Anda di halaman 1dari 148

Hak Cipta © Pada Kementerian Agraria dan Tata Ruang/

Badan Pertanahan Nasional


Edisi Tahun 2020

Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia


Kementerian Agraria dan Tata Ruang/
Badan Pertanahan Nasional

Jl. Akses Tol Cimanggis, Cikeas, Gunung Putri, Bogor, Jawa Barat.
Telp. (021) 8674586

PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II


Perubahan Pola Hidup di Era 4.0

Tim Pengarah Substansi:


1. Deni Santo, S.T., M.Sc.
2. Ir. Virgo Eresta Jaya, M.Eng.Sc.

Penyusun Modul:
Ari Trinuryanti, S.E.

Editor:
Rechtiyanto Iqbal Prakoso

JAKARTA - KEMENTERIAN ATR/BPN - 2020


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas tersusunnya


modul yang menjadi pegangan bagi peserta Pelatihan Transformasi
Digital Tingkat II. Modul ini dapat terselesaikan karena kerjasama Tim
Penyusun Modul yang sudah dirangkum melalui beberapa kali
workshop dan dukungan dari berbagai pihak di lingkungan
Kementerian Agraria dan Tata Ruang/Badan Pertanahan Nasional.
Untuk itu dalam kesempatan ini kami menyampaikan terima
kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:
1. Menteri Agraria dan Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan
Nasional;
2. Kepala Pusat Data Dan Informasi Pertanahan, Tata Ruang dan
Lahan Pertanian Pangan Berkelanjutan
3. Tim Penyusun Modul;
4. Semua pihak yang telah membantu hingga terselesaikannya
Modul ini.
Akhir kata, semoga Modul ini dapat memberikan manfaat bagi
peserta Pelatihan Transformasi Digital Tingkat II. Kritik dan saran
dengan senang hati akan diterima untuk perbaikan modul ini.

Bogor, Oktober 2020


Kepala Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia
Kementerian Agraria dan Tata Ruang/
Badan Pertanahan Nasional

Deni Santo, S.T., M.Sc.


NIP. 19700129 199703 1 004

i
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................ I

DAFTAR ISI ............................................................................................................. II

DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. V

DAFTAR TABEL .................................................................................................... VI

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL .................................................................. VII

BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................... 1

A. LATAR BELAKANG ..................................................................................... 2


B. DESKRIPSI SINGKAT ................................................................................. 4
C. MANFAAT MODUL ...................................................................................... 4
D. HASIL BELAJAR .......................................................................................... 4
E. INDIKATOR HASIL BELAJAR ..................................................................... 5
F. MATERI POKOK DAN SUB MATERI POKOK ............................................. 5
G. WAKTU ........................................................................................................ 6

BAB II PENGANTAR .............................................................................................. 7

A. SEJARAH REVOLUSI INDUSTRI................................................................ 7


B. DAMPAK REVOLUSI INDUSTRI 4.0 ......................................................... 13
C. RANGKUMAN ............................................................................................ 15
D. EVALUASI.................................................................................................. 16
E. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ......................................................... 18

BAB III KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK................................................... 19

A. JAMINAN KONSTITUSI BAGI KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK ..... 19


B. UNDANG-UNDANG KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK .................... 20
C. RANGKUMAN ............................................................................................ 28
D. EVALUSI .................................................................................................... 29
E. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ......................................................... 30

BAB IV LAYANAN DIGITAL ................................................................................. 32

ii
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

A. EODB PERTANAHAN ................................................................................ 33


B. LAYANAN KEPENDUDUKAN ................................................................... 36
C. LAYANAN OBJEK PAJAK ......................................................................... 42
D. DIGITAL SOCIETY DI KABUPATEN BANYUWANGI ................................ 44
E. RANGKUMAN ............................................................................................ 47
F. EVALUASI.................................................................................................. 47
G. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ......................................................... 49

BAB V KONSEP ONE DATA ONE MAP .............................................................. 50

A. KONSEP BIG DATA ................................................................................... 51


B. MANAJEMEN KEBIJAKAN DAN KELEMBAGAAN DALAM KONSEP ONE
DATA ONE MAP ................................................................................................ 55
C. MANAJEMEN INFRASTRUKTUR DAN TEKNOLOGI DALAM KONSEP
ONE DATA ONE MAP ........................................................................................ 68
D. MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM KONSEP ONE DATA
ONE MAP ........................................................................................................... 73
E. MANAJEMEN DATA GEOSPASIAL KONSEP ONE DATA ONE MAP ...... 74
F. RANGKUMAN ............................................................................................ 75
G. EVALUASI.................................................................................................. 76
H. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ......................................................... 78

BAB VI PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL ....................................................... 79

A. PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL DI MASYARAKAT............................. 79


B. DAMPAK DAN RISIKO PENGGUNAAN/ PEMANFAATAN BERBAGAI
MEDIA SOSIAL .................................................................................................. 92
C. CONTOH KASUS PENYALAHGUNAAN MEDIA SOSIAL DI MASYARAKAT
95
D. ETIKA BERSOSIALISASI MEDIA ............................................................ 100
E. RANGKUMAN .......................................................................................... 108
F. EVALUASI................................................................................................ 109
G. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ....................................................... 111

BAB VII TREN KE DEPAN ................................................................................. 113

A. PREDIKSI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KE DEPAN ........................ 114


B. KONSEP HUMAN CENTERED ............................................................... 119

iii
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

C. REVOLUSI IT DI KEMENTERIAN ATR/BPN ........................................... 122


D. RANGKUMAN .......................................................................................... 126
E. EVALUASI................................................................................................ 127
F. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT ....................................................... 129

BAB VI PENUTUP ............................................................................................... 130

A. KESIMPULAN .......................................................................................... 130


B. TINDAK LANJUT...................................................................................... 131

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 132

KUNCI JAWABAN .............................................................................................. 137

iv
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Temuan DB 2020 dan Usulan Perbaikan DB 2021: Indikator Registering


Property.................................................................................................................. 35
Gambar 2 Tampilan integrasi layanan Kementerian ATR/BPN dengan data
kependudukan ....................................................................................................... 41
Gambar 3 Penyiapan Peta Dasar Pertanahan dan Tata Ruang ........................... 62
Gambar 4 Program Pertanahan dalam Mendukung OMP .................................... 62
Gambar 5 Skema Tata Kelola Informasi Geospasial Tematik di Lingkungan
Kementerian ATR/BPN .......................................................................................... 71
Gambar 6 Tampilan Geoportal Tematik ................................................................ 71
Gambar 7 Contoh Penggunaan Peta .................................................................... 72
Gambar 8 Contoh Peta .......................................................................................... 72
Gambar 9 Tampilan website dan alamat/ID media sosial Kementerian ATR/BPN
yang dapat diakses masyarakat ............................................................................ 91
Gambar 10 Lini masa sejarah Sistem Informasi Pertanahan (SIP) di BPN ........ 124

v
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Tahapan Revolusi Industri ......................................................................... 8


Tabel 2 Kasus Media Sosial Pada Tahun 2018.................................................... 97
Tabel 3 Tren Prediksi Perkembangan Teknologi Menurut Huawei .................... 116

vi
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL

Anda dapat mempelajari keseluruhan modul ini dengan cara


yang berurutan. Jangan memaksakan diri sebelum benar-benar
menguasai bagian demi bagian dalam modul ini, karena masing-
masing saling berkaitan.
Di setiap akhir bagian kegiatan belajar terdapat evaluasi yang
disediakan guna menguji tingkat pemahaman Anda setelah
memperoleh pengajaran. Jawablah setiap pertanyaan dalam tes
tersebut, dan nilai yang anda peroleh agar dijadikan sebagai umpan
balik untuk menilai lagi apakah materi dalam kegiatan belajar sudah
Anda kuasai dengan baik atau belum. Jika anda belum menguasai
75% (tujuh puluh lima persen) dari setiap kegiatan, maka anda
dapat mengulangi untuk mempelajari materi yang tersedia dalam
modul ini.
Guna memudahkan Anda dalam memahami materi dalam
modul ini, Pengajar nantinya akan banyak melakukan simulasi atau
latihan selama proses pembelajaran berlangsung. Apabila anda
masih mengalami kesulitan memahami materi yang ada dalam
modul ini, silahkan diskusikan dengan teman atau fasilitator anda.

vii
PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB I
PENDAHULUAN

..::SELAMAT::..
Anda akan segera mengikuti pembelajaran 1 (satu) dari 5 (lima) modul
dalam Paket Modul Transformasi Digital Tingkat II. Modul ”Perubahan Pola
Hidup di Era 4.0” ini merupakan modul pertama yang akan Anda pelajari.
”Keberhasilan bukanlah milik orang yang pintar, keberhasilan
adalah kepunyaan mereka yang senantiasa berusaha” – B.J. Habibie

REALITAS
Baca dan perhatikan kasus yang terjadi di bawah ini:

Menunggu Kenormalan Baru


Oleh Adi Ekopriyono, Sabtu, 6 Juni 2020
"Tatanan baru tersebut sesungguhnya lebih menitik beratkan pada perubahan
pola pikir, dalam hal ini pada aspek ekonomi dan bisnis."
BELUM hilang dari kesadaran tentang Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0,
kita dihadapkan pada tatanan kehidupan baru atau New Normal. Menurut
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, padanan kata dari New Normal adalah Kenormalan Baru.
Revolusi Industri 4.0, Society 5.0, dan Kenormalan Baru mempunyai tujuan
yang sama, yaitu mempersiapkan kehidupan menyongsong perubahan pada
masa mendatang. Perubahan terutama disebabkan oleh perkembangan
teknologi. Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 didorong oleh kemajuan
digitalisasi, yang kemudian melahirkan teknologi serba canggih dan cara
manusia menyikapinya.
Kenormalan Baru didorong oleh kemajuan teknologi kesehatan yang
berdampak pada kemunculan Covid-19, terlebih lagi kalau benar bahwa virus
itu berasal dari kebocoran laboratorium.
Perbedaan antara tiga konsep tersebut terletak pada komponen utamanya.
Revolusi Industri 4.0 mengutamakan kecerdasan artifisial (artificial intelligence
- AT), Society 5.0 mengandalkan manusia dalam penggunaan teknologi
modern. Kenormalan Baru mengutamakan kedisiplinan melaksanakan
protokol kesehatan dan perubahan pola pikir (mindset). Fenomena itu
membuktikan bahwa kemajuan teknologi selalu menimbulkan dampak positif
dan negatif pada kehidupan manusia.
Teknologi ibarat pedang bermata dua; satu sisi membawa manfaat baik, sisi
yang lain mengakibatkan dampak buruk. Teknologi dapat pula diibaratkan
senjata; di tangan orang baik akan membawa kebaikan, di tangan orang jahat
menimbulkan kejahatan. Meskipun tidak benar-benar paralel, Kenormalan
Baru dapat diasumsikan sebagai kelanjutan dari konsep sebelumnya dalam
peradaban manusia.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 1


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Kalau dulu orang harus siap dan pandai-pandai menyesuaikan diri dengan
segala macam digitalisasi, sekarang harus siap hidup berdampingan dengan
pandemi. Berdampingan atau “berdamai” bukan dalam arti menyerah,
melainkan mengontrol agar Covid-19 tidak menyengsarakan meskipun
kenyataannya memang ada di sekitar kita.
Hal itu mirip dengan perspektif Jawa yang memandang damai bukan berarti
tanpa konflik, melainkan mengendalikan konflik supaya tidak muncul ke
permukaan dan berkembang ke mana-mana. Kenormalan Baru bukanlah
istilah yang baru. Beberapa referensi menyebut, istilah ini merupakan jargon
dalam dunia ekonomi dan bisnis; mengacu pendapat bahwa ekonomi industri
akan kembali ke “cara terbaru” pasca krisis keuangan 2007-2008.
Jargon ini kali pertama disebut oleh Rich Miller dan Matthew Benjamin dalam
artikel Post-Subprime Economy Means Subpar Growth as New Normal in US,
di Bloomberg 18 Mei 2008. Setelah itu, New Normal ramai diperbincangkan
setelah Paul Glover menulis opini berjudul Prepare for the Best di media
daring Philadelphia City Paper 29 Januari 2009. Istilah New Normal makin
populer pasca kuliah umum Ketua Pacific Investment Management Company
(PIMCO) Mohamed A El-Erian berjudul Navigating the New Normal in
Industrial Countries, 10 Oktober 2010. Dalam konteks pandemi, istilah ini kali
pertama disuarakan oleh tim dokter di University of Kansas Health System,
bahwa Covid-19 akan mengubah tatanan kehidupan manusia.
….………
Sumber:https://www.suaramerdeka.com/news/opini/230758-menunggu-kenormalan-baru

Dari realitas yang terjadi dunia sedang mengalami revolusi industri


4.0, namun juga harus menyambut society 5.0. Era revolusi 4.0
membawa banyak perubahan pola hidup masyarakat, apalagi
ditambah dengan munculnya pandemi Covid 19. Untuk itu
pembahasan perubahan pola perilaku di masa ini menjadi penting
untuk Peserta pahami dan persiapkan.

A. LATAR BELAKANG
Revolusi Industri 4.0 secara fundamental
mengakibatkan berubahnya cara manusia berpikir, hidup, dan
berhubungan satu dengan yang lain. Era ini akan mendisrupsi
berbagai aktivitas manusia dalam berbagai bidang, tidak hanya
dalam bidang teknologi saja, namun juga bidang yang lain
seperti ekonomi, sosial, dan politik. Dengan berbagai
fenomena kemajuan teknologi serta dampaknya tersebut,

2 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

hadirlah urgensi transformasi organisasi pemerintah untuk


menjawab tuntutan akuntabilitas publik dan transparansi yang
semakin tinggi akibat perkembangan era Revolusi Industri 4.0.
Pada masa transformasi organisasi ini telah mengubah
cara seorang pemimpin dalam mengelola organisasinya.
Dalam menghadapi kondisi saat ini para pemimpin haruslah
berpikir dan bertindak lebih cepat dari perubahan yang terjadi.
Salah satu kunci untuk menghadapi kondisi ini adalah pada
keahlian dan agility dari pemimpin. Seorang pemimpin harus
mampu menjalankan dan mempertahankan kinerja yang ada,
supaya tidak mengalami penurunan pada kinerja organisasi.
Selain itu, kepemimpinan diperlukan untuk memperbaiki
banyak masalah yang diciptakan oleh era disrupsi digital ini.
Pada era Revolusi Industri 4.0 daya adaptif menjadi
kunci keberhasilan meraih prestasi dan mencapai visi dan misi
organisasi. Organisasi pemerintah harus peka dan melakukan
instrospeksi diri, sehingga mampu mendeteksi posisinya di
tengah perkembangan peradaban Revolusi Industri 4.0 guna
tetap survive dalam menjalankan tugas pokok dan fungsinya
dengan lebih efisien dan efektif.
Melihat kondisi dan kebutuhan dalam masa transformasi
manual ke digital ini, maka Kementerian Agraria dan Tata
Ruang/Badan Pertanahan Nasional (ATR/BPN) melalui Pusat
Pengembangan Sumber Daya Manusia mengadopsi pelatihan
Transformasi Digital dengan tujuan agar Pejabat Pimpinan
Tinggi dan Pejabat Administrasi siap untuk menghadapi
tantangan di tahun mendatang dengan kemampuan
membangun strategi Transformasi Digital.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 3


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

B. DESKRIPSI SINGKAT
Mata Pelatihan ini membahas tentang pengantar
revolusi industri 4.0, keterbukaan informasi public map,
layanan-layanan digital eksternal, konsep One Data One Map,
perkembangan media sosial dan trend ke depan.

C. MANFAAT MODUL
1. Manfaat Bagi Peserta:
Memberikan pengetahuan dan meningkatkan pemahaman
terkait materi yang disampaikan, sehingga peserta dapat
memahami tentang perubahan pola hidup di era 4.0 di
dalam Kementerian ATR/BPN dengan benar.
2. Manfaat Bagi Fasilitator:
Modul yang disusun memudahkan Fasilitator dalam
memberikan pengarahan dan motivasi kepada Peserta
serta sebagai media dalam penyamaan persepsi antar
Fasilitator.
3. Manfaat Bagi Pengelola Pelatihan:
Modul yang disusun sebagai bahan evaluasi bagi Pusat
Pengembangan Sumber Daya Manusia dan pengendalian
pelaksanaan pelatihan serta untuk penyempurnaan modul
pelatihan berikutnya agar lebih baik.

D. HASIL BELAJAR
Setelah mempelajari materi dalam mata pelatihan ini
peserta dapat memahami Perubahan Pola Hidup di Era 4.0.

4 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

E. INDIKATOR HASIL BELAJAR


Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta dapat
memahami:
1. Menjelaskan sejarah dan dampak revolusi industri 4.0;
2. Menjelaskan keterbukaan informasi publik;
3. Menjelaskan layanan-layanan digital eksternal;
4. Menjelaskan konsep One Data One Map;
5. Menjelaskan perkembangan media sosial;
6. Menjelaskan trend ke depan.

F. MATERI POKOK DAN SUB MATERI POKOK


Materi Pokok dan Sub Materi Pokok yang disajikan
dalam modul ini terdiri dari:
1. Pendahuluan
a. Latar Belakang;
b. Deskripsi Singkat;
c. Manfaat Modul;
d. Hasil Belajar;
e. Indikator Hasil Belajar;
f. Materi Pokok dan Sub Pokok Bahasan.
2. Pengantar
a. Sejarah Revolusi Industri;
b. Dampak Revolusi Industri 4.0.
3. Keterbukaan Informasi Publik
a. Jaminan Konstitusi Bagi Keterbukaan Informasi Publik;
b. Undang-Undang Keterbukaan Informasi Publik.
4. Layanan Digital
a. EoDB Pertanahan;

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 5


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

b. Layanan Kependudukan;
c. Layanan Objek Pajak;
d. Digital Society di Kabupaten Banyuwangi.
5. Konsep One Data One Map
a. Konsep Big Data;
b. Manajemen Kebijakan dan Kelembagaan dalam
konsep One Data One Map;
c. Manajemen Infrastruktur dan Teknologi dalam konsep
One Data One Map;
d. Manajemen Sumber Daya Manusia dalam konsep One
Data One Map;
e. Manajemen Data Geospasial konsep One Data One
Map;
6. Perkembangan Media Sosial
a. Perkembangan Media Sosial di Masyarakat;
b. Dampak dan Resiko Penggunaan/Pemanfaatan
Berbagai Media Sosial;
c. Contoh Kasus Penyalahgunaan Media Sosial di
Masyarakat;
d. Etika Bersosial Media.
7. Trend Kedepan
a. Prediksi Perkembangan Teknologi Kedepan;
b. Konsep Human Centered;
c. Revolusi IT di Kementerian ATR/BPN.
G. WAKTU
Waktu penyampaian mata pelatihan ini adalah 6 JP x @ 45
menit.

6 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB II
PENGANTAR

Indikator Hasil Belajar:


Setelah membaca Bab II, peserta pelatihan diharapkan dapat menjelaskan
sejarah dan dampak revolusi industri 4.0.
“Education is the most powerful weapon, We can use change the world”
– Nelson Mandela

Sebagai seorang pemimpin, seharusnya mengerti sikap yang


seyogyanya dikembangkan, arah yang diinginkan, dan pekerjaan
yang akan dilakukan. Pemimpin yang tidak mengerti hal dimaksud,
maka arah organisasi yang dipimpin menjadi tidak jelas, akan
dibawa kemana (Suprayogo, 2015). Dalam era revolusi 4.0 ini, para
pemimpin organisai menghadapi eskalasi dua hal baru:
meningkatkan jangkauan global, dan secepat mungkin melakukan
inovasi berbasis teknologi informasi. Berikut sejarah tahapan dan
dampak dari Revolusi Industri 4.0 yang harus dipahami pemimpin
organisasi, dalam hal ini jajaran pimpinan di Kementerian ATR/BPN.
A. SEJARAH REVOLUSI INDUSTRI
1. Tahapan Revolusi Industri:
Globalisasi telah memasuki era baru yang bernama
Revolusi Industri 4.0. Klaus (Shwab, 2016) melalui The
Fourth Industrial Revolution menyatakan bahwa dunia telah
mengalami empat tahapan revolusi. Sejarah Revolusi
Industri dimulai pada abad ke 18 (delapan belas) dengan
sebutan Revolusi Industri 1.0, ditandai dengan penemuan
mesin uap yang mendukung untuk proses produksi barang
secara massal. Selanjutnya, Revolusi Industri 2.0 terjadi

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 7


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

pada awal abad ke 20 (dua puluh) dengan ditemukannya


energi listrik yang membuat biaya produksi menjadi murah,
serta adanya konsep pembagian tenaga kerja yang dapat
menghasilkan sekelompok tim produksi dalam jumlah
besar.
Revolusi Industri 3.0 terjadi awal tahun 1970 yang
dimulai dengan adanya penggunaan elektronik dan
teknologi informasi sehingga dapat membuat produksi
secara otomatis. Terakhir, perubahan drastis terjadi pada
masa Revolusi Industri 4.0, di mana menurut Klaus
Schwab, konsep Revolusi Industri 4.0 ini akan merubah
hidup dan kerja manusia secara mendasar.
Tabel 1 Tahapan Revolusi Industri

Tahapan Tahun Perkembangan Yang Terjadi


1.0 1750-1850 Revolusi industri dimulai di
pertengahan abad ke 18 tepatnya di
tahun 1750 –1850. Saat itu mulai terjadi
revolusi besar-besaran di berbagai
bidang seperti pertanian, manufaktur,
pertambangan, dan transportasi.
Munculnya mesin seakan
menggantikan peran manusia atau
hewan seutuhnya yang masih terbatas.
Walaupun pada awalnya sedikit
ditentang oleh kasta pekerja, namun
mereka lebih terbantu dalam efisiensi
jumlah beban pekerjaan.
2.0 1870 - awal Setelah dirasa bidang-bidang tersebut
Perang Dunia I berjalan dengan optimal, segala industri
semakin berkembang dengan pesat. Ini
mendorong proses energi yang
menunjang setiap mesin berjalan
dengan semestinya.
Permasalahan listrik, gas, air dan
telegraf jadi awal setelah industri tahap
pertama. Revolusi model ini lahir

8 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Tahapan Tahun Perkembangan Yang Terjadi


setelahnya yaitu di awal abad 20 yaitu
rentang tahun 1850 – 1940. Saat itu
listrik mulai ditemukan, perkembangan
pipa gas, air dan alat komunikasi.
3.0 Akhir abad ke- Pasca perang kedua terjadi revolusi
20 industri lanjutan yang sering disebut
revolusi teknologi. Manusia mulai sadar
muncul era baru setelah mesin yakni
era teknologi. Semua itu dimuai dengan
ditemukannya ponsel genggam, mesin
kontrol, dan tentu saja komputer.
Tanda itu semakin jelas memudahkan
pekerjaan manusia yang
bersinggungan dengan data. Bila
dahulunya manusia harus menulis di
mesin ketik, kini bisa menulis di
komputer. Atau bila dahulu manusia
harus ke telepon umum untuk
menelepon, kini cukup dari ponsel
pribadinya. Kemunculannya mulai lahir
di akhir abad 20, saat ini era tersebut
terjadi perubahan besar yang
mengarahkan manusia ke arah digital.
4.0 Abad ke-21 Diawali dari revolusi internet yang
bukan hanya sebagai mesin pencari,
namun lebih dari itu semua bisa
terhubung dengan cerdas. Mulai dari
penyimpanan awan (cloud), perangkat
yang terhubung dengan cerdas, sistem
fisik fiber, dan robotik.

