pengabdian masyarakat.
2. lokus pesantren diperuntukkan kepada mahasiswa yang
berdomisili di dalam pondok pesantren dengan keterbatasan
ruang dan waktu. Mereka hanya dapat berinteraksi dengan
sesama santri baik selevel, kakak tingkat, maupun adek tingkat.
 Bidang Keagamaan

Sosialisasi amaliah-amaliah dzikir dan doa untuk Sosialisasi Ibadah Mahdhoh di tengah Pandemi
penguatan spriritual di masa pandemi Covid-19 sesuai Protokol Kesehatan
 Bidang Ekonomi

▸ Penguatan bidang ekonami di masa pandemi Covid-19, pendampingan terhadap masyarakat (di wilayah tempat
tinggal mahasiswa KKN) yang memiliki keterbatasan akses terhadap layanan tanggap darurat, penggalangan dana
dan atau pengadaan bahan makanan pokok bagi masyarakat terdampak Covid-19 melalui jejaring kemitraan, dan
lain-lain
 Bidang Lingkungan

▸ ikut serta dalam perlindungan dan

konservasi sumber daya alam, seperti
pengelolaan limbah dan menggerakan
budaya daur ulang sampah plastic.
 Bidang Kesehatan
▸ Edukasi Pencegahan COVID 19 berbasis online dan offline cara menjaga kebersihan rumah, pembuatan disinfektan
dam hand sanitizer secara murah, mengembangkan obat-obat tradisional yang dimiliki masyarakat setempat untuk
kesehatan, pembuatan alat pelindung diri Covid-19 (pengadaan masker dengan memberdayakan penjahit dan
stakeholder terkait di wilayah tersebut, dll.), pembentukan komunitas relawan COVID-19, advokasi kepada
komunitas relawan, pendampingan kelompok masyarakat rentan (dengan resiko kesehatan) misalnya lansia, anak,
dan ibu hamil.
 Bidang Pendidikan
▸ Peduli pendidikan siswa di masa
pandemic covid 19. Program kegiatan
dalam bentuk inovasi pembelajaran
terutama Pendidikan anak usia dini,
anak sekolah pendidikan dasar dan
menengah yang terdampak Covid-19.
Peduli Pendidikan ini disertai dengan
kegiatan membantu murid maupun
guru dengan adanya transformasi
digital pembelajaran yang awalnya
luring menjadi daring.
• Beban Kredit
• Beban KKN-DR IAIT Kediri adalah 4 sks (satuan
kredit semester) yang terdiri atas: (a) Tahap
persiapan meliputi kuliah pembekalan (50 sampai
70 jam tatap muka) setara dengan 1 sks; (b) Tahap
pelaksanaan selama 4-5 minggu didahului dengan
observasi lapangan, identifikasi masalah,
penyusunan program kerja antara pembimbing
dengan mahasiswa di kampus, pelaksanaan
program kerja dan penulisan laporan yang setara
dengan 3 sks.
• Peserta KKN

