YAYASAN ABDUL HAKIM GEDONG TATAAN

SDIT IQRO GEDONG TATAAN

Alamat : Jl. Swadaya Sukaraja V Komplek SMA Negeri 1 Gedong Tataan
Kec. Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Lampung 35371. Hp : 0852 6948 4674

RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
(Daring Belajar Dari Rumah)

Satuan Pendidikan : SDIT IQRO Gedong Tataan

Kelas / Semester : 1 /1
Tema : Diriku (Tema 1)
Sub Tema : Aku dan Teman Baru (Sub Tema 2)
Pembelajaran ke : 1 dan 2
Alokasi waktu : 1 hari (Kamis, 23 juli 2020)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Melalui lagu, siswa dapat mengenal anggota tubuh dan fungsi-fungsinya
 Dengan berbagi cerita, siswa dapat merawat anggota tubuh,dan memiliki rasa syukur atas
nikmat Allah
 Melalui video pembelajaran siswa dapat mempraktikkan finger painting dirumah
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan
diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan
dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)

Kegiatan (Sintak Model Discovery Learning)

Inti Ayo Berlatih
1. Pembelajaran 1 mengenal fungsi anggota tubuh melalui syair lagu
A. Ayo Mencoba
1. Pada awal pelajaran, guru memberi salam dan mengucapkan selamat
datang kepada siswa.
2. Guru menyapa siswa dan menanyakan kabar. (Communication)
3. Guru menyampaikan pembelajaran apa yang akan dibahas
4. Guru menyampaikan kepada siswa fungsi anggota tubuh beserta cara
bersyukur atas karunia yang diberikan oleh Allah SWT.
5. Setelah itu, guru mengajak siswa untuk selalu bersyukur
6. Guru menyampaikan do’a mohon kesehatan”
C. Ayo Bernyanyi
1. Guru mengajak siswa untuk bernyanyi mengenal fungsi anggota tubuh
manusia “fungsi anggota tubuh”
D. Ayo Bermain
1. Kegiatan finger painting “membuat warna warni pelangi”

Kegiatan 1. Guru menyampaikan tugas dirumah untuk mencoba melakukan finger painting
Penutup dirumah bersama abi dan ummi.
Peserta Didik :
 Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan orangtua tentang point-
point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang
baru dilakukan.
Guru : Memeriksa pekerjaan siswa..
 YAYASAN ABDUL HAKIM GEDONG TATAAN
SDIT IQRO GEDONG TATAAN
Alamat : Jl. Swadaya Sukaraja V Komplek SMA Negeri 1 Gedong Tataan
Kec. Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Lampung 35371. Hp : 0852 6948 4674

Lampiran :

B. ASSESMENT
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric
penilaian sebagai berikut.

4. Penilaian Sikap: Observasi dan pencatatan sikap siswa selama kegiatan daring
a. Contoh Format Jurnal Sikap Spiritual
Nama Peserta
No Tanggal Catatan perilaku Butir Sikap
didik
1.

b. Contoh Format Jurnal Sikap Sosial

Nama Peserta
No Tanggal Catatan perilaku Butir Sikap
didik
1.

c. Contoh Format Penilaian Diri Aspek Sikap:

Gambar mutabaah anak

5. Penilaian pengetahuan
 Tes lisan dialog bersama orangtua bermain peran memperkenalkan diri
6. Penilaian keterampilan:
a. memperkenalkan diri lewat permainan peran.
Perlu
Baik sekali Baik Cukup
Kriteria Pendampingan
4 3 2
1
 YAYASAN ABDUL HAKIM GEDONG TATAAN
SDIT IQRO GEDONG TATAAN
Alamat : Jl. Swadaya Sukaraja V Komplek SMA Negeri 1 Gedong Tataan
Kec. Gedong Tataan Kabupaten Pesawaran Lampung 35371. Hp : 0852 6948 4674

1. Kemampuan Siswa mampu Siswa mampu Siswa hanya Siswa belum

memperkena menyebutkan menyebutkan mampu mampu
lkan diri nama panjang nama panjang menyebutkan memperkenalkan
dan nama nama panggilan diri
panggilan

Mengetahui
Gedong Tataan, ……………..2020
Kepala SDIT IQRO Gedong Tataan Penanggung Jawab Level 1

Dwi Sartika Yana, S.Pd. Maulidia