Revolusi Industri 4.0 ini ditandai dengan kehadiran


Internet of Things (IoT), Artificial Intelligence (AI), 3D
Printing Technology, big data, serta Robotic and Sensor
Technology. Pada tahapan ini, dunia tidak lagi terletak
pada suatu garis lurus, melainkan akan bergerak dengan
cepat dan berusaha untuk mengubah pola yang sudah
tertanam. Secara fundamental Revolusi Industri 4.0 akan
mengakibatkan berubahnya cara berpikir manusia, cara

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 9


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

manusia berhubungan dengan orang lain, serta akan


mendisrupsi berbagai aktivitas manusia dari berbagai
bidang, seperti sosial, ekonomi, dan politik.
Uraian Friedman, Ritzer, dan Toffler menunjukkan
bahwa gerak perubahan itu selalu dipicu oleh
perkembangan teknologi yang melahirkan era revolusi
industri 4.0, yang tidak hanya sekadar membuka interaksi
secara luas namun juga mendisrupsi berbagai bidang
kehidupan manusia.
Disruptif pada awalnya merupakan fenomena yang
terjadi dalam dunia ekonomi, khususnya di bidang bisnis.
Clayton (Christensen, 1997), seorang Profesor Bisinis
Harvard menyebutnya sebagai disruption innovative dalam
The Innovator’s Dilemma (Christensen, 1997).
Revolusi Industri 4.0 ini mengintegrasikan antara
teknologi cyber dan teknologi otomatisasi. Dampak era
revolusi industri 4.0 adalah dalam penerapannya tidak lagi
memberdayakan tenaga kerja manusia, sebab semuanya
sudah menerapkan konsep otomatisasi.
Dengan demikian tingkat efektifitas dan efisiensi
waktu bisa meningkat. Dimana waktu merupakan hal vital
dalam dunia industri. Di samping manfaat revolusi industri
4.0 terhadap bidang perindustrian, manfaat teknologi juga
bisa dirasakan oleh semua orang. Saat ini akses informasi
sangat mudah dan bisa dilakukan kapan dan di mana saja
dengan adanya jaringan internet.

10 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

2. Unsur Utama Perkembangan Revolusi Industri 4.0


Pemanfaatan teknologi merupakan dasar dari
masing-masing revolusi industri. Dampak era revolusi
industri 4.0 adalah teknologi digital yang digunakan
memungkinkan terjadinya interkoneksi antara mesin fisik
dengan sistem produksi. Terdapat beberapa teknologi yang
menjadi unsur utama terhadap pengembangan industri
konvensional menuju industri digital (idcloudhost.com, 7
Januari 2020).
a. Internet of Things (IoT)
Internet of Thing merupakan konsep dimana
suatu alat fisik atau mesin yang terkoneksi dengan
jaringan internet. Sehingga mampu mentransfer data
tanpa memerlukan bantuan manusia.
b. Big Data
Big Data merupakan istilah untuk
mendeskripsikan volume informasi yang besar, baik
yang terstruktur maupun informasi tidak terstruktur.
Data atau informasi tersebut bisa disusun, diolah,
dianalisa, dan disimpan. Big Data sudah dimanfaatkan
dalam berbagai jenis bisnis serta mampu membantu
dalam menentukan arah dalam bisnis.
c. Argumented Reality
Argumented Reality (AR), merupakan teknologi
yang mengkolaborasikan benda maya baik dua atau
tiga dimensi ke dalam sebuah lingkup nyata tiga
dimensi kemudian memproyeksikannya dalam waktu
nyata.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 11


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

d. Cyber Security
Cyber security adalah aktifitas meningkatkan
keamanan informasi untuk mencegah adanya
cyberattack. Cyberattack merupakan aktifitas disengaja
yang menargetkan sistem informasi untuk merusak,
mengubah atau mencuri ketersedian informasi,
integritas (integrity), dan kerahasiaan (confidentiality).
e. Artifical Intelegence
Artificial intelegence merupakan teknologi
komputer yang memungkinkan mesin yang memiliki
kecerdasan mirip manusia. Mulai dari melaksanakan
tugas serta mengambil keputusan dengan tepat tanpa
bantuan manusia. Artificial intelegence mampu
mempelajari dan menganalisis data secara
berkesinambungan. Kemampuan memprediksinya
akan semakin baik apabila data yang diterima semakin
banyak.
f. Addictive Manufacturing
Additive manufacturing (AM) adalah teknologi
percetakan 3D yang digunakan oleh industri
manufaktur. Tidak hanya sebagai printer 3D, namun
juga direct digital manufacturing dan rapid prototyping.
Di era yang serba digital ini, desain berbentuk digital
bisa diwujudkan menjadi produk nyata menggunakan
komputer dan software khusus AM. Ukuran dan bentuk
yang dihasilkanpun sama, sesuai gambar desain yang
dibuat.

12 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

g. Integrated System
Integrated system adalah serangkaian proses
yang menghubungkan sistem komputer dan software
secara fisik dan fungsional. Integrated system ini akan
menyatukan antar komponen sub sistem dalam sebuah
sistem agar setiap bagiannya bisa berfungsi layaknya
kesatuan sistem.
h. Cloud Computing
Cloud Computing (komputasi awan) merupakan
teknologi yang menggunakan internet sebagai pusat
pengelolaan, penyimpan data dan aplikasi. Teknologi
ini memungkinkan para pengguna memperoleh hak
untuk mengakses atau menjalankan program melalui
komputer dan jaringan internet tanpa instalasi.

B. DAMPAK REVOLUSI INDUSTRI 4.0


Fenomena revolusi industri 4.0 ini membawa banyak
pengaruh, baik positif maupun negatif bagi masyarakat.
Dimana semua lini tengah berlomba untuk melakukan
digitalisasi agar tidak terlindas oleh teknologi yang terus
berkembang. Untuk itu masyarakat perlu mengetahui dampak
era revolusi industri 4.0, dan cara untuk mengatasinya. Berikut
dampak era revolusi industri 4.0 terhadap beberapa bidang
antara lain (idcloudhost.com, 7 Januari 2020):
1. Dampak Sosial
Dampak era revolusi industri 4.0 sangat signifikan
terhadap bidang sosial. Sebab pada era ini seluruh proses
produksi telah menggunakan mesin berteknologi canggih,
menggantikan peranan manusia dalam dunia industri.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 13


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Tentu hal ini berpengaruh terhadap ketersediaan lapangan


kerja, sebab tenaga manusia tidak lagi diberdayakan dalam
industri manufaktur. Sistem pendidikan yang sebelumnya
diterapkanpun tidak akan relevan lagi di dalam dunia kerja.
2. Dampak Politik
Adanya digitalisasi memang dibutuhkan sebagai
sarana pemenuhan terhadap permintaan barang dalam
jumlah besar dengan harga yang mudah dijangkau
masyarakat. Namun dampak era revolusi industri 4.0 yang
sangat besar adalah terhadap meningkatnya angka
pengangguran yang berimbas pada perekonomian negara.
3. Dampak Ekonomi
Dampak era revolusi industri 4.0 yang terakhir
adalah di bidang ekonomi. Terdapat banyak dampak dari
revolusi industri ini di bidang ekonomi. Seperti harus
mengeluarkan biaya yang tinggi untuk
mengimplementasikan industri 4.0 di perusahaan dan
merubah model bisnis yang telah diterapkan. Selain itu
penggunaan teknologi baru akan menyebabkan kerugian
pada investasi teknologi yang telah digunakan
sebelumnya. Namun dengan menggunakan hal tersebut
dapat meningkatkan efisiensi dan produktivitas.
Saat ini teknologi telah memungkinkan produk dan
layanan baru yang meningkatkan efisiensi dan kesenangan
kehidupan pribadi masyarakat. Memesan taksi, memesan
penerbangan, membeli produk, melakukan pembayaran,
mendengarkan musik, menonton film, atau bermain game, dll
semua ini dapat dilakukan dari jarak jauh, bahkan untuk urusan

14 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

bisnis seperti pembukuan, dengan hadirnya software ataupun


aplikasi berbasis cloud.
Di masa depan, inovasi teknologi juga akan mengarah
pada keajaiban sisi penawaran, dengan keuntungan efisiensi
dan produktivitas jangka panjang. Biaya transportasi dan
komunikasi dapat turun, logistik dan rantai pasokan global akan
menjadi lebih efektif, dan biaya perdagangan akan berkurang,
yang semuanya akan membuka pasar baru dan mendorong
pertumbuhan ekonomi. Pada saat yang sama, revolusi dapat
menghasilkan ketimpangan yang lebih besar, khususnya dalam
potensinya untuk mengganggu pasar tenaga kerja. Sebagai
pengganti otomatisasi untuk tenaga kerja di seluruh ekonomi,
penggantian pekerja oleh mesin dapat memperburuk
kesenjangan antara pengembalian modal dan pengembalian
tenaga kerja.
Selain adanya beberapa profesi yang hilang, terdapat
peluang profesi baru yang membutuhkan skill dan kompetensi
di bidang teknologi informasi. Untuk mengatasi dampak era
revolusi industri 4.0 tersebut, perlu adanya peraturan atau
persiapan khusus untuk mengimbangi fenomena revolusi
industri 4.0. Seperti tenaga kerja Indonesia dibekali dengan
skill teknologi informasi.
C. RANGKUMAN
Revolusi Industri 4.0 tidak hanya fenomena yang
berdampak pada bidang teknologi saja, namun telah
mendisrupsi berbagai bidang lain seperti sosial, hukum, dan
ekonomi. Akibat yang ditimbulkan dari disrupsi ini membuat
tatanan dunia berubah drastis. Masalah-masalah yang terjadi

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 15


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

pada hari ini, tidak dapat diselesaikan dengan cara-cara sama


seperti dalam konsep yang lampau. Revolusi Indsutri 4.0 tidak
mungkin hanya dihadapi dengan pengembangan teknologi
tanpa melibatkan dinamika sosial di dalamnya.
Dalam menghadapi revolusi industri 4.0 dengan
mempertimbangkan dampak yang dapat ditimbulkan, maka
terdapat minimal beberapa hal yang harus dipersiapkan
lembaga, yaitu: regulasi pendukung, teknologi yang tepat,
sarana prasarana pendukung dan tentunya menyiapkan
sumber daya manusia yang siap melayani masyarakat
sebagaimana teknologi yang diterapkan.

D. EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Revolusi Industri 3.0 terjadi pada....
a. awal tahun 1970
b. Abad ke-21
c. 1870 - awal Perang Dunia I
d. 1750-1850
e. 2019
2. Revolusi Industri 1.0, ditandai dengan adanya.....
a. Penggunaan elektronik dan teknologi informasi
b. Ditemukannya energi listrik yang membuat biaya
produksi menjadi murah
c. Penemuan mesin uap yang mendukung untuk
proses produksi barang secara massal
d. Revolusi internet

16 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

e. Penyimpanan awan (cloud), perangkat yang terhubung


dengan cerdas, sistem fisik fiber, dan robotik
3. Konsep dimana suatu alat fisik atau mesin yang terkoneksi
dengan jaringan internet sehingga mampu mentransfer
data tanpa memerlukan bantuan manusia, disebut
dengan...
a. Big Data
b. Cyber Security
c. Artifical Intelegence
d. Integrated System
e. Internet of Things
4. Berikut adalah dampak negatif revolusi industri 4.0,
kecuali...
a. Pengurangan lapangan kerja
b. Meningkatnya pengangguran
c. Pengeluaran meningkat
d. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas
e. Harga barang semakin tinggi
5. Teknologi yang menggunakan internet sebagai pusat
pengelolaan, penyimpan data dan aplikasi serta yang
memungkinkan para pengguna memperoleh hak untuk
mengakses atau menjalankan program melalui komputer
dan jaringan internet tanpa instalasi disebut dengan...
a. Big Data
b. Cyber Security
c. Artifical Intelegence
d. Integrated System
e. Cloud Computing

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 17


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

E. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh persen), saudara
diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini, terutama
bagian yang belum saudara kuasai secara baik.

18 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB III
KETERBUKAAN INFORMASI PUBLIK

Indikator Hasil Belajar:


Setelah membaca Bab III, peserta pelatihan diharapkan dapat menjelaskan
keterbukaan informasi publik.
“Hiduplah seakan-akan kau akan mati besok. Belajarlah seakan-akan
kau akan hidup selamanya” – Mahatma Gandhi

A. JAMINAN KONSTITUSI BAGI KETERBUKAAN


INFORMASI PUBLIK
Jaminan hukum keterbukaan informasi di Indonesia
sangat kuat. Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 (UUD NRI Tahun 1945) sebagai dasar
hukum tertinggi menjamin hak setiap orang untuk
mendapatkan informasi. Hal ini berarti negara wajib memenuhi
hak tersebut.
Akses informasi merupakan bagian dari hak asasi
manusia (HAM) yang dijamin dan dilindungi oleh konstitusi
(UUD NRI Tahun 1945). Perubahan Kedua UUD NRI Tahun
1945 Pasal 28F menyatakan bahwa: “Setiap orang berhak
untuk berkomunikasi dan memperoleh informasi untuk
mengembangkan pribadi dan lingkungan sosialnya, serta
berhak untuk mencari, memiliki, menyimpan, mengolah, dan
menyampaikan informasi dengan menggunakan segala jenis
saluran yang tersedia”.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 19


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Dengan demikian, maka informasi publik adalah hak


asasi yang harus diberikan kepada rakyat. Barangsiapa yang
sengaja menutupi informasi publik bagi rakyat, maka sama saja
dengan melanggar konstitusi dasar Republik Indonesia. Tentu
saja, dengan adanya jaminan hak asasi manusia di aspek
keterbukaan informasi publik, memberi payung hukum yang
kuat bagi rakyat.
Jaminan konstitusional ini harus dijabarkan lebih lanjut
dalam peraturan perundang-undangan yang sifatnya
operasional agar tidak sekedar menjadi moral rights, tetapi juga
menjadi positive rights dan exercise of rights (Yasin, 2007).

B. UNDANG-UNDANG KETERBUKAAN INFORMASI


PUBLIK
1. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 Tentang
Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP)
UU KIP tidak hanya menjamin hak atas informasi
(hak atas substansi/substantive rights) tetapi juga
menjamin hak akses informasi (hak atas
prosedur/procedural rights). Beberapa pokok pikiran yang
terkandung dalam UU KIP adalah:
a. Setiap badan publik wajib menjamin keterbukaan
informasi publik. UU KIP mengatur tentang pihak-pihak
yang dikenai kewajiban (duty bearers) untuk memenuhi
hak masyarakat atas informasi dan atas akses
informasi, yaitu badan publik. UU KIP mendefinisikan
badan publik berdasarkan sumber pendanaannya,

20 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

yaitu badan yang mendapatkan sumber pendanaan


dari publik (masyarakat);
b. Setiap informasi publik bersifat terbuka dan dapat
diakses oleh publik. Pengelolaan negara
diselenggarakan oleh pemerintah, untuk kepentingan
publik dan dengan menggunakan danapublik. Oleh
karena itu, maka setiap informasi yang terkait dengan
penyelenggaraan negara pada dasarnya adalah
terbuka dan harus dapat diakses oleh publik;
c. Informasi publik yang dikecualikan bersifat ketat,
terbatas, tidak mutlak/ tidak permanen. Meskipun pada
dasarnya setiap informasi publik bersifat terbuka dan
dapat diakses, namun dalam praktek tidak semua
informasi dapat dibuka. Ada informasi-informasi
tertentu yang apabila dibuka justru dapat menimbulkan
kerugian atau membahayakan kepentingan publik.
Oleh karena itu, UU KIP juga menjamin adanya
informasi-informasi yang dapat dirahasiakan oleh
pengelola informasi. Namun, pengecualian informasi
tersebut harus dilakukan secara obyektif, teliti dan
cermat, yaitu melalui uji konsekuensi bahaya
(consequential harm test) dan uji kepentingan publik
(consequential harm test);
Uji konsekuensi bahaya adalah pengujian oleh
Badan Publik (dalam hal ini Pejabat Pengelola
Informasi dan Dokumentasi - PPID) atas kemungkinan
bahaya yang muncul sebagai konsekuensi dari
dibukanya suatu informasi publik. Sedangkan uji

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 21


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

kepentingan publik adalah pengujian yang dilakukan


oleh Badan Publik untuk menimbang apakah
kepentingan masyarakat menghendaki suatu informasi
untuk dibuka atau ditutup. Apabila kepentingan
masyarakat yang lebih luas menghendaki suatu
informasi dibuka, walaupun sebenarnya informasi
tersebut termasuk kategori rahasia, maka Badan Publik
wajib membuka informasi tersebut, dan sebaliknya.
d. Informasi harus dapat diakses secara cepat, tepat
waktu, biaya ringan, dan cara sederhana. Jaminan
bahwa hak atas informasi adalah hak setiap orang
telah banyak diatur dalam UU lain, namun jaminan
akan “hak akses informasi” tidak diatur dalam berbagai
UU tersebut. UU KIP meletakan dasar bagi jaminan
hak akses informasi, yaitu setiap orang harus dapat
mengakses informasi dengan cepat, tepat waktu, biaya
ringan dan caranya sederhana. Sebagai
konsekuensinya, pengelola informasi (badan publik)
harus dapat memenuhi hak akses tersebut dengan
menyediakan membangun sistemsistem yang dapat
mendukung pelayanan informasi yang cepat, tepat
waktu, biaya ringan, dan cara sederhana.
e. Informasi publik harus bersifat utuh, akurat, dan dapat
dipercaya. Indikator bahwa hak masyarakat atas
informasi terpenuhi adalah apabila ia mendapatkan
informasi yang dibutuhkan secara utuh, akurat, dan
dapat dipercaya (tidak mengandung unsur kesalahan
yang disengaja atau dimanipulasi). Agar hak

22 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

masyarakat tersebut dapat terpenuhi, UU KIP


menterjemahkannya dalam ketentuan tentang: (a)
kewajiban badan publik untuk membangun sistem
pengelolaan informasi dan dokumentasi, (b) kewajiban
badan publik untuk menyusun sistem pelayanan
informasi, (c) kewajiban badan publik untuk
membangun sistem penyelesaian sengketa, dan (d)
ancaman hukuman bagi pihak-pihak yang menghalangi
akses informasi.
f. Penyelesaian sengketa secara cepat, murah,
kompeten, dan independen. Dalam sebuah hubungan
kontraktual penyelenggaraan negara, dalam hal ini
antara peminta dan pemberi informasi publik, melekat
potensi terjadinya sengketa apabila salah satu pihak
menciderai hubungan tersebut ataupun memiliki
perbedaan tafsir atas keberadaan informasi dimaksud.
UU KIP mengantisipasi kondisi ini dengan
menyediakan jaminan hukum tentang penyelesaian
sengketa informasi yang harus dilakukan secara cepat
dan murah dan dilakukan oleh pihak yang kompeten
dan independen, yaitu internal badan publik sebagai
penyelesai sengketa tahap pertama dan Komisi
Informasi serta pengadilan sebagai forum penyelesaian
sengketa tingkat banding.
g. Ancaman pidana bagi penghambat akses informasi.
Ancaman pidana merupakan perangkat yang ditujukan
untuk memberikan efek jera bagi penghambat akses
informasi. UU KIP mendefinisikan penghambat

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 23


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

informasi sebagai: (a) orang yang sengaja


menghancurkan informasi, (b) orang yang dengan
sengaja membuat informasi tidak benar, (c) pejabat
publik yang tidak menjalankan kewajibannya dalam
rangka keterbukaan informasi, (d) orang yang
menyalahgunakan informasi, dan (e) orang yang
membocorkan informasi rahasia.
2. Peraturan Pelaksana Lainnya:
a. Peraturan Pemerintah Nomor 61 Tahun 2010 tentang
Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008
tentang Keterbukaan Informasi Publik
Peraturan Pemerintah (PP) ini merupakan
penjabaran lebih lanjut Pasal 20 UU KIP tentang
jangka waktu pengecualian informasi (masa retensi)
dan Pasal 58 UU KIP tentang Tata Cara Pembayaran
Ganti Rugi oleh Badan Publik Negara dan
Pembebanan Pidana Denda. Pasal 20 di dalam UU
KIP menyatakan bahwa pengecualian informasi yang
diatur dalam Pasal 17 UU KIP tidak bersifat permanen.
Artinya, setelah jangka waktu tertentu suatu informasi
rahasia harus dapat dibuka kepada publik. PP No.
61/2010 ini memberikan pedoman jangka waktu yang
diperbolehkan untuk memperlakukan suatu informasi
sebagai informasi rahasia.
Peraturan Presiden Nomor 61 Tahun 2010 juga
memberikan pedoman tentang Tata Cara Pembayaran
Ganti Rugi Bagi Badan Publik Negara yang
perbuatannya telah menimbulkan kerugian secara

24 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

materiil kepada Pemohon Informasi (Pemohon


Informasi yang tidak puas dengan keputusan Badan
Publik Negara dapat menggungat ke pengadilan
setelah melalui prosedur penyelesaian sengketa
internal dan Komisi Informasi. Jumlah ganti rugi
maksimal yang dapat diberikan adalah Rp. 5.000.000,-
(lima juta rupiah) dan dibebankan kepada keuangan
Badan Publik Negara yang bersangkutan. Ganti rugi
tersebut harus ditetapkan berdasarkan Putusan
Pengadilan Tata Usaha Negara (PTUN) dan
dibayarkan dengan tata cara yang biasa digunakan
dalam pembayaran ganti rugi pada PTUN.
Selain pedoman tentang ganti rugi, Peraturan
Presiden Nomor 61 Tahun 2010 juga memberikan
pedoman tentang pembebanan pidana denda (terkait
Pasal 51-55 UU KIP). Menurut Peraturan Presiden ini,
apabila Badan Publik melanggar ketentuan dalam
Pasal 51-55 UU KIP, maka Badan Publik yang
bersangkutan dapat dikenai sanksi pidana berbentuk
pembayaran denda. Beban pembayaran denda
tersebut ada pada Badan Publik atau Pejabat Publik
apabila dapat dibuktikan bahwa Pejabat Publik yang
bersangkutan terbukti telah melakukan tindakan di luar
tugas pokok dan fungsinya serta melampau
kewenangan yang diberikan kepadanya.
b. Peraturan Komisi Informasi Nomor 1 Tahun 2010
tentang Standar Layanan Informasi Publik (PERKI
SLIP)

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 25


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

UU KIP telah mengatur tentang hal-hal prinsip


berkaitan dengan hak dan kewajiban serta tata cara
untuk mendapatkan hak dan memenuhi kewajiban atas
informasi publik. Hal-hal prinsip tersebut masih
memerlukan penjabaran lebih lanjut agar pelaksanaan
UU KIP optimal. Oleh karena itu, Komisi Informasi
Pusat sebagai lembaga yang diberi mandat untuk
melaksanakan UU KIP menyusun Peraturan Komisi
Informasi No. 1 tentang Standar Layanan Informasi
Publik (PERKI SLIP) yang disahkan pada tahun 2010.
PERKISLIP secara rinci menjabarkan lebih lanjut
tentang:
1) Daftar informasi yang wajib disediakan dan
diumumkan, informasi yang wajib diumumkan
secara serta-merta, dan informasi yang wajib
tersedia setiap saat;
2) Tata cara pengecualian informasi publik;
3) Standar pelayanan informasi publik, yang meliputi:
(i) standar informasi publik melalui pengumuman,
(ii) standar informasi publik melalui permohonan,
(iii) kewajiban untun membuat maklumat pelayanan
informasi bagi badan publik, dan (iv) kewajiban
penyusunan standar prosedur operasional layanan
informasi publik;
4) Tata cara pengelolaan keberatan;
5) Laporan dan evaluasi pelaksanaan pelayanan
informasi publik.

