INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK 07 AKADEMIK

BIDANG : PENILAIAN HASIL BELAJAR

DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN SLEMAN
TAHUN PELAJARAN : 2011-2012
=============================================================================================
Nama Guru : Kelas/Smt :
Nama Sekolah : Hari/Tanggal :
Alamat Sekolah : KRAGILAN JLN. ASEM GEDE 48
CONDONG CATUR, SLEMAN

Kriteria Penilaian :
Berilah skor pada butir-butir instrument supervisi dengan cara memberikan tanda ceklis (v) pada kolom yang tersedia
sesuai dengan keadaan yang sebenarnya dengan criteria sbb :
Nilai 4 jika Sangat Baik, Nilai 3 jika Baik, Nilai 2 jika Cukup, Nilai 1 jika Kurang, Nilai 0 jika tidak mampu
dalam menilai hasil belajar

KE
N NILAI
INDIKATOR /ASPEK YANG DINILAI T
O
4 3 2 1 0
A PERENCANAAN
1 Penetapan KKM semua mata pelajaran untuk pencapaian KD sesuai IPHB
2 Penyusunan rancangan penilaian (teknik dan bentuk soal)
3 Pengembangan indicator penilaian
4 Guru menyusun kisi-kisi soal sesuai indicator setiap KD
5 Pengembangan intrumen penilaian
6 Guru menyusun soal sesuai KD/kompetensi yang akan diujikan
7 Penetapan skor perhitungan nilai untuk setiap jenis penilaian secara
transparan
8 Pembuatan rancangan program remedial bagi peserta didik yang belum tuntas
sesuai dengan KKM yang ditetapkan
B PELAKSANAAN PENILAIAN
9 Guru melaksanakan program penilaian Ulhar, UTS, tugas, UAS, UKK
10 Menilai hasil sesuai dengan pedoman yang ditetapkan
11 Merangkum hasil penilaian setiap mata pelajaran untuk penentuan ketuntasan
belajar peserta didik
C ANALISIS HASIL PENILAIAN
12 Guru menganalisis materi dalam pelaksanaan penilaian
13 Guru menghitung prosentase bagi peserta didik yang tuntas maupun yang
tidak tuntas
14 Guru melaksanakan analis hasil penilaian setiap melaksanakan penilaian
15 Guru memahami pelaksanaan penilaian dan pengolahan nilai sesuai dengan
ketuntasan yang ditetapkan
16 Guru menghitung pencapaikan KD/daya serap secara klasikal
D TINDAK LANJUT HASIL PENILAIAN
17 Melaksanakan program remedial bagi peserta didik yang belum tuntas sesuai
dengan KKM yang ditetapkan
18 Guru melaksanakan program pengayaan bagi peserta didik yang sudah
mencapai ketuntasan
19 Guru melaksanakan perbaikan bagi peserta didik yang belum mencapai
ketuntasan
E PELAPORAN HASIL
20 Penilaian mengacu pada Permendiknas No 20/2007
21 Guru memahami cara menghitung nilai yang akan dimasukkan dalam buku
Laporan Hasil Belajar Siswa
22 Guru melaporkan hasil penilaian kepada kepala sekolah
23 Guru menyampaikan laporan hasil penilaian kepada orang tua
Jumlah Nilai Skor
NA = Jumlah skor perolehan : Skor maksimal x 100
Kualifikasi hasil kinerja : ………………
KUALIFIKASI :
A : 86-100 Sangat Baik D : 56-65 Kurang
B : 76-85 Baik E : < 55 sangat kurang
C : 66-75 Cukup
Kesimpulan :
……………………………………………………………………………………………….
Saran Pembinaan : …………………………………………………………………………………………….
Depok,
Kepala Sekolah Penilai

Jaka Triyana, SPd.SD

NIP 19690901 199103 1 005
 INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK 07 AKADEMIK
BIDANG : PENILAIAN HASIL BELAJAR
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN SLEMAN
TAHUN PELAJARAN : 2011-2012
=============================================================================================

Guru yang disupervisi