• Peserta KKN-DR adalah mahasiswa IAIT Kediri yang

telah memenuhi persyaratan administrasi akademik
telah memperoleh 110 sks, atau sudah mencapai
semester VI dan tidak sedang mungkikuti kuliah
tatap muka serta bersedai memenuhi tata tertib
peserta KKN yang berlaku. Minimal Indek Prestasi
Kumulatif Sementara (IPK-S) adalah 2 (C).
Hak dan Kewajiban Mahasiswa Syarat-syarat Peserta yang Dapat Dinilai
1. Setiap mahasiswa IAIT Kediri berhak mengikuti Kuliah
Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) dengan memenuhi
1. Mengikuti pembekalan secara aktif;
persyaratan yang telah ditentukan. 2. Peserta aktif terhadap semua kegiatan yang
2. Setiap mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata Dari
Rumah (KKN-DR) wajib mengikuti pembekalan secara telah diprogramkan;
virtual dengan fasilitas yang disediakan P3M.
3. Toleran terhadap ketentuan butir 1 dan 2
3. Peserta yang dinyatakan lulus pembekalan berhak
mengikuti kegiatan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN- maksimal 25% lebih dari itu dinyatakan GUGUR,
DR). dan wajib mengulang;
4. Setiap mahasiswa peserta Kuliah Kerja Nyata Dari
Rumah (KKN-DR) yang telah melaksanakan kegiatan 4. Peserta yang tidak membuat laporan yang telah
sesuai dengan prosedur sebagaimana diatur oleh ditetapkan, tidak berhak mendapatkan penilaian
pedoman Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) ini dan dinyatakan GUGUR;
berhak mendapatkan sertifikat.
5. Setiap mahasiswa yang melaksanakan program Kuliah 5. Peserta yang tidak memenuhi syarat penilaian
Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) wajib mengikuti KKN-DR di atas, tidak memperoleh bobot sks
prosedur yang telah diatur dalam pedoman pelaksanaan
yang telah ditetapkan.
Kuliah Kerja Nyata Berbasis Riset ini.
6. Mahasiswa yang melaksanakan program Kuliah Kerja
Nyata Berbasis Riset wajib menyusun laporan kegiatan
secara kelompok.
 Tahap Pelaksanaan KKN

•Refleksi dan
Evaluasi • Inkulturasi
(Perkenalan)
Tahap IV Tahap I •Dicovery
(Penggalian
(Minggu IV) (Minggu I) Informasi

Tahap III Tahap II

(Minggu II) Design (Perencaan
Implementasi (Minggu III) dan Penentuan
Prioritas Program Program
 Substansi laporan kegiatan yang harus disusun oleh
mahasiswa mencakup hasil: Tahap I.
1) Kondisi sosial, keagamaan, ekonomi, kesehatan
dan pendidikan masyarakat masa pandemi
Covid-19 di lokasi Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah
(KKN-DR).
2) Peta aset dan potensi masyarakat dampingan.
PENULISAN
3) Jenis, bentuk dan susunan personalia
masyarakat/komunitas dampingan.
LAPORAN Tahap II, III dst.
1) Catatan tentang perkembangan dan masalah yang
dijumpai pada masyarakat masa pandemi Covid-19
di lokasi Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR).
2) Laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah
(KKN-DR)
3) Catatan untuk tindak lanjut Kuliah Kerja Nyata Dari
Rumah (KKN-DR) sebagai alternatife KKN jika
menghadapai situasi tidak normal.
 Laporan Peserta KKN-DR

1. Setiap peserta KKN diwajibkan menyusun laporan mingguan

sebanyak 2 rangkap, 1 rangkap diberikan kepada DPL dan 1
rangkap lainnya diserahkan kepada BP-KKN.
2. Laporan mingguan individual dibuat dalam blanko format
panduan KKN, dan harus disyahkan DPL sebelum diserahkan
ke BP-KKN.
3. Vidio kegiatan pogram KKN-DR.
 TEKNIK PENYUSUNAN LAPORAN KKN DARING
Pendahuluan Metode Hasil dan Kesimpulan dan Daftar Pustaka
Pembahasan Ucapan Terima
Kasih (Opsional)
1. Latar Belakang 1. Jenis Penelitian 1. Sub I: Deskripsi 1. Kesimpulan: Perujukan dan
2. Kerangka teori 2. Pendekatan data, kondisi Jawaban dari pengutipan
3. Penelitian Penelitian penyebaran dan pertanyaan menggunakan teknik
terdahulu 3. Teknik analisis data dampak covid. penelitian yang rujukan catatan kaki
(Termasuk Judul yang disertai alas 2. Sub II: Program diajukan (footnote) dengan
dan Abstrak) an ilmiah dalam dalam kegiatan 2. Ucapan terima menggunakan aplikasi
4. Maksimum 30% implementasi KKN DR kasih kepada Pihak zotero atau mendeley
seluruh badan yang dituju dan menggunakan
artikel model Chicago Manual
of Style 17th Edition
(fullnote)
TERIMA KASIH.