26 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c. Peraturan Komisi Informasi Nomor 2 Tahun 2010


tentang Prosedur Penyelesaian Sengketa Informasi
Publik (PERKI PPSIP)
PERKI PPSIP mengatur lebih lanjut tata cara
penyelesaian sengketa informasi yang telah diatur
dalam UU KIP, khususnya penyelesaian sengketa
informasi di Komisi Informasi (Pusat, Provinsi ataupun
Kabupaten/Kota). Beberapa hal yang diatur dalam
PERKI ini antara lain:
1) Kewenangan Komisi Informasi dalam penyelesaian
sengketa informasi publik melalui mediasi dan
ajudikasi;
2) Tata cara permohonan penyelesaian sengketa
informasi publik;
3) Tata cara penyelesaian sengketa informasi publik
melalui mediasi dan ajudikasi.
Adapun tata cara penyelesaian sengketa
internal Badan Publik menjadi kewenangan masing-
masing Badan Publik untuk menyusun prosedurnya.
Sementara tata cara penyelesaian sengketa informasi
di pengadilan diatur dalam peraturan perundang-
undangan lain berupa Peraturan Mahkamah Agung.
d. Peraturan Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor
6 Tahun 2013 tentang Pelayanan Informasi Publik di
Lingkungan Badan Pertanahan Nasional Republik
Indonesia
Pasal 1 no 2: Informasi Publik adalah informasi
yang dihasilkan, disimpan, dikelola, dikirim, dan/atau

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 27


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

diterima oleh suatu badan publik yang berkaitan


dengan penyelenggara dan penyelenggaraan negara
dan/atau penyelenggara dan penyelenggaraan badan
publik lainnya serta informasi lain yang berkaitan
dengan kepentingan publik.

C. RANGKUMAN
Dasar hukum keterbukaan informasi di Indonesia, antara lain:
1. Perubahan Kedua Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 28F
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang
Keterbukaan Informasi Publik (UU KIP);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 61 Tahun 2010 tentang
Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2008
tentang Keterbukaan Informasi Publik;
4. Peraturan Komisi Informasi Nomor 1 Tahun 2010 tentang
Standar Layanan Informasi Publik (PERKI SLIP);
5. Peraturan Komisi Informasi Nomor 2 Tahun 2010 tentang
Prosedur Penyelesaian Sengketa Informasi Publik (PERKI
PPSIP).
Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 35 Tahun 2010
tentang Pedoman Pengelolaan Pelayanan Informasi Dan
Dokumentasi Di Lingkungan Kementerian Dalam Negeri Dan
Pemerintah Daerah.

28 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

D. EVALUSI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Akses informasi merupakan bagian dari hak asasi manusia
(HAM) yang dijamin dan dilindungi oleh…
a. Kepres
b. UUD 1945
c. KUHPidana
d. KUHPerdata
e. Perda
2. Kebebasan Informasi Publik diatur di dalam Perubahan
Kedua UU 1945…
a. Pasal 28B
b. Pasal 28C
c. Pasal 28D
d. Pasal 28E
e. Pasal 28F
3. Beberapa pokok pikiran yang terkandung dalam UU KIP
adalah, kecuali…
a. Setiap badan publik wajib menjamin keterbukaan
informasi publik.
b. Setiap informasi publik bersifat terbuka dan dapat
diakses oleh publik.
c. Informasi publik yang dikecualikan bersifat ketat,
terbatas, mutlak/permanen.
d. Informasi harus dapat diakses secara cepat, tepat
waktu, biaya ringan, dan cara sederhana.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 29


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

e. Informasi publik harus bersifat utuh, akurat, dan dapat


dipercaya.
4. UU KIP mendefinisikan penghambat informasi sebagai
berikut, kecuali...
a. Orang yang sengaja menghancurkan informasi
b. Orang yang dengan sengaja membuat informasi tidak
benar
c. Pejabat publik yang menjalankan kewajibannya
dalam rangka keterbukaan informasi
d. Orang yang menyalahgunakan informasi
e. Orang yang membocorkan informasi rahasia
5. Lembaga yang diberi mandat untuk melaksanakan UU KIP
adalah...
a. Komisi Informasi Daerah
b. Komisi Informasi Pusat
c. Kominfo
d. Arsip nasional
e. Semua jawaban salah

E. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

30 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh pesersen),
saudara diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini,
terutama bagian yang belum saudara kuasai secara baik

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 31


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB IV
LAYANAN DIGITAL

Indikator Hasil Belajar:


Setelah mengikuti pembelajaran ini peserta diharapkan dapat
menjelaskan menjelaskan Layanan Digital.
“Apa yang kamu rayakan untuk kesuksesan adalah yang terbaik,
tapi lebih penting adalah untuk mengambil pelajaran dari kegagalan”
– Bill Gates

Penggunaan internet melonjak sangat tinggi pada masa


pandemi Covid-19 ini, disebabkan selain pola hidup berubah, pola
bekerja masyarakat juga berubah. Ketergantungan masyarakat
terhadap internet meningkat 5 (lima) kali lipat (Puspa, 2020).
Terdapat 4.734 partisipan orang dewasa. Berdasarkan survei,
peningkatan kecanduan internet meningkat 5 (lima) kali lipat
pandemi, yakni menjadi 14,4% dari sebelumnya hanya 3%. Adapun,
96% mengakses smartphone, dan rata-rata durasi 10 jam perhari.
Penelitian lain menyebutkan ada banyak hal yang dilakukan para
pengguna internet di musim pandemi ini. Tertinggi untuk mengirim
pesan mencapai 86,5 persen, disusul browsing 80,6 persen, jejaring
sosial 70,3 persen, video streaming 55,0 persen, email 53,8 persen,
download 44,6 persen (Rochim, 2020). Terkait perubahan pola
bekerja, penyedia jasa internet, IndiHome dan Biznet mencatat
lonjakan lalu lintas (traffic) data dan pengguna baru sejak
diberlakukan bekerja dari rumah work from home (WFH) dan belajar
dari rumah imbas wabah virus corona yang makin meluas. Traffic
meningkat 13 persen pada malam hari, sedangkan meningkat 15
persen dibandingkan traffic rata-rata (CNN Indonesia, 2020).

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 32


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Bab ini akan membahas tentang layanan digital yang telah hadir dan
disediakan bagi masyarakat, antara lain terkait EoDB Pertanahan,
layanan digital pada bidang kependudukan, layanan objek pajak dan
layanan digital di Banyuwangi.

A. EoDB PERTANAHAN
Indeks Kemudahan Berbisnis (Ease of Doing Business
Index) adalah sebuah indeks yang dibuat oleh Bank
Dunia. Peringkat yang tinggi menunjukkan peraturan untuk
berbisnis yang lebih baik (biasanya lebih sederhana), dan
kuatnya perlindungan atas hak milik. Penelitian empiris yang
didanai oleh Bank Dunia untuk membuktikan manfaat dari
dibuatnya indeks ini, menunjukkan bahwa efek dari perbaikan
berbagai peraturan terhadap pertumbuhan ekonomi sangat
besar.
Pemerintah terus berupaya untuk memperbaiki indeks
kemudahan berusaha atau Ease of Doing Business (EoDB).
Sejumlah perbaikan dilakukan terutama dari sisi regulasi yang
dianggap menghambat investasi untuk masuk ke dalam negeri.
Salah satu terobosan yang dilakukan Badan Koordinasi
Penanaman Modal (BKPM) adalah dengan melalukan
pemangkasan prosedur. Ada 10 (sepuluh) indikator untuk
mengukur kemudahan berbisnis atau EoDB. 10 indikator
tersebut (Nirmala, 2018) adalah:
1. Memulai Usaha;
2. Perizinan terkait Mendirikan Bangunan;
3. Penyambungan Listrik;
4. Pendaftaran Properti;
5. Akses Perkreditan;

33 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

6. Perlindungan terhadap Investor Minoritas;


7. Pembayaran Pajak;
8. Perdagangan Lintas Negara;
9. Penegakan Kontrak;
10. Penyelesaian Perkara Kepailitan.
Terkait EoDB Pertanahan, Kementerian ATR/BPN
menyatakan layanan pertanahan terintegrasi elektronik salah
satunya bertujuan memudahkan pengurusan soal pertanahan
kepada pengusaha. Salah satu komponen dalam mewujudkan
kemudahan berinvestasi (Ease of Doing Business/EoDB)
adalah sector pertanahan yang terus dilakukan perbaikan.
Kementeriaan ATR/BPN pun mewujudkan kantor pertanahan
modern yang memberikan layanan pertanahan dan tata ruang
secara elektronik.
Seperti diketahui, indikator dalam EoDB diantaranya
adalah mengurus IMB, mendaftarkan kepemilikan tanah,
memperoleh kredit hingga membayar pajak yang memerlukan
peran dari stakeholder terkait yaitu Pejabat Pembuat Akta
Tanah (PPAT), perbankan dan Otoritas Jasa Keuangan (OJK).
Untuk itu perlu adanya kerjasama yang baik antar stakeholder.
Kemudahan berinvestasi lewat layanan pertanahan
diharapkan dapat memperbaiki indikator investasi di Indonesia.
Berdasarkan indeks kemudahan berusaha Survei Bank Dunia
setiap tahun di 190 Negara, tahun 2019, Indeks nasional
peringkat 73 dan Registering Property peringkat 100.
Sedangkan di Asia Tenggara Indonesia menempati peringkat
ke-6. Pada tahun 2020, Indonesia tetap berada pada peringkat
ke-73. Meskipun peringkatnya tetap, Indonesia mencatatkan

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 34


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

peningkatan skor pada indeks dari 67,96 pada tahun lalu


menjadi 69,6 dan diharapkan meningkat ke posisi 40 di tahun
2024.
Kementerian ATR/BPN berkontribusi dalam upaya
peningkatan EoDB melalui pengecekan sertipikat secara
elektronik sehingga prosedur lebih singkat dan waktu lebih
cepat.
Berdasarkan Rencana Aksi kemudahan Berusaha EoDB
tahun 2020, Kementerian ATR/BPN telah melakukan:
1. Pemeriksaan sertipikat di Kantor Pertanahan (3 hari, Rp.
50.000);
2. Validasi PPh di Kantor Pelayanan Pajak (3 hari);
3. Balik nama sertipikat di Kantor Pertanahan (15 hari, Rp.
2.750.510);
4. Balik nama PBB di BPRD DKI Jakarta (1 hari).

Gambar 1 Temuan DB 2020 dan Usulan Perbaikan DB 2021: Indikator


Registering Property
Sumber: Presentasi “Rencana Aksi Perbaikan Kemudahan
Berusaha (EODB) 2021”, Kementerian ATR/BPN.

35 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Data hasil Survei Bank Dunia tahun 2020 terkait kategori


pendaftaran properti, Indonesia berada di peringkat 106. Skor
pendaftaran properti 60 (0-100), prosedur 6, waktu 31 hari,
biaya 8,3% (dari nilai properti), dan kualitas indeks administrasi
pertanahan 15,5 (0-30).

B. LAYANAN KEPENDUDUKAN
Momentum kemajuan teknologi informasi turut
dimanfaatkan Direktorat Jenderal Kependudukan dan Catatan
Sipil (Ditjen Dukcapil) Kementerian Dalam Negeri
(Kemendagri). Terutama untuk membantu meningkatkan
pelayanan administrasi kependudukan (adminduk) termasuk
dengan metode online atau dalam jaringan (daring).
Salah satunya adalah kemudahan mencetak dokumen
kependudukan dari rumah, termasuk untuk kartu keluarga
(KK), akta kelahiran, dan surat kematian anggota keluarga.
Semua layanan online ini dapat diterima oleh masyarakat
melalui fasilitas pengiriman dokumen berbentuk format digital
atau portable document format (PDF) melalui smartphone dan
surat elektronik atau email.
Seluruh dokumen kependudukan kecuali kartu tanda
penduduk elektronik dan kartu indentitas anak (KIA) dapat
dicetak dengan kertas putih HVS. Ini berkat digitalisasi dan
tanda tangan elektronik (TTE) yang diterapkan Ditjen Ducakpil
secara masif sejak awal 2019.
Tak cukup sampai di situ saja. Ditjen Dukcapil juga
mempermudah masyarakat untuk mengurus dokumen
kependudukan atau pencatatan melalui layanan
berbasis platform WhatsApp dan laman

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 36


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

situs www.dukcapil.kemendagri.go.id. Bahkan aplikasi mobile


dukcapil yang dikembangkan oleh dinas-dinas Dukcapil di
daerah sudah dapat diunduh di platform Play Store atau
melalui Anjungan Dukcapil Mandiri (ADM).
1. Sistem Informasi Pengolahan Data Kependudukan
Berbasis Web
Aplikasi Sistem Informasi Pengolahan Data
Kependudukan dapat berfungsi untuk memudahkan
pengolahan dan pembuatan laporan serta meningkatkan
efektifitas dan efisiensi terhadap pengolahan data dimana
selama ini prosesnya dilakukan secara manual sehingga
memiliki tingkat kesalahan yang tinggi serta dalam
prosesnya membutuhkan keahlian khusus, ketelian dan
waktu yang lama, karena harus menggunakan beberapa
aplikasi bantu diantaranya aplikasi manajemen database
untuk mengambil hasil query data (Query adalah
kemampuan untuk menampilkan data dari database untuk
diolah lebih lanjut yang biasanya diambil dari tabel tabel
dalam database. Pengertian lain adalah pertanyaan atau
permintaan informasi tertentu dari sebuah database yang
tertulis dalam format tertentu) dari dalam database SIAK
(Sistem Informasi Administrasi Kependudukan) kemudian
ditransfer dalam bentuk format excell lalu disesuaikan
dengan format permintaan data yang diinginkan.
Aplikasi ini berbasis web dibangun menggunakan
PHP Framework Laravel versi 5.4. Aplikasi ini sudah
digabungkan dengan xampp web server portable sehingga
mudah digunakan karena dapat dijalankan melalui

37 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

perangkat flashdrive. Aplikasi ini berdiri sendiri dan tidak


akan mengganggu aplikasi SIAK yang sudah ada. Aplikasi
ini harus dijalankan di dalam jaringan intranet yang sama
dengan aplikasi SIAK. File master yang sudah diunduh,
diextract ke dalam sebuah flashdisk lalu di pasangkan
pada server SIAK (Disdukcapil, 2018).
Contoh aplikasi kependudukan:
Bukan hanya inovasi mencetak mandiri yang
menjadi terobosan Ditjen Dukcapil. Masih ada lagi, yakni
aplikasi Peta Kependudukan dan Pencatatan Sipil
Indonesia (Indonesia's Population and Civil Registration
Map). Aplikasi ini dinamai i-POP dan telah tersedia di Play
Store.
Aplikasi i-POP merupakan solusi Indonesia untuk
memiliki satu data nasional dan berbentuk megadata
(bigdata) serta amanat dari Peraturan Presiden Nomor 39
Tahun 2019 tentang Satu Data Indonesia. Aplikasi i-POP
sebagai terobosan aplikasi integrasi data kependudukan
dengan instansi lain berbentuk data spasial sehingga
menginformasikan data kependudukan secara terbuka.
Aplikasi i-POP ini akan memudahkan pengguna
menginterpretasikan data agregat lantaran menyajikan 11
(sebelas) peta, yakni peta visualisasi data kependudukan,
usia produktif, data penerima bantuan, jumlah tenaga
medis per 100.000 penduduk, rasio kerentanan penduduk
Indonesia terinfeksi Covid-19. Ada juga peta pekerjaan
tertinggi, komparasi demografi, peta klasifikasi
Kabupaten/Kota, rasio fasilitas kesehatan, rasio fasilitas

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 38


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

pendidikan, dan daftar kecamatan lokasi prioritas daerah


perbatasan.
Database ini sangat bermanfaat dan penting karena
berisi fitur seperti jenis kelamin, tempat tanggal lahir,
pekerjaan, agama, pendidikan, dan hal-hal lain. Ini bisa
diolah menjadi big data yang bisa dipecah menjadi tematik
maupun zonasi, sehingga bisa dimanfaatkan untuk
memulai perencanaan suatu pembangunan. (Anton
Setiawan, Eri Sutrisno, Elvira Inda Sari. 2020)
Contoh lain aplikasi kependudukan adalah:
a. Dukcapil Dalam Genggaman
Pelayanan Administrasi Kependudukan bagi
Masyarakat Kota Surakarta yang memiliki keterbatasan
waktu untuk mengurus Dokumen Kependudukannya
secara manual, Aplikasi ini memberikan kemudahan
dan transparasi dalam pelayanan administrasi
kependudukan yang tidak terbatas waktu. Aplikasi ini
dirancang untuk memudah kan pelayanan yang efektif
dan efisien.
b. Dukcapil Smart
Pada awal tahun 2019, masyarakat Bantul lebih
mudah mengurus dokumen kependudukan, seperti
KTP elektronik (e-KTP) dan akta kelahiran dengan
aplikasi berbasis android yang bisa diunduh
melalui Google Playstore.
c. Aplikasi Akses Langsung Pelayanan Dokumen Cepat
dan Akurat (Alpukat Betawi)

39 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Aplikasi Alpukat Betawi ini dapat diunduh


melalui Play Store dan AppStore di telepon pintar.
Melalui aplikasi tersebut, warga jakarta Pusat dapat
dimudahkan dalam mengajukan permohonan,
penjadwalan hingga memonitoring pelayanan yang
diajukan. Selain itu, dalam aplikasi ini juga terdapat
berbagai fitur yang disuguhkan, antara lain pelayanan
Akta Kelahiran, Akta Kematian, Pencetakan KIA, KTP,
Kartu Keluarga (KK), Perubahan Biodata, Info Data
Keluarga, Permohonan Kedatangan, Akta Perceraian,
Akta Perkawinan hingga Permohonan Pindah. Di
dalam aplikasi itu dijelaskan apa persyaratannya.

2. Keterkaitan Penggunaan KTP Elektronik Dengan Layanan


Pertanahan Pada Kementerian ATR/BPN
Layanan digital Kementerian ATR/BPN sudah
terintegrasi dengan dukcapil kementrian dalam negeri
sejak 2014. Sebelum terjadi kerjasama, dahulu masyarakat
jika hendak mengurus sertipikat harus fotokopi KTP,
dengan perjanjian ini tidak diperlukan lagi karena langsung
dapat diakses dari Kementerian ATR/BPN.
Dasar hukum integrasi dengan Perjanjian Kerja
Sama Antara Direktorat Jendral Kependudukan Dan
Pencatatan Sipil Kementerian Dalam Negeri dengan
Sekretariat Jendral Kementerian Agraria dan Tata
Ruang/Badan Pertanahan Nasional Nomor 119/7089/
DUKCAPIL dan Nomor 30/SKB-100.HK.03.01/IX/2019
tentang Pemanfaatan Nomor Induk Kependudukan Data
Kependudukan dan Kartu Tanda Penduduk Elektronik

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 40


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Dalam Lingkup Tugas Kementerian Agraria dan Tata


Ruang/Badan Pertanahan Nasional. Maksud dan tujuan
Perjanjian Kerja Sama ini adalah untuk mengefektifkan
fungsi dan peran kedua lembaga dalam rangka
sinkronisasi, verifikasi dan validasi atas data pemohon
layanan pertanahan melalui pemanfaatan Nomor Induk
Kependudukan (NIK), Data Kependudukan, dan Kartu
Tanda Penduduk Elektronik (KTP-el). Dalam perjanjian ini
Kementerian ATR/BPN mendapat akses secara terbatas
data kependudukan berupa: data nomor KK, NIK, nama
lengkap, jenis kelamin, tempt lahir, tanggal lahir,
tanggal/bulan/tahun lahir, agama/kepercayaan, status
perkawinan, jenis pekerjaan, nama ibu kandung, nama
ayah, alamat sekarang, dan nomor akta perkawinan.

Gambar 2 Tampilan integrasi layanan Kementerian ATR/BPN dengan


data kependudukan

41 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

C. LAYANAN OBJEK PAJAK


Integrasi layanan Kementerian ATR/BPN terkait dengan
data objek pajak, dan nomor objek pajak. Pengertian mendasar
Objek pajak adalah sumber penghasilan atau pendapatan yang
dikenakan pajak. Sedangkan Subjek pajak adalah
perseorangan atau sebuah badan usaha yang ditetapkan
menjadi pelaku pajak tersebut. Objek pajak adalah penghasilan
atau disebut juga setiap tambahan kemampuan ekonomis yang
diterima atau diperoleh Wajib Pajak, baik yang berasal dari
Indonesia maupun dari luar Indonesia, yang dapat dikonsumsi
atau meningkatkan harta kekayaan Wajib Pajak yang
bersangkutan, dengan nama dan dalam bentuk apa pun.
NOP (Nomor Objek Pajak) adalah nomor identitas objek
pajak sebagai sarana dalam administrasi perpajakan. Terdapat
beberapa ketentuan tentang NOP yang perlu Anda ketahui, di
antaranya:
1. Memiliki keunikan, jadi setiap objek pajak PBB, akan
disediakan 1 (satu) nomor objek pajak yang berbeda
dengan yang diberikan ke PBB yang lainnya;
2. Bersifat tetap, yakni NOP yang diberikan kepada masing-
masing objek pajak PBB tidak akan berubah dalam waktu
yang lama;
3. Standar, artinya sistem pemberian NOP ini berlaku secara
Nasional.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 42


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Penerapan integrasi layanan objek pajak pada


Kementerian ATR/BPN
Informasi/data pajak terhubung dengan layanan
pertanahan. Saat ini yang telah terintegrasi adalah BPHTB dan
PPH.
Salah satu langkah Kementerian ATR/BPN untuk
mempermudah layanan pertanahan dengan melakukan
integrasi dengan Kementerian lain. Saat ini Kementerian
ATR/BPN sudah melaksanakan kerjasama secara host to host
dengan 321 Kab/Kota terkait dengan layanan BPHTB. Integrasi
ini terbukti dapat meningkatkan pendapatan daerah dari
perolehan BPHTB, dengan meminimalisir potensi pemalsuan
BPHTB serta mempercepat proses layanan pertanahan.
Sebagai contoh Provinsi DKI Jakarta yang telah melaksanakan
integrasi ini dapat meningkatkan pendapatan dari BPHTB ini
sebesar 40%.
Adapun tahapan integrasi BPHTB adalah sebagai
berikut:
1. Pembuatan webservice
Tahap pertama yang harus diperhatikan adalah
memastikan bahwa Pemda telah memiliki aplikasi dan
webservice untuk selanjutnya dipastikan bahwa webservice
tersebut tidak ada error atau berfungsi dengan baik.
2. Kesiapan Pemerintah Daerah dan Kantor Pertanahan
Pada tahap ini Pemda dan Kantor Pertanahan
melakukan koordinasi dan melaksanakan MoU sebelum
diintegrasikan agar mengetahui kesiapan dari masing-
masing pihak (Pemda dan Kantah).

43 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

3. Persetujuan Kerjsama Integrasi BPHTB antara Pemda dan


Kantah;
4. Mengirim surat permohonan host to host ke PUSDATIN;
5. Tes ulang webservice;
6. Pelaksanaan integrasi.

Konsekuensi setelah integrasi adalah:


1. Semua status valid BPHTB dan PBB diambil dari
webservice Pemda;
2. Kedua belah pihak harus menjaga webservice dapat
diakses;
3. Di Pemda Kab/Kota harus ada SOP untuk menambahkan
data sebelum integrasi dan BPHTB nihil.

D. DIGITAL SOCIETY DI KABUPATEN BANYUWANGI


Pada 2018 Kemendagri telah menetapkan Banyuwangi
sebagai kabupaten yang paling inovatif melalui kompetisi
Innovative Government Award (IGA). Pada 2019 penghargaan
tersebut kembali diraih oleh Kabupaten Banyuwangi dan
mendapatkan dana insentif sebesar Rp 9 (sembilan) miliar.
Ada beberapa hal yang menjadikan kabupaten terinovatif ini
kembali mendapatkan penghargaan. Yang menjadi kriteria
penilaian yaitu inovasi daerah kelola Pemerintah Daerah,
inovasi pelayanan publik, dan inovasi lainnya sesuai dengan
urusan pemerintahan yang menjadi kewenangan Daerah.
Sejak tahun 2013 lalu, tepatnya pada 8 Maret 2013
secara resmi Kabupaten Banyuwangi meluncurkan program
Banyuwangi Digital Society (B-Diso). Digital Society (B-Diso)
adalah program rintisan PT. Telkom untuk membuka akses

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 44


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

kemudahan telekomunikasi internet bagi masyarakat.


Sebanyak 1.500 titik WiFi disebar diberbagai tempat diseluruh
Banyuwangi. Abdullah Azwar Anas selaku Bupati Banyuwangi,
sangat percaya bahwa teknologi adalah gerbang kemajuan.
Bupati Banyuwangi kemudian memperkenalkan konsep digital
society yang diharapkan mampu membuat Kabupaten
Banyuwangi semakin maju.
Penebaran titik WiFi tersebut diharapkan agar
masyarakat dapat mengakses informasi dan ilmu pengetahuan
dengan mudah selama berada di Banyuwangi. Selain itu tujuan
penebaran titik WiFi adalah demi meningkatkan kualitas
pelayanan publik dari pemerintah terhadap warganya. Warga
juga bisa berpromosi dengan mudah dengan adanya internet.
Teknologi bisa dijadikan alat mengejar ketertinggalan
kita. Dengan IT, masyarakat tidak perlu pergi ke Kota/
Kabupaten hanya untuk mengurus KTP atau Akte Kelahiran,
cukup dengan menggunakan smartphone, pelayanan bisa
langsung diakses. Sebagai contoh lain, Konsep Smart
Kampung yang sudah dilakukan Kabupaten Banyuwangi, untuk
memberikan pelayanan kepada masyarakat, perangkat desa
atau kecamatan cukup dengan menggunakan smartphone.
Apapun keperluannya bisa diselesaikan dalam waktu tidak
lebih dari satu jam.
Program Smart Kampung dibagi menjadi 7 (tujuh) fokus,
yaitu smart economy, smart mobility, smart people, smart
environment, smart living, smart governance, dan smart
farming. Berkat pemanfaatan IT, Banyuwangi berkembang

45 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

menjadi kampung digital yang mengutamakan pelayanan


publik yang efisien.
Di bidang layanan publik, Banyuwangi mempunyai
program:
1. Bayi lahir pulang bawa akta kelahiran. Ada 45 (empat
puluh lima) Puskesmas dan 10 (sepuluh) rumah sakit yang
melayani program ini dan semuanya gratis;
2. Di bidang ekonomi, menerapkan “SMS Gateway” dan
instrumen TI lainnya memberi stimulus bagi dunia usaha
sehingga investasi juga meningkat;
3. Di dunia pendidikan ada aplikasi komunitas pendidikan
terpadu yang disebut SIAP Online dan Perpustakaan
Online. Sudah 81% SMP dan 90% SMA sederajat di
Banyuwangi yang terkoneksi internet;
4. Di bidang pariwisata, pemkab Banyuwangi membuat
aplikasi sistem operasi berbasis android, yakni
“Banyuwangi in your hand” untuk mempromosikan wisata
daerah secara efektif;
5. Di sektor kesehatan, terdapat program Sistem Informasi
Jaringan Elektronik Mendukung Pelayanan Kesehatan
Banyuwangi ayng disingkat “Si Jempol Wangi” untuk
memudahkan pelayanan di RS, selain itu juga ada “One
Call Service 118” untuk layanan ambulan gawat darurat;
6. Banyuwangi dinilai sukses menerapkan TIK (Teknologi
Informasi dan Komunikasi) untuk menunjang pelayanan
publik, melampaui seluruh kabupaten di Indonesia.
Perkembangan pemerintah daerah dalam transformasi
digital harus diikuti juga oleh seluruh lembaga yang ada,

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 46


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

tak terkecuali Kantor Pertanahan di Kabupaten


Banyuwangi.

E. RANGKUMAN
Bab ini membahas terkait layanan digital yang ada di
tengah masyarakat, antara lain EoDB Pertanahan, layanan
digital pada bidang kependudukan, layanan kementrian
ATR/BPN yang telah terintegrasi dengan layanan objek pajak
dan Digital society di Kabupaten Banyuwangi. Terkait EoDB
Pertanahan, Kementerian ATR/BPN menyatakan layanan
pertanahan terintegrasi elektronik salah satunya bertujuan
memudahkan pengurusan soal pertanahan kepada pengusaha,
karena salah satu indikator dalam EoDB diantaranya adalah
mengurus IMB.
Layanan digital dalam kependudukan terutama
disediakan untuk membantu meningkatkan pelayanan
administrasi kependudukan (adminduk) dengan metode online
atau dalam jaringan (daring).

F. EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Indeks Kemudahan Berbisnis (Ease of Doing Business
Index) adalah sebuah indeks yang dibuat oleh...
a. PBB
b. OECD
c. ADB
d. Bank Dunia
e. IMF

47 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

2. Berikut adalah indikator untuk mengukur kemudahan


berbisnis atau EoDB, kecuali...
a. Perizinan terkait Mendirikan Bangunan
b. Penyambungan Listrik
c. Pendaftaran Properti
d. Akses Perkreditan
e. Perlindungan terhadap Investor Mayoritas
3. Berikut yang bukan merupakan contoh aplikasi
kependudukan di tingkat Daerah (Kab/Kota) adalah...
a. Sentuh tanahku
b. Alpukat Betawi
c. Dukcapil Smart
d. Dukcapil Dalam Genggaman
e. Semua jawaban salah
4. Program “Si Jempol Wangi” di Kabupaten Banyuwangi
adalah program di sektor...
a. Pendidikan
b. Sosial
c. Ekonomi
d. Lingkungan
e. Kesehatan
5. Program integrasi dengan Kementerian/Lembaga lain
dikenal juga dengan istilah…
a. Mutualisme
b. One map one data
c. Data sharing
d. Host to Host
e. Join Venture

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 48


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

G. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh pesersen),
saudara diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini,
terutama bagian yang belum saudara kuasai secara baik.

49 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB V
KONSEP ONE DATA ONE MAP

Indikator Hasil Belajar:


Setelah membaca Bab V, peserta pelatihan diharapkan dapat menjelaskan
konsep One Data One Map.
“Fokuslah menjadi produktif, bukan sekadar sibuk saja.” – Tim Ferris

One Data One Map merupakan sebuah inisiatif pemerintah


untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas tata kelola data dan
peta pemerintah. Pemanfaatan data dan peta pemerintah tidak
sebatas untuk pengambilan kebijakan, tetapi juga sebagai bentuk
pemenuhan kebutuhan data dan peta publik bagi masyarakat.
Melalui One Data One Map, Data dan Peta semestinya
tersedia dalam format terbuka dan mudah digunakan kembali,
dengan tujuan untuk meningkatkan transparansi dan akuntabilitas
pemerintah, serta untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam
mengawal pembangunan.
Pelaksanaannya One Data One Map belum berjalan
sepenuhnya di Indonesia. Regulasi yang mengatur khusus One
Data One Map secara kesatuan belum ada. Peraturan terkait adalah
Peraturan Presiden Nomor 39 tahun 2019 tentang Satu Data
Indonesia dan Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang
Percepatan Pelaksanaan Kebijakan Satu Peta (KSP) pada Tingkat
Ketelitian Peta Skala 1:50.000. Peraturan pendukungnya antara lain
Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2011 tentang Geospasial, Undang-
Undang Nomor 14 Tahun 2008 tentang Keterbukaan Informasi

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 50


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Publik, Peraturan Pemerintah Nomor 9 Tahun 2014 tentang


Pelaksanaan Undang-Undang No. 4 Tahun 2011 tentang
Geospasial, Peraturan Presiden Nomor 27 Tahun 2014 tentang
Jaringan Informasi Geospasial Nasional.
Peraturan terkait One Data One Map di lingkungan Kementerian
ATR/BPN antara lain: Peraturan Menteri Agraria dan Tata
Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 21 Tahun 2019
Tentang Peta Dasar Pertanahan dan Keputusan Menteri Agraria dan
Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional Nomor 293/KEP-
4.1/VII/2018 tentang Pengelolaan Data dan Informasi Geospasial
Tematik di Lingkungan Kementerian ATR/BPN.

A. KONSEP BIG DATA


Dokumentasi data dan peta di Indonesia akan
menghasilkan kumpulan data yang sangat besar atau big data.
Berikut dijelaskan pengertian, pentingnya dan jenis teknologi
dalam big data sebagai salah satu daya dukung utama dalam
mewujudkan konsep One Data One Map di Indonesia:
1. Pengertian Big Data
Big data adalah istilah yang menggambarkan volume
besar data, baik terstruktur maupun tidak terstruktur, yang
muncul dalam pekerjaan sehari-hari. Big data dapat
dianalisis demi pemahaman yang mengarah kepada
keputusan dan kebijakan strategis yang lebih baik.
Istilah "big data" mengacu pada data yang sangat
besar, cepat, atau kompleks sehingga sulit atau tidak
mungkin untuk diproses menggunakan metode tradisional.
Tindakan mengakses dan menyimpan sejumlah besar
informasi untuk analitik sudah ada sejak lama. Tetapi

51 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

konsep big data mendapatkan momentum di awal 2000-an


ketika analis industri Doug Laney mengartikulasikan
definisi big data yang saat ini dikenal sebagai tiga V (SAS,
2020):
a. Volume: Organisasi mengumpulkan data dari berbagai
sumber, termasuk transaksi kegiatan, perangkat pintar
(IoT), peralatan industri, video, media sosial dan
banyak lagi. Di masa lalu, penyimpanan data ukuran
besar menjadi beban karena belum ada penyimpanan
yang lebih murah. Saat ini platform seperti danau data
dan Hadoop (software yang mampu menghubungkan
banyak komputer untuk dapat bekerja sama dan saling
terhubung untuk menyimpan dan mengelola data
dalam satu kesatuan) telah menjadi solusi dari
permasalahan penyimpanan data tersebut;
b. Velocity: Dengan pertumbuhan Internet of Things,
data mengalir ke bisnis dengan kecepatan yang belum
pernah terjadi sebelumnya dan harus ditangani tepat
waktu. Tag RFID (Radio Frequency Identification)
adalah sebuah teknologi yang menggunakan
gelombang radio yang berguna untuk mengidentifikasi
manusia maupun objek atau benda secara otomatis.
Metode yang sering dipakai ialah untuk menyimpan
serial number, sensor, dan smart meter (salah satu
solusi manajemen energi yang memungkinkan
konsumen untuk memperoleh data statistik konsumsi
energi listrik secara terperinci) mendorong kebutuhan
untuk menangani torrent data (Torrent adalah salah

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 52


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

satu cara mendownload file berukuran besar) dalam


waktu yang hampir bersamaan;
c. Variety: Data hadir dalam semua jenis format dari
terstruktur, data numerik dalam database tradisional
hingga dokumen teks, email, video, audio, data ticker
saham, dan transaksi keuangan yang tidak terstruktur.
Jika seluruh tanah sudah terdaftar, maka Kementerian
ATR/BPN akan memiliki big data. Dengan kata lain,
Kementerian ATR/BPN akan menjadi pengelola big data
pertanahan dan tata ruang di Indonesia.
2. Pentingnya Big Data
Pentingnya big data tidak berkisar pada seberapa
banyak data yang dimiliki, tetapi apa yang hendak dilakukan
dengan data tersebut. Organisasi dapat mengambil data dari
sumber apapun dan menganalisisnya untuk menemukan
jawaban yang memungkinkan:
a. Pengurangan biaya;
b. Pengurangan waktu;
c. Pengembangan produk baru, dan penawaran yang
dioptimalkan;
d. Pengambilan keputusan yang cerdas.
Saat organisasi menggabungkan big data dengan
analitik berkekuatan tinggi, organisasi dapat menyelesaikan
tugas-tugas yang terkait dengan kegiatan/program seperti:
a. Menentukan akar penyebab kegagalan, masalah, dan
kegagalan hampir secara real time;
b. Menghasilkan kebijakan berdasarkan pola dalam
masyarakat;

53 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c. Menghitung ulang seluruh risiko dalam hitungan menit;


d. Mendeteksi perilaku yang tidak sesuai sebelum
memengaruhi organisasi yang bersangkutan.
3. Jenis Teknologi Big Data
Dalam hal Teknologi, bentangan Big Data didominasi
oleh dua jenis teknologi Big Data yaitu (SAS, 2020):
a. Big Data operasional: sistem yang memiliki kapabilitas
operasional untuk pekerjaan-pekerjaan bersifat interaktif
dan real time dimana data pada umumnya diserap dan
disimpan;
b. Big Data analitis: sistem yang menyediakan kapabilitas
analitis untuk mengerjakan analisis yang kompleks dan
retrospektif yang dapat melibatkan sebagian besar atau
bahkan keseluruhan data.
Dalam keberadaannya, kedua jenis teknologi Big Data
ini bersifat saling melengkapi dan sering digunakan secara
bersamaan. Contoh Big Data dapat berupa data yang
berukuran hingga petabytes (1,024 terabytes) atau exabytes
(1,024 petabytes), seperti milyaran hingga triliunan catatan
personal seseorang yang semuanya berasal dari sumber
berbeda seperti web, sales, customer service, social media,
data mobile dan sebagainya (SAS, 2020).
Data-data ini biasanya tidak terstruktur, sering tidak
lengkap dan tidak dapat diakses. Pada saat berhadapan
dengan kelompok data yang lebih besar, organisasi
menghadapi kesulitan membuat, memanipulasi dan
mengelola Big Data. Big Data sesungguhnya masalah dalam
analisis program/kegiatan karena tools dan prosedur standar

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 54


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

tidak didesain untuk mencari dan menganalisa kumpulan data


yang masif.
Di Indonesia, Presiden Jokowi memiliki pandangan
akan pentingnya data. Dalam pidato kenegaraan Presiden
Jokowi pada 16 Agustus 2019, beliau menyatakan bahwa:
"data adalah jenis kekayaan baru bangsa kita, kini data lebih
berharga dari minyak". Sejalan dengan pernyataan Presiden
Jokowi dan Neelie Kroes yang menyebutkan bahwa ‘data
adalah emas baru” tersebut, kini, manajemen data bukan lagi
hanya menjadi kompetensi yang penting bagi suatu
organisasi, melainkan telah menjadi bagian kritis yang
berperan sebagai penentu kemenangan dalam penguasaan
pasar (di bidang bisnis) maupun dalam pencapaian misi
organisasi secara umum. Saat ini, perusahaan-perusahaan
Fortune 1000 (seribu) dan institusi-institusi pemerintah telah
mulai memetik keuntungan dari inovasi-inovasi yang telah
dikembangkan oleh para pionir dalam bisnis web services.
Para pengambil kebijakan pada organisasi-organisasi
tersebut sedang berupaya untuk mengembangkan inisiatif
baru dan mengevaluasi strategi-strategi yang dimiliki demi
menemukan cara bagaimana mereka dapat memanfaatkan
Big Data untuk mengembangkan kegiatannya.

B. MANAJEMEN KEBIJAKAN DAN KELEMBAGAAN


DALAM KONSEP ONE DATA ONE MAP
1. Manajemen Kebijakan Dalam Konsep One Data One Map
Manajemen kebijakan dalam konsep One Data One Map
dilakukan pada level nasional termasuk di Kementerian
ATR/BPN hingga Daerah.

55 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

a. Kebijakan Nasional One Map One Data


Satu Peta Indonesia diatur untuk mewujudkan
keterpaduan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi, dan
pengendalian pembangunan, sehingga perlu didukung
dengan Data yang akurat, mutakhir, terpadu, dapat
dipertanggungijawabkan, mudah diakses, dan
dibagipakaikan, serta dikelola secara seksama,
terintegrasi, dan berkelanjutan. Selain itu, Satu Peta
Indonesia diatur untuk memperoleh Data yang akurat,
mutakhir, terpadu, dapat dipertanggungjawabkan,
mudah diakses, dan dibagipakaikan. Untuk itu
diperlukan perbaikan tata kelola Data yang dihasilkan
oleh pemerintah melalui penyelenggaraan Satu Data
Indonesia. (Konsideran Peraturan Presiden Nomor 39
tahun 2019 tentang Satu Data Indonesia).
Kebijakan Satu Peta (One Map Policy) di Bidang
Pertanahan Kebijakan Satu Peta (KSP) atau One Map
Policy (OMP) adalah arahan strategis dalam
terpenuhinya satu peta yang mengacu pada satu
referensi geospasial, satu standar, satu basis data, dan
satu geoportal pada tingkat ketelitian peta skala
1:50.000. Latar belakang dikeluarkannya kebijakan
pembuatan Satu Peta Tunggal (OMP) adalah bahwa
Informasi Geospasial Tematik (IGT) yang ada selama
ini ternyata masih saling tumpang tindih satu sama
yang lainnya. Kondisi seperti ini sangat menyulitkan
dalam mendukung pemanfaatan ruang dan
penggunaan lahan untuk pengembangan kawasan dan

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 56


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

infrastruktur. Kondisi ini sangat merugikan karena


tanpa dipadukan/disinkronkan antara peta yang satu
dengan peta yang lainnya untuk suatu kepentingan
pembangunan pada akhirnya suatu perencanaan
pembangunan akan mengalami kegagalan dan dengan
sendirinya pembangunan wilayah tidak pernah ada,
bahkan bisa jadi menyebabkan kerusakan lingkungan.
OMP juga berfungsi sebagai acuan perbaikan
data Informasi Geospasial Tematik (IGT), acuan
perencanaan pemanfaatan ruang skala luas yang
terintegrasi dalam dokumen Rencana Tata Ruang.
OMP juga berfungsi sebagai acuan perbaikan IGT
masing-masing sektor; dan acuan perencanaan
pemanfaatan ruang skala luas yang terintegrasi dalam
dokumen Rencana Tata Ruang (satupeta.go.id, n.d.).
Untuk merealisasikan tercapainya OMP,
diselenggarakanlah Rencana Aksi Percepatan
Pelaksanaan Kebijakan Satu Peta pada kurun waktu
2016-2019. Rencana Aksi tersebut dengan melakukan
langkah-langkah perbaikan IGT yang ada, integrasi
data IGT dengan data Informasi Geospasial Dasar
(IGD), sinkronisasi antar IGT, dan rekomendasi serta
fasilitas penyelesaian masalah IGT. Acuan regulasinya
adalah Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2016
tentang Percepatan Pelaksanaan Kebijakan Satu Peta
Pada Tingkat Ketelitian Peta Skala 1:50.000.
Proses perbaikan/pembenahan IGT melalui
OMP tentu tidaklah mudah karena sejak awal masing-

57 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

masing kementerian membuat peta menurut versinya


sendiri dan bersifat sektoral, sehingga upaya
pembenahannya tidak sekedar proses kartografi
(penggambaran data IGT di atas kertas), tetapi juga
proses-proses substansial lainnya, seperti
pengumpulan data, proses data lapangan, visualisasi
data pada peta, dan kerangka atau peta dasar yang
digunakan untuk visualisasi dan data tematik perlu
diteliti dan dikaji ulang. Tanpa penelitian dan
pengkajian terhadap hal-hal tersebut akan
menghasilkan peta yang hanya sinkron di atas kertas
namun tidak sinkron dengan kenyataan di lapangan.
Tiga kegiatan utama dari percepatan kebijakan
satu peta (OMP) dilakukan secara berurutan
(satupeta.go.id, n.d.) yaitu:
1) Kompilasi, merupakan kegiatan mengumpulkan
Informasi Geospasial Tematik (IGT) yang dimiliki
oleh Kementrian/Lembaga/Pemerintah Daerah.
IGT yang dikompilasi adalah 85 peta tematik
sesuai dengan lampiran rencana aksi Perpres
No.9/2016;
2) Integrasi, merupakan kegiatan koreksi dan
verifikasi IGT di atas peta dasar Informasi
Geospasial Dasar (IGD);
3) Sinkronisasi, adalah kegiatan penyelarasan antara
IGT yang telah selesai integrasi, termasuk di
dalamnya penyelesaian permasalahan tumpang
tindih antara IGT.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 58


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Informasi Geospasial (IG) yang diatur dalam


Undang-Undang Nomor 4 Tahun 2011 tentang
Informasi Geospasial, adalah data geospasial yang
sudah diolah sehingga dapat digunakan sebagai alat
bantu dalam perumusan kebijakan, pengambilan
keputusan, dan/atau pelaksanaan kegiatan yang
berhubungan dengan ruang kebumian. Data
Geospasial adalah data tentang lokasi geografis,
dimensi atau ukuran, dan/atau karakteristik objek alam
dan/atau batuan manusia yang berada di bawah, pada,
atau di atas permukaan bumi.
Geospasial atau ruang kebumian adalah aspek
keruangan yang menunjukkan lokasi, letak, dan posisi
suatu objek atau kejadian yang berada di bawah, pada,
atau di atas permukaan bumi yang dinyatakan dalam
sistem koordinat tertentu. Di bidang pertanahan
percepatan kebijakan satu peta (OMP) diharapkan
dapat menyelesaiakan permasalahan tumpang tindih
pemanfaatan ruang dan penatagunaan tanah di
Indonesia. Hingga kini pengembangan kawasan dan
infrastruktur masih terhambat akibat tumpang tindih
data informasi geospasial tematik, sehingga
memperlambat pembangunan dan meminimalisir
sengketa tanah yang kerap terjadi (Finna U Ulfah -
Bisnis.com, 2 September 2018)
Pelaksanaan OMP akan berguna bagi Pemerintah
Pusat (Kementrian/Lembaga) dan Pemerintah Daerah
dalam berbagai data dan Informasi Geospasial untuk

59 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

melakukan sinkronisasi dan perbaikan data geospasial


sehingga menjadi acuan bagi seluruh Kementrian atau
Lembaga dan pemerintah daerah dalam mengeluarkan
perijinan maupun kebijakan. Target dari Kementrian
ATR/BPN dalam level regulator menargetkan kebijakan
OMP nantinya dapat diakses oleh seluruh lapisan
masyarakat dengan meluncurkan portal resmi terkait
geospasial.
b. Penerapan Kebijakan One Map One Data di
Kementerian ATR/BPN
Dalam hal ini peran dari Kementrian ATR/BPN
dalam menjalankan Kebijakan satu peta (OMP) adalah
sebagai wali dari 12 (dua belas) tema, dan merupakan
salah satu simpul jaringan yang merupakan bagian dari
Jaringan Informasi Geospasial Nasional atau JIGN. Di
bidang pertanahan Kebijakan Satu Peta (OMP) akan
mengintegrasikan pemakaian data yang akan
digunakan untuk 12 tema antara lain peta HGB, HGU,
HPL, Izin Lokasi, RTRW, dan lahan sawah.
Walidata adalah unit pada Instansi Pusat dan
Instansi Daerah yang melaksanakan kegiatan
pengumpulan, pemeriksaan, dan pengelolaan Data
yang disampaikan oleh Produsen Data, serta
menyebarluaskan Data. Kementerian ATR/BPN
termasuk Penyelenggara Satu Data Indonesia tingkat
pusat.
Berdasarkan Keputusan Menteri Agraria dan
Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 60


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Nomor 293/Kep-4.1/VII/2018 Tentang Pengelolaan


Data dan Informasi Geospasial Tematik di Lingkungan
Kementerian Agraria Dan Tata Ruang/Badan
Pertanahan Nasional, disebutkan bahwa Kementerian
ATR/BPN merupakan salah satu instansi pemerintah
yang bertugas sebagai simpul jaringan. Simpul jaringan
ini merupakan institusi yang bertanggungjawab dalam
penyelenggaraan, pengumpulan, pemeliharaan,
pemutakhiran, pertukaran dan penyebarluasan Data
Geospasial dan Informasi Geospasial tertentu. Dalam
rangka pengumpulan, pengolahan, penyimpanan,
penggunan, pengamanan dan penyebarluasan Data
dan informasi Geospasial Tematik di Lingkungan
Kementerian ATR/BPN perlu ditetapkan unit Pengelola
Data dan Informasi Geospasial Tematik.
Base map layanan pertanahan Kementerian
ATR/BPN yang dipergunakan di seluruh Kantor
Pertanahan Kabupaten/Kota dan dapat diakses melalui
aplikasi kkp.atrbpn.go.id. Adalah Peta dasar
pertanahan berdasarkan Peraturan Menteri ATR/BPN
Nomor 21 tahun 2019 tentang Peta Dasar Pertanahan.

61 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Gambar 3 Penyiapan Peta Dasar Pertanahan dan Tata Ruang

Gambar 4 Program Pertanahan dalam Mendukung OMP

2. Manajemen Kelembagaan Dalam Konsep One Data One


Map
a. Kelembagaan Satu Data Indonesia

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 62


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Pada Bab III Peraturan Presiden Nomor 39


tahun 2019 tentang penyelenggara Satu Data
Indonesia terbagi menjadi 2 (dua), yakni:
1) Penyelenggara Satu Data Indonesia Tingkat Pusat
Penyelenggara Satu Data Indonesia tingkat pusat
dilaksanakan oleh:
a) Dewan Pengarah, yang diketuai oleh menteri
yang menyelenggarakan urusan pemerintahan
di bidang perencanaan pembangunan nasional;
b) Pembina Data tingkat pusat, yang terbagi
berdasarkan jenis datanya, yakni:
(1) Untuk Data Statistik tingkat pusat, Pembina
Data Statistik tingkat pusat yaitu badan
yang melaksanakan tugas pemerintahan di
bidang kegiatan statistik;
(2) Untuk Data Geospasial tingkat pusat,
Pembina Data Geospasial tingkat pusat
yaitu badan yang melaksanakan tugas
pemerintahan di bidang informasi
geospasial;
(3) Untuk Data Keuangan Negara Tingkat
Pusat, Pembina Data Keuangan Negara
Tingkat Pusat yaitu kementerian yang
menyelenggarakan urusan pemerintahan
di bidang keuangan Negara;
(4) Untuk Data lainnya, penetapan Pembina
Data untuk suatu Data lainnya dilakukan
oleh Presiden.

63 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c) Walidata tingkat pusat. Setiap Instansi Pusat


hanya memiliki 1 (satu) unit kerja yang
melaksanakan tugas Walidata tingkat pusat di
masing-masing Instansi Pusat;
d) Produsen Data tingkat pusat yang diatur dalam
Peraturan Menteri, Peraturan Lembaga, atau
Peraturan Badan.
2) Penyelenggara Satu Data Indonesia Tingkat
Daerah
Penyelenggara Satu Data Indonesia tingkat
daerah terdiri atas penyelenggara Satu Data
Indonesia tingkat Provinsi dan penyelenggara Satu
Data Indonesia tingkat Kabupaten/Kota.
Penyelenggaraan Satu Data Indonesia
terdiri atas perencanaan Data, pengumpulan Data,
pemeriksaan Data, dan penyebarluasan Data. Saat
ini penyelenggaraan Satu Data Indonesia belum
sepenuhnya berjalan, baik di tingkat Pusat maupun
Daerah.
b. Kelembagaan Satu Peta di Kementerian ATR/BPN
Kelembagaan satu peta di Kementerian
ATR/BPN diatur dalam Keputusan Menteri Agraria dan
Tata Ruang/Kepala Badan Pertanahan Nasional
Nomor 293/KEP-4.1/VII/2018 tentang Pengelolaan
Data dan Informasi Geospasial Tematik di Lingkungan
Kementerian Agraria dan Tata Ruang/Badan
Pertanahan Nasional. Adapun kelembagaannya antara
lain:

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 64


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

1) Unit produksi data dan informasi spasial tematik


pada Kementerian ATR/BPN terdiri dari Unit Kerja
Eselon II yang sesuai dengan tugas dan
fungsinyandalam mengelola Data dan Informasi
Geospasial Tematik di Kementerian ATR/BPN;
Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional; dan
Kantor Pertanahan;
2) Unit Pengelola Data dan Informasi Geospasial
Tematik adalah Direktorat Survei dan Pemetaan
Tematik Kementerian ATR/BPN;
3) Unit Penyebarluasan Data dan Informasi
Geospasial Tematik di Kementerian ATR/BPN
adalah Pusat Data dan Informasi Pertanahan, Tata
Ruang dan Lahan Pertanian Pangan
Berkelanjutan;
4) Unit Produksi Data dan Informasi Geospasial
Tematik melaksanakan tugas tertentudi lingkungan
Kementerian ATR/BPN, antara lain:
a) Direktorat Perencanaan Tata Ruang bertugas
sebagai Unit Produksi Data dan Informasi
Geospasial Tematik Data dan Informasi
Geospasial Tematik:
(1) Rencana Tata Ruang Wilayah Nasional;
(2) Rencana Tata Ruang Wilayah Perbatasan;
(3) Rencana Tata Ruang Kawasan Strategis
Nasional
b) Direktorat Pembinaan Perencanaan Tata
Ruang dan Pemanfaatan Ruang Daerah

65 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

sebagai Unit Pengelola Data dan Informasi


Geospasial Tematik, meliputi:
(1) Rencana Tata Ruang Wilayah Provinsi;
(2) Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten/
Kota;
(3) Rencana Detail Tata Ruang.
c) Direktorat Pengukuran dan Pemetaan
Kadastral sebagai Unit Produksi Data dan
Informasi Geospasial Tematik berupa Peta
Bidang Tanah;
d) Direktorat Survei dan Pemetaan Tematik
sebagai Unit Pengelola dan Informasi
Geospasial Tematik, meliputi:
(1) Penguasaan Tanah;
(2) Pemilikan Tanah;
(3) Penggunaan Tanah;
(4) Pemanfaatan Tanah;
(5) Tanah aset pemerintah dan desa;
(6) Kemampuan tanah;
(7) Perbatasan dan Wilayah Tertentu;
(8) Tanah Terlantar;
(9) Permasalahan Pertanahan;
(10) Sosial Ekonomi;
(11) Ulayat/masyarakat hukum adat.
e) Direktorat Penatagunaan tanah sebagai unit
produksi data dan informasi geospasial
tematik:
(1) Neraca Penatagunaan tanah;

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 66


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

(2) Pertimbangan teknis pertanahan;


(3) Lahan sawah.
f) Direktorat penataan wilayah pesisir, pulau-
pulau kecil, perbatasan dan wilayah tertentu
sebagai Unit Produksi Data dan Informasi
Geospasial Tematik Penguasaan, Pemilikan,
Penggunaan dan Pemanfaatan Tanah di
wilayah Pesisir, Pulau-Pulau kecil, perbatasan
dan wilayah tertentu;
g) Direktorst landreform sebagai Unit Produksi
Data dan Informasi Geospasial Tematik
Penguasan, Pemilikan, Penggunaan dan
Pemanfaatan tanah objek Landreform;
h) Direktorat Konsolidasi Tanah sebagai Unit
produksi Data dan Informasi Geospasial
Tematik Penguasaan, Pemilikan, Penggunaan,
dan pemanfaatan tanah objek Konsolidasi
Tanah;
i) Direktorat Penilaian Tanah sebagai Unit
Produksi Data dan Informasi Geospasial
tematik zona nilai tanah dan zona nilai ekonomi
kawasan;
j) Direktorat pengendalian pemanfaatan ruang
sebagai Unit Produksi Data dan Informasi
Geospasial Tematik Penguasaan, Pemilikan,
penggunaan dan pemanfaatan tanah objek
pengendalian pemanfaatan ruang;

67 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

k) Direktorat Penertiban dan Pendayagunaan


Tanah Terlantar sebagai Unit Produksi Data
dan Informasi Geospasial Tematik Tanah
terlantar;
l) Kantor Wilayah Badan Pertanahan Nasional
sebagai Unit Produksi Data dan Informasi
Gesopasial Tematik Pertanahan di Wilayah
Provinsi;
m) Kantor Pertanahan sebagai Unit Produksi Data
dan Informasi Geospasial Tematik pertanahan
di wilayah Kabupaten/Kota.

C. MANAJEMEN INFRASTRUKTUR DAN TEKNOLOGI


DALAM KONSEP ONE DATA ONE MAP
Pengelolaan infrastruktur data spasial terkait pertanahan
yang terintegrasi dengan jaringan data spasial nasional yang
terdapat pada Portal Satu Data Indonesia. Portal Satu Data
Indonesia adalah media bagi-pakai Data di tingkat nasional
yang dapat diakses melalui pemanfaatan teknologi informasi
dan komunikasi. Kementerian ATR/BPN sebagai salah satu
Walidata tingkat pusat mempunyai tugas:
1. mengumpulkan, memeriksa kesesuaian Data, dan
mengelola Data yang disampaikan oleh Produsen Data
sesuai dengan prinsip Satu Data Indonesia;
2. menyebarluaskan Data, Metadata, Kode Referensi, dan
Data Induk di Portal Satu Data Indonesia;
3. membantu Pembina Data dalam membina Produsen Data.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 68


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Setiap Instansi Pusat hanya memiliki 1 (satu) unit kerja


yang melaksanakan tugas Walidata tingkat pusat di masing-
masing Instansi Pusat.
Di Kementerian ATR/BPN, pengelolaan Data dan
Informasi Geospasial Tematik dilakukan sebagai berikut:
1. Masing-masing Unit Produksi Data dan Informasi
Geospasial Tematik dikoordinir oleh Direktorat Survei dan
Pemetaan Tematik, melakukan kegiatan pengelolaan data
dan informasi geospasial tematik;
2. Pengelolaan data dan informasi geospasial tematik bersifat
terbuka dilaksanakan oleh Unit Pengelola bekerjasama
dengan Unit Produksi dan Unit Penyebarluasan Data dan
Informasi Geospasial Tematik melalui mekanisme media
elektronik (portal);
3. Unit Produksi Data dan Informasi Geospasial Tematik
melakukan pengunggahan Data dan Informasi Geospasial
Tematik yang dihasilkankan ke dalam portal pada awal
tahun, untuk Data dan Informasi Geospasial Tematik yang
telah tersedia pada masing-masing Unit produksi sebelum
portal terbentuk, proses pengunggahan dapat dilakukan
sepanjang tahun;
4. Format Data dan Informasi Geospasial Tematik yang
diunggah dalam portal dalam bentuk data shp file atau
geodatabase;
5. Pengelolaan Data dan Informasi Geospasial Tematik
bersifat tertutup dilaksanakan oleh Unit pengelola
bekerjasama dengan Unit produksi dan Unit
penyebarluasan Data dan Informasi Geospasial Tematik

69 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

melalui mekanisme manual dengan memberikan akses


yang terbatas kepada pengguna data;
6. Dalam hal pengelolaan Data dan Informasi Geospasial
Tematik yang baru dan belum diatur Unit produksinya,
maka pengelolaan Data dan Informasi Geospasial Tematik
dilaksanakan berpedoman kepada tugas dan fungsi yang
melekat sesuai peraturan perundangan, dan
pelaksanaannya berkoordinasi dengan Unit Pengelola dan
Unit penyebarluasan Data dan Informasi Geospasial
Tematik;
7. Pelayanan terhadap akses Data dan Informasi Geospasial
Tematik maupun permohonannya dilaksanakan
berdasarkan ketentuan mengenai tarif yang berlaku di
Kementerian ATR/BPN;
8. Skema Tata Kelola Data dan Informasi Geospasial Tematik
di lingkungan Kementerian ATR/BPN adalah sebagai
berikut:

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 70


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Gambar 5 Skema Tata Kelola Informasi Geospasial Tematik di Lingkungan


Kementerian ATR/BPN

Gambar 6 Tampilan Geoportal Tematik

71 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Gambar 7 Contoh Penggunaan Peta

Gambar 8 Contoh Peta

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 72


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

D. MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM


KONSEP ONE DATA ONE MAP
Dalam menghadapi era transformasi digital, Sumber
Daya Manusia (SDM) yang melek teknologi merupakan salah
satu hal penting yang harus diperhatikan untuk menghadapi
era tersebut. Di dalam Peraturan Presiden Nomor 39 tahun
2019 tentang penyelenggara Satu Data Indonesia pasal 29,
bahwa Rencana program dan kegiatan terkait Satu Data
Indonesia dituangkan dalam rencana aksi Satu Data Indonesia.
Rencana aksi Satu Data Indonesia ini, yang pertama adalah
pengembangan sumber daya manusia yang kompeten.
Kompetensi ini berdasarkan kebutuhan:

Kebutuhan Latar Belakang Pendidikan


1. Bidang Pengelolaan DG-IG (Geomatika, Geodesi,
Geografi);
2. Bidang Teknologi Informasi Komunikasi (Teknologi
Informasi/Teknik Informatika/Ilmu Komputer/Sistem
Informasi);
3. Bidang Non Spasial dan Non Informatika.

Jabatan Fungsional
1. Survei dan Pemetaan;
2. Perencana;
3. Pranata Komputer.

Pengembangan SDM
1. Kursus, Pelatihan, Seminar;
2. Peningkatan Kualifikasi Pendidikan Formal Lanjutan;
3. Program Pengembangan Karir.

73 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

E. MANAJEMEN DATA GEOSPASIAL KONSEP ONE


DATA ONE MAP

Data yang dihasilkan oleh produsen Data harus


memenuhi Standar Data (Peraturan Presiden Nomor 39 tahun
2019 Tentang Satu Data Indonesia, pasal 4). Standar Data
sebagaimana dimaksud terdiri atas:
1. Konsep.
Konsep merupakan ide yang mendasari Data dan
tujuan Data tersebut diproduksi.
2. Definisi.
Definisi merupakan penjelasan tentang Data yang
memberi batas atau membedakan secara jelas arti dan
cakupan Data tertentu dengan Data yang lain.
3. Klasifikasi
Klasifikasi merupakan penggolongan Data secara
sistematis ke dalam kelompok atau kategori berdasarkan
kriteria yang ditetapkan oleh Pembina Data atau dibakukan
secara luas.
4. Ukuran.
Ukuran merupakan unit yang digunakan dalam
pengukuran jumlah, kadar, atau cakupan.
5. Satuan.
Satuan merupakan besaran tertentu dalam Data
yang digunakan sebagai standar untuk mengukur atau
menakar sebagai sebuah keseluruhan.
Selain Data Statistik dan Data Geospasial, standar Data
dapat disesuaikan standarnya berdasarkan karakteristik atau

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 74


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

ciri khusus Data yang distandarkan tersebut. Standar Data


untuk Data selain Data Statistik dan Data Geospasial
ditetapkan oleh Pembina Data lainnya tingkat pusat. Pembina
Data lainnya tingkat pusat merupakan salah satu Instansi
Pusat yang diberi kewenangan melakukan pembinaan terkait
Data sebagaimana diatur dalam Peraturan Presiden ini, selain
badan yang melaksanakan tugas pemerintahan di bidang
kegiatan statistik atau badan yang melaksanakan tugas
pemerintahan di bidang informasi geospasial (Peraturan
Presiden Nomor 39 tahun 2019 Tentang Satu Data Indonesia,
pasal 5).
F. RANGKUMAN
Tujuan pembuatan One Map Policy (OMP) adalah untuk
menyatukan seluruh informasi peta yang diproduksi dari
berbagai sektor ke dalam satu peta secara integratif, sehingga
tidak terdapat perbedaan atau tumpang tindih formasi dalam
peta yang ditetapkan oleh BIG. Dalam hal ini Peta BIG
dijadikan sebagai acuan standar.
Kebijakan OMP tersebut sejalan dengan semangat
reforma agraria yang menjadi program prioritas pemerintah.
Konflik pertanahan yang sering terjadi disebabkan oleh
ketidakselarasannya dalam administrasi pertanahan. Layanan
administrasi pertanahan belum mendukung tersedianya data
yang valid serta akurat. Oleh karena itu adanya administrasi
pertanahan sangat penting, karena administrasi pertanahan
yang baik akan menghapuskan kesenjangan sosial di
masyarakat.

75 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

G. EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Percepatan Pelaksanaan Kebijakan Satu Peta (KSP) diatur
dalam peraturan...
a. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2016
b. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2016
c. Peraturan Presiden Nomor 9 Tahun 2016
d. Peraturan Presiden Nomor 10 Tahun 2016
e. Peraturan Presiden Nomor 11 Tahun 2016
2. Akar masalah konflik pertanahan yang sering terjadi
disebabkan oleh...
a. Ketidakselarasannya dalam administrasi
pertanahan
b. Faktor individu
c. Regulasi tidak jelas
d. Ketidaktahuan masyarakat
e. Semua jawaban salah
3. Berikut adalah maksud dari program One Data One Map,
kecuali...
a. Meningkatkan kualitas program/kegiatan sehingga
efektif dalam optimalisasi pemanfaatan potensi SDA
dan pembangunan daerah
b. Menambah adanya duplikasi informasi maupun
kegiatan sehingga terbentuk data yang seragam
dan standar, serta terhindar dari keraguan dalam
pemanfaatan data spasial

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 76


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c. Membentuk kelembagaan dalam suatu sistem jaringan


berbasis data spasial
d. Memberikan kemudahan akses antar unit kerja dalam
proses perencanaan, monitoring maupun evaluasi
dalam berbagai kegiatan pembangunan
e. Membangun satu referensi peta yang sama pada skala
tertentu
4. Sebuah data yang berorientasi geografis, memiliki sistem
koordinat tertentu sebagai dasar referensinya dan
mempunyai dua bagian penting yang membuatnya
berbeda dari data lain, yaitu informasi lokasi dan informasi
deskriptif disebut dengan...
a. Data statistik
b. Data sekunder
c. Data geografis
d. Data topografi
e. Data spasial
5. Latar belakang dikeluarkannya kebijakan pembuatan Satu
Peta Tunggal (OMP) adalah...
a. Belum ada standar peta
b. Tata ruang belum terintegrasi
c. Informasi Geospasial Tematik yang ada selama ini
ternyata masih saling tumpang tindih
d. Administrasi pertanahan yang masih belum sistematis
e. Semua jawaban salah

77 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

H. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh pesersen),
saudara diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini,
terutama bagian yang belum saudara kuasai secara baik.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 78


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB VI
PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL

Indikator Hasil Belajar:


Setelah membaca Bab VI, peserta pelatihan diharapkan dapat
menjelaskan perkembangan media social.
“Belajar Bukan Sekedar Membaca. Melainkan Juga Memahami”

A. PERKEMBANGAN MEDIA SOSIAL DI


MASYARAKAT
Di dalam Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur
Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 83 Tahun 2012
tentang Pedoman Pemanfaatan Media Sosial Instansi
Pemerintah, disebutkan bahwa salah satu tugas humas
pemerintah adalah menyebarluaskan informasi dan kebijakan
pemerintah sesuai dengan institusi/lembaga masing-masing
kepada publik, menampung dan mengolah aspirasi
masyarakat, serta membangun kepercayaan publik guna
menjaga citra dan reputasi pemerintah. Untuk itu, diperlukan
upaya-upaya kreatif dan persuasif dalam pelaksanaan misi
tersebut.
Humas pemerintah harus mengomunikasikan kebijakan,
rencana kerja, dan capaian kinerja kepada masyarakat luas,
melalui media tradisional, media konvensional, dan media
baru. Komunikasi yang menggunakan media baru atau

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 79


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

teknologi internet dapat menjangkau langsung dan cepat


kepada semua pihak.
Populasi pengguna internet di Indonesia terus meningkat
dari tahun ke tahun seiring dengan meningkatnya
pembangunan infrastruktur teknologi informasi di Indonesia
dan program pemerintah yang memperkenalkan sarana
internet hingga ke pelosok Indonesia. Pertumbuhan pengguna
internet semakin berlipat ganda, seiring dengan pertumbuhan
penjualan telepon seluler pintar (smart phone) yang dapat
mengakses internet bergerak (mobile) sehingga khalayak
dapat mengakses internet di mana saja dan kapan saja.
Situs (website) yang paling banyak dikunjungi pengguna
internet di Indonesia adalah situs-situs media sosial, seperti
facebook.com, twitter.com, dan youtube.com. Pengguna
internet di Indonesia sebagian besar menggunakan media
sosial dan diperkirakan akan terus meningkat seiring dengan
meningkatnya jumlah masyarakat yang menggunakan internet.
Penggunaan media sosial telah membentuk dan
mendukung cara baru dalam berkomunikasi, berinteraksi, dan
berkolaborasi. Media sosial menawarkan cara yang lebih cepat
dan tepat untuk berpartisipasi dalam pertukaran informasi
melalui daring (dalam jaringan/online).
Dengan melihat efektivitas media sosial dalam
membangun komunikasi dan interaksi dengan masyarakat,
hubungan masyarakat pemerintah harus mampu
memanfaatkan media sosial untuk meraih perhatian dan
dukungan khalayak luas serta tidak lagi semata-mata bertahan
dengan cara-cara komunikasi yang konvensional.

80 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Dalam melaksanakan tugas dan fungsi tersebut, humas


pemerintah menggunakan berbagai bentuk media komunikasi
berbasis internet, seperti situs, portal berita, blog, dan media
sosial. Bahkan, media sosial telah menjadi salah satu media
yang paling banyak digunakan, baik oleh perseorangan
maupun organisasi/lembaga.
Di Kementerian ATR/BPN dan Kantor Pertanahan di
Indonesia telah menggunakan media sosial sebagai saluran
untuk menyebarluaskan informasi kebijakan dan layanan
pertanahan. Berikut bahasan terkait media sosial:
1. Pengertian media sosial
Berikut adalah beberapa pengertian media sosial:
a. Andreas Kaplan dan Michael Haenlein (2010)
mendefinisikan media sosial sebagai sebuah kelompok
aplikasi berbasis internet yang dibangun di atas dasar
ideologi dan teknologi Web 2.0, dan memungkinkan
penciptaan dan pertukaran user-generated content.
Web 2.0 menjadi platform dasar media sosial. Media
sosial ada dalam ada dalam berbagai bentuk yang
berbeda, termasuk social network, forum internet,
weblogs, social blogs, micro blogging, wikis, podcasts,
gambar, video, rating, dan bookmark sosial;
b. Menurut Philip dan Kevin Keller (2012), pengertian
media sosial adalah sarana bagi konsumen untuk
berbagai informasi teks, gambar, video, dan audio
dengan satu sama lain dan dengan perusahaan dan
sebaliknya;

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 81


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c. Menurut Margie Clayman (2013), pengertian media


sosial adalah alat pemasaran baru yang
memungkinkan untuk mengetahui pelanggan dan calon
pelanggan dengan cara yang sebelumnya tidak
mungkin;
d. Menurut Chris Brogan (2010), pengertian media sosial
adalah seperangkat alat komunikasi dan kolaborasi
baru yang memungkinkan terjadinya berbagai jenis
interaksi yang sebelumnya tidak tersedia bagi orang
awam;
e. Menurut Michael Cross (2013), pengertian media sosial
adalah sebuah istilah yang menggambarkan
bermacam-macam teknologi yang digunakan untuk
mengikat orang-orang ke dalam suatu kolaborasi,
saling bertukar informasi, dan berinteraksi melalui isi
pesan yang berbasis web;
f. Sosial media adalah sebuah media untuk bersosialisasi
satu sama lain dan dilakukan secara online yang
memungkinkan manusia untuk saling berinteraksi
tanpa dibatasi ruang dan waktu (Rafi Saumi Rustian,
2012).
Media sosial adalah sebuah media online, dengan
para penggunanya bisa dengan mudah berpartisipasi,
berbagi dan menciptakan isi meliputi blog, jejaring sosial,
wiki, forum dan dunia virtual. Blog, jejaring sosial dan Wiki
merupakan bentuk media sosial yang paling umum
digunakan oleh masyarakat di seluruh dunia.

82 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Sosial media menghapus batasan-batasan manusia


untuk bersosialisasi, batasan ruang maupun waktu.
Dengan media sosial ini manusia dimungkinkan untuk
berkomunikasi satu sama lain dimanapun mereka berada
dan kapanpun, tidak peduli seberapa jauh jarak mereka,
dan tidak peduli siang ataupun malam. Sosial media
memiliki dampak besar pada kehidupan masyarakat saat
ini.
2. Jenis media sosial
Ada 6 (enam) jenis media sosial (Andreas Kaplan
dan Michael Haenlein, 2010):
a. Proyek kolaborasi (misalnya, wikipedia);
b. Blog dan microblogs (misalnya, twitter);
c. Komunitas konten (misalnya, youtube);
d. Situs jaringan sosial (misalnya facebook, instagram);
e. Virtual game (misalnya world of warcraft); dan
f. Virtual social (misalnya, second life).
Sosial media dapat dikelompokkan menjadi
beberapa bagian besar yaitu (Rafi Saumi Rustian, 2012):
g. Social Networks, media sosial untuk bersosialisasi dan
berinteraksi (Facebook, myspace, hi5, Linked in, bebo,
dll);
h. Discuss, media sosial yang memfasilitasi sekelompok
orang untuk melakukan obrolan dan diskusi (google
talk, yahoo! M, skype, phorum, dll);
i. Share, media sosial yang memfasilitasi pengguna
untuk saling berbagi file, video, music, dll (youtube,
slideshare, feedback, flickr, crowdstorm, dll);

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 83


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

j. Publish (wordpress, wikipedia, blog, wikia, digg, dll);


k. Social game, media sosial berupa game yang dapat
dilakukan atau dimainkan bersama-sama
(koongregate, doof, pogo, cafe.com, dll);
l. MMO (kartrider, warcraft, neopets, conan, dll);
m. Virtual worlds (habbo, imvu, starday, dll);
n. Livecast (y! Live, blog tv, justin tv, listream tv, livecastr,
dll);
o. Livestream (socializr, froendsfreed, socialthings!, dll)
p. Micro blog (twitter, plurk, pownce, twirxr, plazes,
tweetpeek, dll).
Menurut (Vita Anggraini, 2020), Dengan semakin
pesatnya perkembangan zaman saat ini ada banyak sekali
jenis media sosial yang bisa ditemukan di internet, selain
jenis platformnya yang berbeda-beda, jenis konten yang
ada di dalam media sosial tersebut juga sangat kaya dan
beragam. Berikut ini adalah beberapa jenis media sosial
tersebut:
a. Social Networks
Social Networks atau disebut dengan istilah
jejaring sosial merupakan jenis media sosial yang
paling umum banyak dikenal dan paling banyak
digunakan saat ini, berikut beberapa social network
yang paling banyak digunakan saat ini;
1) YouTube;
2) Facebook;
3) Twitter;
4) Instagram;

84 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

5) WhatsApp;
6) Google Plus;
7) Pinterest;
8) Dan lain-lain.
b. Forum Komunitas Online
Situs forum dan komunitas online umumnya
dibangun oleh perorangan atau kelompok yang
memiliki minat pada bidang tertentu. Para pengguna
forum tersebut dapat juga melakukan diskusi ataupun
chatting dan cara memposting tentang topik yang
berkaitan dengan minat serta hobby mereka. Beberapa
contoh komunitas online:
1) Kaskus.co.id;
2) Ads.id;
3) Brainly.co.id;
4) Indowebster.com;
5) Dll.
c. Situs Blog
Situs blog juga termasuk dalam kategori media
sosial karena memungkinkan pemilik blog dan
pembacanya untuk berinteraksi. Umumnya blog dibuat
berdasarkan minat atau keahlian si pemilik blog dan
konten di dalamnya dapat mempengaruhi banyak
orang. Beberapa contoh situs blog:
1) dosenpintar.com;
2) rumus.co.id;
3) contohsoal.co.id;
4) Dll.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 85


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

d. Social Bookmark
Desain dari social bookmarking awalnya sebagai
wadah bagi para pengguna internet untuk bookmark
alamat website yang mereka sukai, namun akhir-akhir
ini pengguna situs social bookmark mulai berkurang
dikarenakan beberapa website ini beberapa
disalahgunakan untuk kegiatan spam para blogger.
Beberapa contoh situs social bookmark yang populer:
1) Reddit;
2) Slashdot;
3) Diigo.com;
4) Scoop.it;
5) Dll.
Saat teknologi internet dan mobile phone makin
maju maka media sosial pun ikut tumbuh dengan pesat.
Kini untuk mengakses instagram misalnya, bisa dilakukan
dimana saja dan kapan saja hanya dengan menggunakan
sebuah mobile phone. Demikian cepatnya orang bisa
mengakses media sosial mengakibatkan terjadinya
fenomena besar terhadap arus informasi tidak hanya di
negara-negara maju, tetapi juga di Indonesia. Karena
kecepatannya media sosial juga mulai tampak
menggantikan peranan media massa konvensional dalam
menyebarkan berita-berita.
3. Tujuan Media Sosial
Salah satu tujuannya merupakan sebagai media
komunikasi alternatif untuk masyarakat. Berikut ini

86 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

merupakan sebagian tujuan menggunakan media sosial


secara umum (Vita Anggraini, 2020):
a. Aktualisasi Diri
Untuk sebagian besar orang, media sosial ialah tempat
untuk aktualisasi diri. Mereka menunjukkan bakat serta
keunikan di media sosial sehingga bisa dilihat banyak
orang;
b. Membentuk Komunitas
Komunitas online sangat mudah ditemui saat ini, baik
itu di web forum ataupun di web social network yang
lain. Media sosial menjadi tempat berkumpulnya
masyarakat online yang mempunyai atensi yang sama
untuk saling berbicara serta bertukar data ataupun
pendapat;
c. Menjalin Hubungan Pribadi
Media sosial juga berfungsi dalam aktivitas menjalin
hubungan personal dengan orang lain secara individu.
Terdapat banyak pengguna media sosial yang
menemukan pendamping hidup, sahabat, rekan bisnis,
di media sosial;
d. Media Pemasaran
Pengguna media sosial yang jumlahnya sangat banyak
pasti menjadi tempat yang sangat potensial untuk
memasarkan sesuatu. Bisnis online yang banyak
tumbuh saat ini banyak dipengaruhi oleh media sosial
sebagai tempat promosi.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 87


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

4. Fungsi Sosial Media


Sosial media memiliki
Follower banyak?
beberapa fungsi sebagai Apa Keuntungannya
Bagi Kementerian
berikut (Vita Anggraini, 2020):
ATR/BPN?
a. Memperluas interaksi
 Dipercaya sebagai
sosial manusia dengan
organisasi yang ahli di
menggunakan teknologi bidangnya;
internet serta web;
 Memberikan pengaruh
b. Menghasilkan komunikasi kepada orang yang
menjadi follower;
dialogis antara banyak
audiens (many to many);  Bisa “menjual” -
apapun layanan lebih
c. Melaksanakan
mudah diterima.
transformasi manusia
yang tadinya pemakai isi
pesan berganti jadi pesan
itu sendiri;
d. Membangun personal
branding untuk para
pengusaha maupun tokoh
masyarakat;
e. Sebagai media
komunikasi antara
pengusaha maupun tokoh
masyarakat dengan para
pengguna media sosial
yang lain.

88 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

5. Fitur-Fitur Media Sosial


Berikut fitur-fitur yang pada
RATING dan REVIEW?
umumnya terdapat dalam
suatu aplikasi media sosial. Rating adalah angka yang
menunjukkan persentase
Untuk membedakan mana
individu atau rumah tangga
media sosial platform dengan dari keseluruhan populasi
yang berada dalam suatu
aplikasi berbasis internet
area geografis yang sedang
lainnya, paling tidak ia menonton televisi/media
sosial tertentu.
memiliki salah satu fitur di
bawah ini (Karinov, 2018): MENGAPA PENTING?
a. Akun pengguna: Tidak
 Sebagian besar
ada media sosial yang masyarakat mengambil
keputusan dengan
tidak memungkinkan
melihat review ataupun
penggunanya untuk rating online
 Bentuk feedback yang
membuat akun sendiri.
diberikan
Jika tidak ada akun oleh masyarakat
adalah lewat rating dan
pengguna lalu bagaimana
komentar/review.
setiap orang bisa saling
KEUNTUNGANNYA Bagi
berbagi?
Kementerian ATR/BPN??
b. Halaman profil: Sebagai
1. Bahan evaluasi
ajang komunikasi antar
2. Membangun
pengguna, maka laman kepercayaan masyarakat
3. Sarana promosi murah
profil khusus milik setiap
dan mudah
pengguna adalah hal
yang wajib ada.
c. Teman, pengikut,
hashtag: setiap orang
dapat menggunakan

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 89


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

platform media sosial


untuk saling terhubung,
baik itu dengan pengguna
ataupun topik informasi
tertentu.
d. Lini masa: Ketika pengguna terhubung dengan pengguna
lainnya, lini masa memungkinkan pengguna untuk
menerima update terkini. Bahkan saat ini, tidak sedikit
platform yang memungkinkan pengguna menerima
update secara real-time (live);
e. Personalisasi: Sosial media populer biasanya
memungkinkan setiap pengguna untuk memodifikasi
tampilannya se-personal mungkin. Personalisasi ini bisa
tercermin dari foto yang digunakan, informasi yang
tersedia, serta tampilan yang tidak monoton;
f. Notifikasi: Alur informasi yang biasanya beralih sangat
cepat di sosial media memungkinkan pengguna untuk
melewatkan bagian tertentu. Fitur notifikasi berfungsi
untuk memastikan pengguna tidak melewatkan hal-hal
yang seharusnya pengguna dapatkan;
g. Kolom komentar dan reaksi: Adanya feedback membuat
interaksi akan lebih hidup. Umpan balik ini bisa sangat
beragam, baik berupa tulisan (komentar), likes, re-tweet,
love, ataupun bentuk emosi lainnya.
6. Implementasi Media Sosial di Kementerian ATR/BPN
Kementerian ATR/BPN melalui Biro Humas telah
memanfaatkan media sosial untuk menyebarluaskan
informasi, target strategis Kementeriaan ATR/BPN, program

90 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

kerja dan lain sebagainya. Adapun media sosial yang


digunakan antara lain:
a. Email: humas@atrbpn.go.id
b. Website: www.atrbpn.go.id
c. Youtube: Kementerian ATR BPN
d. Facebook: KementerianATRBPN
e. Instagram: kementerian.atrbpn
f. Twitter: @atr_bpn

Gambar 9 Tampilan website dan alamat/ID media sosial Kementerian


ATR/BPN yang dapat diakses masyarakat
Berikut adalah pelaksanaan kegiatan STRAKOM oleh Biro
Humas (data 24 Agustus 2020):
1. Pemberitaan. 21.377 pemberitaan terkait Kementerian
ATR/BPN, dan 81.078 unggahan di media sosial terkait
Kementerian ATR/BPN;

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 91


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

2. Aset media sosial. Facebook 28,6K follower, instagram


266K follower, twitter 104,1K follower, youtube 9,82K
subscribers, dan 1.376 akun sosial media Unit Kerja;
3. Penanganan Pengaduan. Dilakukan melalui aplikasi
LAPOR!, tatap muka, email, #tanyaATRBPN, surat;
4. Produksi konten. 279 siaran pers, 172 konten grafis, 45
video youtube;
5. Relasi media dan kelembagaan. 8 (delapan) kali
pelaksanaan jumpa pers, 14 (empat belas) kali
pelaksanaan ATR/BPN goes to campus.
B. DAMPAK DAN RISIKO PENGGUNAAN/
PEMANFAATAN BERBAGAI MEDIA SOSIAL
Media sosial akan bermanfaat bagi pengguna apabila
pengguna dapat memanfaatkan media sosial. Namun apabila
pengguna salah dalam menggunakan media sosial maka akan
berdampak kerugian, baik secara langsung ataupun tidak
langsung.
“Man behind the gun” itulah ungkapan yang tepat
menggambarkan bagaimana seharusnya pengguna
memanfaatkan teknologi yang ada. Walaupun media sosial
utamanya merupakan sarana hiburan, faktanya tidak sedikit
pula masalah yang dihasilkan. Harus diakui cukup banyak
masalah-masalah baru yang ditimbulkan dari tren media sosial
yang belum ada sebelumnya. Berikut diantara isu utama yang
muncul dari penyalahgunaan sosial media (Karinov, 2018):
1. Spam: adanya sosial media membuat mudah para
spammer yang bertebaran di dunia maya untuk
membombardir netizen dengan konten spam (definisi

92 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

umum, spam adalah pesan massal yang tidak diminta).


Distributor spam tersebut bisa berupa akun yang dikelola
oleh orang secara langsung ataupun oleh bot (akun yang
bertindak secara otomatis);
2. Cyberbullying: Dengan mayoritas pengguna generasi muda
dan anak-anak, media sosial menjadi sangat rentan untuk
menjadi ajang “ikut-ikutan”. Sayangnya, tidak sedikit aksi
tersebut berujung pada aksi untuk mendiskreditkan
seseorang. Hal ini tentu dapat berakibat fatal bagi korban
atau target bully yang bisa jadi sasaran dan konsumsi
jutaan orang di dunia maya;
3. Berita palsu (HOAX): Jangan heran apabila sebagian besar
HOAX tersebar lewat sosial media. Hal ini dikarenakan
begitu mudahnya seseorang untuk menyebar informasi
tanpa disertai filter yang memadai. Tingkat kesadaran
dalam mengolah informasi juga menjadi faktor penting
bagaimana dengan mudahnya seseorang membagikan info
yang belum tervalidasi atau bahkan provokatif.
Berikut adalah dampak positif dan negatif dari
penggunaan media sosial (idcloudhost, 2018):
1. Dampak positif
a. Sebagai media penyimpanan informasi;
b. Situs jaringan sosial membuat anak dan remaja lebih
bersahabat, perhatian. Dengan mengggunakan situs-
situs web, para pengguna internet diseluruh dunia
dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan
murah;

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 93


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

c. Media sosial dapat menyambung tali silaturrahmi


memudahkan bagi orang yang memiliki keluarga yang
jauh, jaringan sosial ini sangat bermanfaat dan
berperan untuk mempertemukan kembali keluarga dan
kerabat yang berada jauh, dan yang jauh dengan yang
lama sudah tidak bertemu. Hal tersebut dapat
dilakukan lewat media maya seperti video call;
d. Mempermudah berbelanja, seperti menjual barang-
barang kebutuhan sehari-hari di sosial media, online
shop, pria dan wanita, hal tersebut sangatlah mudah
dilakukan. Hal ini memungkinkan para pengusaha
dapat mempromosikan produk dan jasanya tanpa
mengeluarkan banyak biaya;
e. Media sosial juga dapat memanfaatkan sebagai jalan
dakwah atau menyampaikan ajaran-ajaran agama.
2. Dampak negatif
a. Berawal dari media sosial sering terjadi tindak
kejahatan seperti penipuan, pembunuhan,
pemerkosaan, penculikan dll;
b. Susah bersosialisasi dengan orang sekitar. Hal ini
terjadi karena penggunaan media sosial membuat
pengguna malas untuk berkomunikasi dengan dunia
nyata;
c. Karna pengunaan media sosial lebih sering
menggunakan bahasa informal dalam keseharian
sehingga bahasa yang formal pun menjadi terlupakan,
jika tidak pandai mengontrol maka pengguna dapat

94 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

terjerumus dalam pergaulan bebas, karena tidak


bisanya menjaga ucapan;
d. Situs media sosial akan membuat seseorang lebih
mementingkan diri sendiri, mereka menjadi tidak sadar
akan lingkungan sekitar karena terlalu banyak
menghabiskan waktu mereka dengan menggunakan
internet;
e. Media sosial dapat membuat masyarakat, terutama
anak-anak dan remaja menjadi lalai dan juga tidak bisa
membagi waktu karena terlalu asik dengan dunia
maya, yang tidak tahu bagaimana bentuknya seperti
apa.
C. CONTOH KASUS PENYALAHGUNAAN MEDIA
SOSIAL DI MASYARAKAT
Di era teknologi dan informasi digital seperti saat ini,
keberadaan media sosial atau yang lebih dikenal dengan
sebutan medsos seolah tidak bisa dihindarkan dari kehidupan
manusia. Hampir semua orang memiliki akun medsos, baik itu
facebook, twitter, instagram dan sejenisnya. Untuk keperluan
tertentu, satu orang mungkin bisa memiliki akun lebih dari satu.
Seiring dengan mudahnya mengakses jaringan internet,
medsos saat ini telah menjelma menjadi gaya hidup. Tidak
hanya bagi orang kota, melainkan sudah menjangkau
masyarakat hingga pelosok desa bahkan di daerah-daerah
terpencil sekalipun.
Media sosial awalnya diciptakan untuk mempermudah
jalannya komunikasi dan berbagi informasi tanpa batasan jarak

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 95


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

dan waktu. Namun kenyataannya, justru banyak sekali oknum


yang sengaja menyalahgunakan media sosial.
Contoh penyalahgunaan media sosial yang sering
dijumpai seperti foto atau video yang tidak senonoh yang
mengandung unsur pornografi yang dibagikan oleh seseorang
yang tidak bertanggungjawab, menyebarkan foto dan video
korban kecelakaan, mengumpat dengan kata-kata yang kasar
dan penuh amarah, berjudi dan taruhan online, membully di
media sosial, dan pencemaran nama baik. Bahkan candaan
atau guyonan pengguna di media sosial dapat berpotensi
menjadi permasalahan yang serius jika ada salah satu pihak
merasa dirugikan atau dirusak nama baiknya. Sehingga karena
sempitnya sudut pandang seseorang, minimnya pengetahuan,
dan kurangnya kearifan sehingga mengakibatkan saling hujat,
menebar fitnah yang akan menyebabkan perpecahan dan
perseteruan antar individu atau bahkan institusi.
Kejadian terkait penyalahgunaan media sosial tidak
hanya dilakukan oleh pengguna media sosial saja, namun juga
pernah dilakukan oleh perusahaan penyedia layanan media
sosial itu sendiri.
Sejumlah kejadian yang menimpa perusahaan media
sosial pada 2018 sempat heboh dan menjadi perbincangan
hangat di masyarakat. Salah satu yang terheboh adalah
penyalahgunaan data pengguna Facebook oleh perusahaan
analisis data Cambridge Analytica. Kejadian lain yang
menghebohkan adalah saat Kementerian Komunikasi dan
Informatika (Kominfo) memblokir TikTok.

96 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Tabel 2 Kasus Media Sosial Pada Tahun 2018

No Media Sosial Kasus


1 Facebook Pada pertengahan Maret 2018, dunia dikejutkan
dengan laporan yang menyebutkan bahwa
perusahaan penganalisis data Cambridge Analytica
telah memanen jutaan profil pengguna Facebook
yang menjadi pemilih Amerika Serikat pada Pemilu
2016.
Beberapa hari setelah kabar itu mencuat CEO
Facebook Mark Zuckerberg mengakui bahwa
Facebook membuat kesalahan dalam menangani
data milik 87 juta penggunanya.
Sejumlah negara, seperti Jerman, Israel dan Kanada
menyelidiki Facebook terkait pelanggaran
penyalahgunaan data rakasasa jejaring sosial
tersebut, tak terkecuali Kementerian Komunikasi dan
Informatika (Kominfo).
Pada saat itu, Kominfo segera menyurati Facebook,
dan bahkan tidak lama setelah itu memanggil
perwakilan Facebook Indonesia setelah melihat
indikasi kebocoran satu juta data pengguna dari
Indonesia dalam kasus Cambridge Analytica.
Pada pertengahan April, Zuckerberg memberikan
kesaksian di depan Kongres Amerika Serikat.
Cambrige Analytica kemudian dilaporkan gulung tikar
pada awal Mei.
Pada bulan Juli, Kominfo menyatakan Facebook
sudah melaporkan penyelidikan awal kasus
kebocoran data ini, tidak ada akun dari Indonesia
yang bocor terkait kasus Cambridge Analytica ini,
namun Kominfo memperpanjang batas aduan data
konsumen yang bocor oleh pihak ketiga pada jejaring
sosial Facebook hingga akhir Agustus
Pada awal September Kominfo menyatakan tidak ada
aduan dari masyarakat terkait kebocoran data pribadi
yang dilakukan oleh pihak ketiga pada jejaring sosial
Facebook.
Pada akhir pekan lalu, tepatnya pertengahan
Desember, Facebook kembali ramai diberitakan
setelah jejaring sosial tersebut membenarkan bahwa
foto 6,8 juta pengguna mereka bocor akibat terkena
bug.
Biasanya, aplikasi ketiga yang diizinkan untuk
mengakses foto hanya dapat melihat konten yang
dibagikan pengguna di lini masa mereka. Tapi, bug ini
membuat pengembang bisa melihat foto pengguna di
tempat lain, misalnya Stories atau Marketplace.
Foto ini juga bisa mengakses foto-foto pengguna

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 97


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

No Media Sosial Kasus


yang diunggah ke Facebook, tapi, tidak jadi
dipublikasikan. Facebook biasanya menyimpan foto
yang tidak jadi dipublikasikan itu selama tiga hari.
Facebook memberi notifikasi pada pengguna yang
terkena bug ini melalui fitur Help Center.
2 Tik Tok Pada awal Juli, Kementerian Komunikasi dan
Informatika (Kominfo) memblokir pijakan live
streaming Tik Tok karena kontennya yang dinilai
negatif terutama bagi anak-anak.
Hal ini sontak membuat Tik Tok masuk dalam topok
yang paling dibicarakan warganet pada saat itu.
Banyak yang setuju dengan keputusan tersebut,
namun ada segelintir yang mempertanyakan
mengapa aplikasi untuk hiburan tersebut ditutup.
Perlu diketahui, nama Bowo Alpenliebe juga sempat
dibicarakan di dunia maya sebelumnya. Pasalnya,
Bowo, yang disebut sebagai "artis Tik Tok",
mengadakan jumpa penggemar (meet and greet)
berbayar untuk berfoto bersama dirinya. Sehari
setelah diblokir, Kominfo kemudian bertemu dengan
perwakilan Tik Tok di gedung Kominfo. Kominfo
meminta Tik Tok untuk membersihkan konten negatif
dan melalukan penyaringan konten. Tik Tok
berkomitmen untuk segera membersihkan konten
negatif.
Sepekan kemudian, Kominfo membuka blokir Tik
Tok. Tik Tok selanjutnya berkolaborasi dengan
Kementerian Pemberdayaan Wanita dan
Perlindungan Anak Republik Indonesia (KPPPA RI)
dalam merilis kampanye online.
Pada awal Agustus, Tik Tok bergabung dengan
aplikasi video durasi pendek musical.ly.
Perpaduan platform memungkinkan pengguna untuk
terlibat dengan jaringan yang diperluas
ketersediaannya di app store di seluruh America
Utara, America Latin, Eropa, Timur Tengah, Afrika,
Asia, dengan tambahan di area di mana TikTok dan
musical.ly sudah tersedia.
3 Tumblr Pada awal Maret, situs jejaring sosial dan platform
mikroblog Tumblr diblokir Kominfo. Tim Aduan
Konten Kominfo mendapat laporan dari masyarakat
terkait konten asusila di situs tersebut, mereka
menemukan lebih dari 360 akun yang mengunggah
muatan asusila di Tumblr.
Sebelum memblokir, Kominfo sudah memberikan
peringatan melalui surat elektronik kepada Tumblr
agar mereka membersikan konten asusila di platform

98 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

No Media Sosial Kasus


tersebut, dengan batas waktu maksimal penanganan
2x24 jam. Namun, Peringatan itu tidak beroleh
balasan hingga batas waktu yang sudah ditentukan.
Pada akhir November, App Store menghapus Tumblr
karena konten porno. Tumblr membenarkan masalah
konten pornografi anak-anak menjadi sumber
masalah hingga aplikasi mereka dihapus dari pasar
aplikasi untuk perangkat iOS dari Apple, App Store.
Sejak dihapus, Tumblr melalui blog menyampaikan
perkembangan dari ke hari bahwa mereka sedang
berusaha mengembalikan aplikasi masuk kembali ke
App Store. Sementara itu, Tumblr masih tersedia
untuk pengguna Android di Google Play Store.
Pada pertengahan Desember, aplikasi kembali
masuk ke App Store. Awal bulan ini Tumblr
mengumumkan akan mengubah kebijakan mereka,
efektif berlaku mulai 17 Desember. Mereka berjanji
akan menghapus konten yang mengandung
pornografi dalam bentuk visual, namun, mungkin
masih ada dalam bentuk tulisan.
Sementara itu, hingga saat ini situs Tumblr masih
belum bisa dibuka di Tanah Air sejak Kementerian
Komunikasi dan Informatika memblokirnya pada
Maret lalu karena masalah konten pornografi.
Menkominfo Rudiantara pada
(5/12/2018) menyatakan bisa saja membuka blokir
asalkan Tumblr mau memenuhi peraturan yang
berlaku di Indonesia.
Jika mereka berkomitmen untuk memperbaiki
platform dan konten mereka, serta dapat
menunjukkan sistem kerja mereka di Indonesia,
kementerian bisa mencabut blokir.
4 Twitter Twitter Inc. telah membekukan lebih dari 70 juta akun
palsu pada Mei dan Juni 2018 untuk membersihkan
bots and trolls di platform.
Twitter memastikan perubahan ini hanya akan
berdampak pada jumlah pengikut, yang merupakan
salah satu ukuran yang sering dikaitkan dengan
kredibilitas sebuah akun.
Hal ini membuat para selebriti kehilangan sekitar 2
persen pengikutnya, menurut data dari perusahaan
analisis media sosial Keyhole.
Katy Perry, yang memiliki jumlah pengikut paling
banyak di Twitter, kehilangan 2,6 persen pengikut
dibandingkan sehari sebelumnya, atau lebih dari 2,8
juta pengikut.
Pembesar di bidang teknologi, Elon Musk, sedikit

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 99


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

No Media Sosial Kasus


lebih beruntung dibandingkan Katy Perry, dia hanya
kehilangan 0,3 persen pengikut, atau sekitar 71.000
akun akibat kebijakan ini.
Pada awal Desember, dalam temu media Country
Industry Head Twitter Indonesia & Malaysia Dwi
Ardiansah mengatakan pembekuan akun tersebut
dilakukan sebagai komitmen Twitter untuk menjadi
platform sehat.
Selama 2018, Dwi juga mengungkapkan bahwa
Twitter mengalami pertumbuhan pengguna secara
signifikan di beberapa negara di dunia, termasuk
Indonesia.
5 Google+ Pada Oktober, jejaring sosial yang dioperasikan oleh
Google, Google+ atau Google Plus mengungkap
telah menemukan bug pada Maret.
Saat itu Google memutuskan untuk menutup jejaring
sosial itu bagi pengguna pada Agustus 2019. Google
juga membantah pengembang aplikasi sengaja
memiliki akses kepada bug, dan menyatakan telah
mulai memberitahu pengguna yang terkena dampak.
Pada pertengahan Desember, Google Plus kembali
mengalami kebocoran data lagi akibat celah
keamanan alias bug.
Kali ini yang menjadi korbannya 52,5 juta pengguna.
Bug ini membuat informasi profil pengguna menjadi
terbuka seperti nama, alamat email, pekerjaan dan
umur. Hal itu terjadi meski akun pengguna diatur
untuk pribadi.
Atas kejadian tersebut, Google memutuskan untuk
menutup Google Plus empat bulan lebih awal menjadi
April 2019. Selain itu, akses ke application
programming interface atau API akan ditutup pada 90
hari ke depan.
Sumber: Solopos.com, 20 Desember 2018
D. ETIKA BERSOSIALISASI MEDIA
Etika adalah suatu nilai, norma, atau aturan yang dipakai
sebagai pedoman dalam berperilaku bagi seseorang di dalam
masyarakat, terkait dengan baik dan buruk. Dalam bersosial
media, etika atau aturan yang membatasi mana yang boleh
dan mana yang tidak untuk dilakukan sangat diperlukan agar

100 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

nantinya pengguna merasa nyaman dan mengurangi tindakan


tidak baik.
Sebagaimana yang disebutkan dalam Peraturan Menteri
Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi
Nomor 83 Tahun 2012 tentang Pedoman Pemanfaatan Media
Sosial Instansi Pemerintah, bahwa untuk mengelola hubungan
masyarakat dengan memanfaatkan media sosial digunakan
akun resmi masing-masing instansi Pemerintah dengan
penanggung jawab (administrator) pimpinan dari instansi yang
bersangkutan untuk dan atas nama pemimpin instansi.
Penanggung jawab berhak sepenuhnya untuk mengunggah
informasi yang berkaitan dengan instansi serta menanggapi
atau menjawab komentar, pendapat, masukan, dan saran
khalayak. Dalam pelaksanaan sehari-hari dapat ditunjuk
petugas yang khusus mengelola media sosial instansi yang
bersangkutan.
Dalam penerapan peraturan di atas, pimpinan organisasi
dalam hal ini Pejabat Pimpinan Tinggi dan Pejabat Administrasi
di Kementerian ATR/BPN adalah sebagai penanggungjawab
pemanfaatan media sosial di Kementerian ATR/BPN. Oleh
karena itu, pimpinan memiliki peran dalam pengawasan dan
pengendalian penggunaan media sosial di lingkungan
Kementerian ATR/BPN yang dilakukan oleh bagian Hubungan
Masyarakat. Salah satu upaya pengawasan dan pengendalian
tersebut dilakukan dengan menekankan etika bersosial media
dalam setiap unggahan yang dibagikan melalui akun media
sosial Kementerian ATR/BPN.
1. Kenapa etika penting dalam bersosial media?

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 101


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Etika adalah hal yang penting dalam bersosial


media. Sosial media sendiri cakupannya luas/global atau
merupakan ruang publik. Karena cakupannya yang luas
dan merupakan ruang publik, maka di sosial media,
pengguna akan dipertemukan dengan berbagai orang
dengan karakter, ras, agama, umur, dll yang beragam.
Keberagaman pengguna media sosial tersebut yang
mempengaruhi pengguna dalam menentukan cara
berinteraksi dengan pengguna lain, agar pengguna lain
tidak merasa dilecehkan/dibully, diintimidasi, dll atau
bahkan sampai pengguna nantinya dilaporkan oleh
pengguna lain tersebut ke kepolisian. Oleh karena itu,
peran penting etika dalam bermedia sosial yaitu sebagai
pedoman, batasan atau aturan bagi pengguna dalam
melakukan interaksi dengan pengguna lain atau
menyebarkan informasi agar tidak mengganggu,
merugikan, dan membuat marah pengguna lain. Dan,
supaya nantinya apa yang pengguna lakukan di media
sosial tidak menimbulkan masalah dan efek yang buruk di
kemudian hari.
2. Berbagai Etika dalam Bersosial Media
Ada beberapa etika yang harus diperhatikan dalam
menggunakan sosial media (E.Prasetyo, 2019 dan Eril,
2020 - data diolah) yaitu:
a. Etika dalam penyampaian pendapat
Etika ini memberikan arahan bagaimana saat
pengguna melakukan komunikasi atau berinteraksi.
Dalam berkomunikasi atau berinteraksi sebaiknya

102 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

pengguna menggunakan kata-kata yang baik dan


sopan, menghargai pendapat atau privasi pengguna
lain, tidak menggunakan Identitas palsu/milik pengguna
lain serta memperhatikan dengan siapa pengguna
berbicara dan penggunakan bahasa yang tepat.

b. Etika dalam penyebaran dan menerima informasi


Etika ini memberikan arahan bagaimana saat
pengguna membagikan atau menyebarkan suatu
informasi. Dalam hal menyebar informasi, hindari
penyebaran isu SARA, konten pronografi, dan aksi
kekerasan. Dan jangan lupa sebelum pengguna
menyebarkan informasi pastikan informasi yang
pengguna bagikan tersebut sudah benar, sesuai
dengan kenyataan yang ada, dan jelas dari mana
sumber informasinya, dan apa yang dibagikan
sebaiknya informasi yang positif atau edukatif.
c. Etika dalam menulis sesuatu
Penulisan sesuatu dalam hal ini memiliki arti
yang sangat luas. Ketika seorang pengguna media
sosial ingin menyatakan pendapat, pengguna
menggunakan bahasa sindiran secara halus maupun
kasar. Secara tidak langsung, pihak-pihak yang
merasa ada masalah dengan pengguna tersebut akan
merasa tersinggung. Walaupun tidak menimbulkan
tindak pidana, namun hal ini bisa
merusak hubungan antara pengguna yang satu
dengan yang lain.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 103


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Selain itu, kesalahan penulisan juga mampu


menimbulkan salah tafsir bagi pengguna lain. Hal ini
dikarenakan pengguna lain belum tentu memiliki jalan
pikiran yang sama dengan pengguna. Oleh karena itu
etika bersosial media menurut para ahli mencakup sisi
kepenulisan yang memang perlu perhatian lebih.
d. Etika dalam mengunggah konten
Etika bersosial media yang satu ini
menyinggung konten pribadi. Konten yang diunggah
misalnya foto atau video. Pengguna media sosial
seringkali merasa bahwa mereka bisa sepenuhnya
bebas mengunggah konten di media online. Namun
sebenarnya, tanpa etika bersosial media yang baik dan
benar pastilah banyak orang mengunggah konten yang
tidak seharusnya. Hal ini dapat mengakibatkan
ketersinggungan atau mempengaruhi citra diri
pengguna yang bersangkutan.
Pendapat lain mengemukakan pula tentang
beberapa etika dalam bersosial media secara lebih rinci
(Barzam, 2017), yaitu:
a. Selalu perhatikan penggunaan kalimat
Penggunaan kalimat merupakan bagian yang
penting saat berkomunikasi menggunakan media
sosial. Kalimat-kalimat dengan susunan yang tepat,
disertai tanda baca yang tepat juga merupakan salah
satu bagian yang penting supaya etika komunikasi bisa
dijaga dengan baik. Hindari menggunakan kalimat-
kalimat yang tidak utuh. Kalimat yang tidak utuh bisa

104 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

memicu timbulnya ambiguitas sehingga bisa menjadi


sumber dari kesalahpahaman.
b. Berhati-hati saat menggunakan huruf
Menggunakan huruf dengan benar juga menjadi
bagian dari etika komunikasi di media sosial.
Mudahnya, selalu gunakan huruf yang wajar. Menulis
sesuatu di media sosial dengan menggunakan huruf
kapital semua bisa memberikan kesan marah, kecewa
dan menantang.
Sebaliknya, menggunakan huruf yang
cenderung kecil semua akan menandakan seseorang
terlalu abai dan tidak serius mengenai informasi yang
sedang akan ia bagikan. Oleh karenanya, penggunaan
huruf yang sesuai dan wajar bisa menunjang etika
yang baik saat berkomunikasi.
c. Perhatikan pemilihan warna huruf
Warna huruf juga penting untuk diperhatikan.
Beberapa media sosial biasanya memberikan fitur ini
untuk menambah keragaman dari jenis tulisan yang
akan diberikan seseorang. Menggunakan warna huruf
merah dengan tulisan yang tebal bisa memiliki kesan
menantang dan marah. Persepsi orang yang berbeda-
beda ini menjadi alasan mengapa penulisan huruf
dengan warna yang standar menjadi penting.
d. Pemilihan simbol dan ikon yang tepat
Dalam media sosial, banyak sekali simbol dan
ikon yang seringkali disertakan dalam sebuah informasi
atau tulisan. Ada dikenal simbol emoji atau sticker dan

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 105


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

lain sebagainya. Manakala akan menggunakan simbol


tersebut, pastikan simbol yang digunakan juga tepat.
Menggunakan simbol wajah cemberut pada
tulisan juga akan membangun persepsi orang dengan
kuat. Oleh karena itu, berhati-hati dalam menggunakan
simbol dan ikon adalah penting. Bila perlu, justru
hindari menggunakan simbol atau ikon sehingga
tulisan dan informasi yang kita buat lebih bersifat
netral.
e. Menggunakan bahasa yang sesuai
Bahasa yang sesuai di sini adalah menunjukkan
bagaimana tata krama kita saat berkomunikasi dengan
orang lain. Perhatikan dengan siapa kita berbicara.
Jangan sampai keluar bahasa-bahasa yang kurang
sopan pada orang tertentu sehingga etika dalam
komunikasi ini menjadi hilang. Pastikan ini juga
menjadi salah satu hal yang diperhatikan saat
menggunakan media sosial.
f. Memberikan respon dengan segera
Saat dihubungi melalui media sosial, pastikan
pengguna juga memberikan respon dengan segera.
Menunda-nunda untuk memberikan respon atau
bahkan mengabaikannya akan memberikan kesan
yang jelek. Apalagi sekarang ini banyak sekali media
sosial yang juga sudah melengkapi fitur pemberitahuan
bahwa pesan yang disampaikan sudah dibaca oleh
penerima pesan.
g. Memberikan informasi yang memiliki referensi jelas

106 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Ini adalah poin paling penting dari hampir semua


poin yang membahas mengenai etika dalam
menggunakan komunikasi media sosial. Informasi yang
disebarkan tanpa referensi yang jelas akan
menimbulkan efek berantai terhadap setiap orang.
Hal ini bisa mengundang kesimpang-siuran
berita yang tentu saja sangat tidak diharapkan. Istilah
yang mungkin kita kenal saat ini adalah berita hoax.
Bahkan, hal ini bisa diperkarakan pula di hukum bila
penyebaran informasi palsu tersebut memang
disengaja.
h. Tidak memancing pertentangan
Hindari melakukan komunikasi yang memancing
pertentangan melalui media sosial. Mengingat persepsi
orang yang berbeda terhadap paparan informasi, maka
kita juga harus memperhatikan hal ini supaya terhindar
dampak negatif dari media sosial.
Etika memang penting untuk dijadikan sebagai
referensi tindakan dimanapun dan kapanpun kita
berada. Adanya norma dan etika tak tertulis yang
akhirnya dipatuhi akan menimbulkan keteraturan dalam
tatanan hidup manusia.
Selanjutnya, berikut 5 (lima) panduan dasar dari
Tips dan Informasi Gerakan #BijakBersosmed2017 dalam
menggunakan media sosial bagi pengguna/masyarakat:
a. Menjaga Privasi
Tidak dengan mudah memberikan informasi
data diri di sosial media.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 107


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

b. Jaga Keamanan Akun


Membuat kata kunci yang cukup sulit untuk
ditebak, dan mengubahnya secara berkala.

c. Menghindari Hoax
Tidak mudah percaya dengan berita yang
diterima sebelum melakukan klarifikasi.
d. Menyebarkan hal yang positif
Tetaplah menyebarkan informasi-informasi
positif, sekalipun di media sosial yang sifatnya
eksklusif.
e. Gunakan Seperlunya
Tetap gunakan media sosial untuk membantu
meningkatkan produktifitas diri dan sadari diri jika telah
mengalami ketergantungan.
E. RANGKUMAN
Sosial media memiliki dampak besar pada kehidupan
masyarakat saat ini. Dengan media sosial ini, manusia atau
pengguna media sosial dimungkinkan untuk berkomunikasi
satu sama lain dimanapun dan kapanpun, tanpa terhalang
jarak maupun waktu. Dengan semakin pesatnya
perkembangan zaman saat ini ada banyak sekali jenis media
sosial yang bisa ditemukan di internet, selain jenis platformnya
yang berbeda-beda, jenis konten yang ada di dalam media
sosial tersebut juga sangat kaya dan beragam.
Secara umum, tujuan menggunakan media sosial
adalah:

108 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

1. Aktualisasi Diri;
2. Membentuk Komunitas;
3. Menjalin Hubungan Pribadi;
4. Media Pemasaran.
Contoh media sosial antara lain: YouTube, Facebook, Twitter,
Instagram, WhatsApp, Google Plus, Pinterest, Kaskus.co.id,
Ads.id, Brainly.co.id. Indowebster.com, dosenpintar.com,
rumus.co.id, contohsoal.co.id, Reddit, Slashdot, Diigo.com,
Scoop.it, dan aplikasi/website lainnya.
F. EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Media sosial adalah sarana bagi konsumen untuk berbagai
informasi teks, gambar, video, dan audio dengan satu
sama lain dan dengan perusahaan dan sebaliknya.
Pengertian ini disampaikan oleh...
a. Chris Brogan
b. Andreas Kaplan dan Michael Haenlein
c. Philip dan Kevin Keller
d. Michael Cross
e. Margie Clayman
2. Berikut ini jenis media sosial menurut Andreas Kaplan dan
Michael Haenlein adalah, kecuali...
a. Komunitas konten
b. Situs jaringan non sosial
c. Proyek kolaborasi
d. Blog dan microblogs
e. Virtual social

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 109


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

3. Berikut yang bukan termasuk fungsi media sosial menurut


Vita Anggraini, yaitu...
a. Memperluas interaksi sosial manusia dengan
menggunakan teknologi internet serta we
b. Menghasilkan komunikasi monologis
c. Melaksanakan transformasi manusia yang tadinya
pemakai isi pesan berganti jadi pesan itu sendiri
d. Membangun personal branding untuk para pengusaha
maupun tokoh masyarakat
e. Sebagai media komunikasi antara pengusaha maupun
tokoh masyarakat dengan para pengguna media sosial
yang lain
4. Sebutkan dampak negatif dari dari penggunaan media
sosial adalah...
a. Situs jaringan sosial membuat anak dan remaja lebih
bersahabat, perhatian. Dengan mengggunakan situs-
situs web, para pengguna internet diseluruh dunia
dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan
murah.
b. Media sosial dapat menyambung tali silaturrahmi
memudahkan bagi orang yang memiliki keluarga yang
jauh, jaringan sosial ini sangat bermanfaat dan
berperan untuk mempertemukan kembali keluarga dan
kerabat yang berada jauh, dan yang jauh dengan yang
lama sudah tidak bertemu.
c. Situs media sosial akan membuat seseorang lebih
mementingkan diri sendiri, mereka menjadi tidak
sadar akan lingkungan sekitar karena terlalu

110 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

banyak menghabiskan waktu mereka dengan


menggunakan internet
d. Mempermudah berbelanja, seperti menjual barang-
barang kebutuhan sehari-hari di sosial media, online
shop, pria dan wanita, hal tersebut sangatlah mudah
dilakukan. Hal ini memungkinkan para pengusaha
dapat mempromosikan produk dan jasanya tanpa
mengeluarkan banyak biaya.
e. Media sosial juga dapat memanfaatkan sebagai jalan
dakwah atau menyampaikan ajaran-ajaran agama.
5. Etika yang harus diperhatikan dalam menggunakan sosial
media terutama dalam etika dalam penyampaian pendapat
adalah...
a. Pengguna menggunakan kata-kata yang baik dan
sopan
b. Hindari penyebaran isu SARA
c. Pengguna menggunakan bahasa sindiran secara halus
maupun kasar
d. Pengguna menyebarkan informasi pastikan informasi
yang pengguna bagikan tersebut sudah benar
e. Semua jawaban salah

G. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 111


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh pesersen),
saudara diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini,
terutama bagian yang belum saudara kuasai secara baik.

112 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB VII
TREN KE DEPAN

Indikator Hasil Belajar:


Setelah membaca Bab VII, peserta pelatihan diharapkan dapat
menjelaskan trend kedepan.

“Kecerdasan bukan satu-satunya yang menjamin seseorang untuk


sukses, semua butuh kerja keras”

Kepemimpinan berarti interaksi antara pemimpin dan


pengikutnya di mana pemimpin membimbing dan mengawasi
pengikutnya untuk melakukan pekerjaan. Jadi, kepemimpinan berarti
memengaruhi orang-orang untuk bekerja mencapai tujuan
organisasi, kelompok, atau mungkin juga tujuan pribadi pemimpin
(Munir, 2020). Dengan perkembangan dan inovasi dalam teknologi
informasi dan komunikasi di era transformasi digital ini maka
pemimpin dituntut untuk responsif terhadap perkembangan yang
terjadi. Kepemimpinan di era digital memiliki pendekatan yang khas
karena digitalisasi yang merambah dunia layanan tidak lagi
memungkinkan pemimpin untuk bertindak secara konvensional

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 113


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

A. PREDIKSI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KE


DEPAN
Perkembangan inovasi di ranah teknologi berjalan
sangat dinamis. Tidak dapat dibantah bahwa perkembangan
teknologi pada abad ini semakin canggih. Di mana hampir
semua aspek yang ada sekarang menggunakan teknologi.
Apalagi dengan banyaknya inovasi-inovasi yang semakin baru
yang membuat teknologi di masa mendatang semakin tidak
bisa dibendung lagi.
Berikut ini adalah beberapa prediksi perkembangan
teknologi 5 (lima) tahun ke depan (Ahmad Maulana, 2020):
1. Robotika Pada Kehidupan Sehari-Hari
Pengadopsian robotika pada kehidupan sehari-hari
sudah sangat terlihat pada saat ini. Di mana masyarakat
sudah dapat menggunakan beberapa alat yang diatur
dengan sistem robotika. Global Industry Vision (GIV)
memprediksi akan terjadi perkembangan sistem robotika
secara global sebesar 14% pada tahun ini. Contoh dari
sistem robotika yang dapat dengan mudah ditemukan
adalah vacum cleaner robotic.
2. Super Sight
Teknologi VR (Virtual Reality atau realitas maya
adalah teknologi yang membuat pengguna dapat
berinteraksi dengan suatu lingkungan yang disimulasikan
oleh komputer, suatu lingkungan sebenarnya yang ditiru
atau benar-benar suatu lingkungan yang hanya ada dalam
imajinasi), 5G, machine learning menjadi salah satu
teknologi yang hingga saat ini sendiri terus berkembang.

114 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Dengan adanya teknologi ini, maka semua kehidupan,


budaya, bisnis dan lain sebagainya dapat dijangkau semua
orang dengan lebih mudah dan cepat. Selain itu,
masyarakat juga akan merasakan berada di suatu tempat
tanpa perlu mengunjungi secara langsung. Pengalaman
untuk merasakan langsung hanya dengan menggunakan
perangkat yang dibuat kemungkinan akan diluncurkan
dalam 5 (lima) tahun ke depan.
3. Sistem Transportasi Cerdas
Perkembangan teknologi 5 (lima) tahun ke depan
yang akan sangat membantu masyarakat adalah sistem
transportasi cerdas. Transportasi pada 5 (lima) tahun
mendatang akan lebih canggih, di mana sudah banyak
sekali alat-alat transportasi yang sudah dilengkapi dengan
sensor yang akan membuat alat ini dapat dikemudikan
tanpa menggunakan supir.
4. Bekerja Berdampingan Dengan Robot
Di beberapa negara dan perusahaan sudah
mengembangkan robot seperti manusia yang akan
membantu dalam kehidupan sehari-hari. Di mana tentu
saja teknologi robot ini sudah dikembangkan semenjak
beberapa tahun belakang.
Prediksi menyatakan setiap 10.000 orang akan
bekerja sama dengan 103 robot. Robot-robot ini akan
membantu manusia dalam industri yang akan menjangkau
lebih lebih luas dan tingkat keselamatan kerja juga semakin
tinggi.
5. Komunikasi Semakin Tidak Terbatas

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 115


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Komunikasi adalah salah satu aspek yang paling


banyak mendapatkan akibat dari perkembangan teknologi
pada saat ini. Dalam 5 (lima) tahun ke depan, komunikasi
akan menjadi semakin tidak terbatas. Di mana pengguna
dapat berkomunikasi dengan banyak orang dalam waktu
yang bersamaan. Bahkan ada kemungkinan bahwa
komunikasi akan digabungkan dengan teknologi hologram.
Berbicara prediksi perkembangan kemajuan
teknologi, perlu juga untuk mengetahui prediksi dari
laporan beberapa perusahaan yang berbasis komunikasi
dan teknologi. Huawei merilis laporan mengenai Global
Industry Vision (GIV) yang mencakup berbagai prediksi
seputar perkembangan dunia teknologi dan industri hingga
tahun 2025. Sedangkan DELL menerbitkan laporan
berjudul Masa Depan Dunia Kerja (Future of Work).
Laporan ini merupakan hasil kerja sama dengan kelompok
peneliti masa depan independen, Institute for the Future
(IFTF).
Sepuluh tren dan prediksi Huawei di tahun 2025 seperti
yang termuat dalam laporan GIV, meliputi (khorunnisa, 2019).
Tabel 3 Tren Prediksi Perkembangan Teknologi Menurut Huawei
No Bidang Keterangan
1 Robotika di Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang
kehidupan material, AI perseptual, hingga jaringan menjadi
sehari-hari pemacu makin gencarnya pengadopsian robotika
dalam kehidupan sehari-hari maupun untuk
mendukung kebutuhan personal lainnya. GIV bahkan
memprediksikan bahwa tingkat penetrasi robotika
untuk rumahan akan tumbuh hingga 14 persen
secara global.
2 Super Sight Tingginya penerapan teknologi 5G, VR/AR, machine
learning, dan sejumlah teknologi berkembang lainnya

116 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

dalam kehidupan sehari-hari telah membuka


cakrawala baru di dunia teknologi. Kemajuan
kehidupan manusia, serta tumbuhnya budaya dan
bisnis tak lagi dipengaruhi oleh jarak, distorsi ruang
dan permukaan, maupun masa lalu. GIV
memprediksikan jumlah perusahaan yang
memanfaatkan teknologi AR/VR akan meningkat
sebesar 10 persen.
3 Zero Search Di masa depan, teknologi informasilah yang justru
akan merengkuh kita. Hal ini seiring dengan makin
berkembangnya perangkat teknologi berbasis data
(data-driven) yang telah dilengkapi dengan sensor
sehingga mampu mengantisipasi setiap kebutuhan
manusia. Model pencarian di masa depan tak lagi
membutuhkan tombol untuk memberi perintah.
Kehidupan sosial akan terbangun dengan mudahnya.
Industri akan menerima manfaat besar dari “zero-
search maintenance”. GIV memprediksikan bahwa 90
persen pemilik perangkat cerdas akan mengaktifkan
teknologi personal assistants cerdas untuk keperluan
sehari-hari.
4 Sistem Sistem transportasi cerdas diprediksikan akan
Transportasi mampu membangun keterhubungan antara manusia,
Cerdas kendaraan, dan infrastruktur yang mendorong sistem
lalu lintas bebas macet, sistem tanggap kedaruratan
yang baik di masa depan, serta beragam fungsi lain
yang memudahkan kehidupan manusia. GIV
memprediksikan bahwa nantinya 15 persen
kendaraan akan dilengkapi dengan teknologi Cellular
Vehicle-to-Everything.
5 Bekerja Usai keberhasilannya mendorong terlaksananya
Berdamping transformasi di berbagai lini industri, smart
an Dengan automation diprediksikan akan menjangkau lebih jauh
Robot lagi di area-area yang membutuhkan presisi tinggi,
sarat bahaya, hingga kebutuhan manufaktur yang
repetitif dalam rangka mendorong tumbuhnya
produktivitas dan keselamatan kerja. GIV
memprediksi untuk setiap 10.000 pekerja akan
berdampingan dengan 103 robot di tiap-tiap industri.
6 Augmented Cloud AI diprediksikan akan berperan banyak dalam
Creativity memangkas biaya dan kendala yang selama ini
dihadapi dalam pelaksanaan eksperimen berbasis
sains, menciptakan inovasi, hingga di bidang seni.
Hal ini diharapkan akan dapat membuka ceruk baru
untuk menghasilkan talenta kreatif di industri. GIV

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 117


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

memprediksikan bahwa 97 persen perusahaan


berskala besar akan menggelar teknologi AI di sistem
mereka.
7 Komunikasi AI dan analitik big data akan berperan besar dalam
Bebas membangun komunikasi yang bebas hambatan
Hambatan antara perusahaan dengan pelanggan. Hal ini
diharapkan akan mampu mendobrak kendala bahasa
diantara mereka. Akurasi, pemahaman yang baik,
serta kepercayaan menjadi faktor utama
diwujudkannya sistem komunikasi masa depan. GIV
memprediksikan bahwa nantinya 86 persen data yang
dihasilkan oleh perusahaan-perusahaan di dunia
akan digunakan secara optimal oleh mereka.
8 Ekonomi Diadopsinya teknologi digital dan aplikasi-aplikasi
Simbiotik cerdas oleh perusahaan-perusahaan di seluruh dunia
diharapkan akan menjadi pendorong terciptanya
kolaborasi yang kian kuat, mendukung perusahaan
untuk saling berbagi sumber daya demi terwujudnya
ekosistem global yang kuat dan produktivitas yang
meningkat. GIV memprediksikan bahwa nantinya
seluruh perusahaan akan memanfaatkan teknologi
awan dan 85 persen dari seluruh aplikasi yang
digunakan dalam bisnis akan berbasis di awan.
9 Gelaran 5G 5G sudah di depan mata dan jauh lebih cepat dari
Semakin generasi nirkabel pendahulunya. Kehadirannya
Cepat membawa potensi yang besar bagi manusia, bisnis,
dan masyarakat. GIV memprediksikan bahwa pada
tahun 2025, 58 persen populasi penduduk di dunia
akan dapat menikmati akses 5G.
10 Tata Kelola Kemajuan teknologi digital perlu berjalan selaras
Digital dengan regulasi terkait dalam berbagi data dan setiap
Global penggunaannya. GIV memprediksi pada tahun 2025
bahwa volume data secara global akan mencapai 180
ZB (1 ZB = 1 trillion GB) tiap tahunnya.
Laporan dari Dell lebih menelaah bagaimana
kehadiran berbagai teknologi baru akan membentuk
lingkungan kerja dalam sepuluh tahun ke depan dengan
semakin meningkatnya kemitraan antara manusia dan mesin.
Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence/AI), Realitas
Tertambah (Augmented Reality/AR) dan Internet of Things
(IoT) terus mendukung gelombang inovasi berkelanjutan dan

118 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

disrupsi yang dihasilkan terhadap model-model bisnis


tradisional.
Semua kemajuan teknologi ini adalah kekuatan mutlak
yang akan berdampak pada masa depan dunia kerja, yang
akan mendukung lingkungan kerja yang lebih inklusif dan
seimbang di tahun 2030. Laporan The Future of Jobs 2018
yang diterbitkan World Economic Forum menemukan bahwa di
2018, rata-rata 71 persen total waktu bekerja dilakukan oleh
manusia, dibandingkan dengan 29 persen oleh mesin. Pada
tahun 2022, WEF memperkirakan rata-rata persentase tersebut
akan berubah menjadi 58 persen pekerjaan dilakukan oleh
manusia dan 42 persen oleh mesin (Cahyandaru Kuncorojat,
2020).
Organisasi-organisasi yang sukses menerapkan
transformasi digital akan lebih unggul dibandingkan mereka
yang masih bertahan dengan sistem lama, aliran data yang
melebihi kapasitas dan tenaga kerja yang tidak mau berubah.

B. KONSEP HUMAN CENTERED


Pada saat ini revolusi industri berkembang sangat pesat.
Baru saja masyarakat di Indonesia mulai beradaptasi dengan
industri 4.0 yang memanfaatkan Internet (the Internet of
Things/IoT), data, dan artificial intelligence atau kecerdasan
buatan. Sementara itu, Jepang mulai mengenalkan konsep
revolusi industri 5.0 atau society 5.0.
Konsep industri yang satu ini diciptakan oleh Jepang
yang diungkapkan oleh Perdana Menteri Jepang pada 21
Januari 2019. Perkembangan teknologi yang begitu pesat,
termasuk adanya kehadiran robot dengan kecerdasan yang

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 119


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

dianggap dapat menggantikan peran manusia. Hal ini yang


melatar belakangi lahirnya Industri 5.0 yang dapat diartikan
sebagai suatu konsep masyarakat yang berpusat pada
manusia (human-centered) dan berbasis teknologi (technology
based). Industri 5.0 ini dibuat karena adanya masalah yang
dialami oleh Jepang.
Konsep Industri 5.0 ini lahir sebagai pengembangan dari
revolusi industri 4.0 yang dinilai berpotensi mendegradasi
peran manusia. Melalui konsep ini, kecerdasan buatan
(artificial intelligence) akan mentransformasi big data yang
dikumpulkan melalui internet pada segala bidang kehidupan
(IoT) menjadi suatu kearifan baru, yang akan didedikasikan
untuk meningkatkan kemampuan manusia membuka peluang-
peluang bagi kemanusiaan. Transformasi ini akan membantu
manusia untuk menjalani kehidupan yang lebih bermakna.
Inovasi dalam Masyarakat 5.0 akan mencapai
masyarakat berwawasan ke depan yang memecah rasa
stagnasi yang ada. Masyarakat yang anggotanya saling
menghormati satu sama lain, dan masyarakat di mana setiap
orang dapat memimpin kehidupan yang aktif dan
menyenangkan (Sholihin Nur, 2019).
Inti dari Masyarakat 5.0 adalah memungkinkan manusia
untuk lebih cepat memperoleh solusi yang paling cocok dalam
memenuhi kebutuhannya. Masyarakat 5.0, menciptakan
inovasi yang akan menghilangkan kesenjangan regional, usia,
jenis kelamin, pekerjaan, dan bahasa. Dan memungkinkan
penyediaan layanan yang dirancang untuk beragam kebutuhan
individu. Dengan cara ini, akan mungkin untuk mencapai

120 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

masyarakat yang dapat mempromosikan dan menemukan


solusi untuk masalah sosial.
Bagaimana dengan di Indonesia? Masyarakat Indonesia
sedang menikmati kemudahan dengan adanya transformasi
digital. Masyarakat menyaksikan dan merasakan sendiri
bagaimana teknologi digital masuk dalam kehidupan saat
ini. Selain itu, perusahaan digital terus bertumbuh dengan
mencetak pekerjaan-pekerjaan baru yang belum pernah ada
sebelumnya. Transformasi digital pun mengurangi beberapa
pekerjaan yang dipandang tidak efektif dan efisien.
Menurut Guru Besar Fakultas Teknik UGM, Prof. Dr.
Arief Budiman (2019), Dalam Industri 4.0, dikenal adanya
cyber–physical system (CPS) yang merupakan integrasi antara
physical system, komputasi dan juga network/komunikasi. Dan
Society 5.0 merupakan penyempurnaan dari CPS menjadi
cyber–physical–human systems. Dimana human (manusia)
tidak hanya dijadikan obyek (passive element), tetapi berperan
aktif sebagai subyek (active player) yang bekerja bersama
physical system dalam mencapai tujuan (goal). Jadi interaksi
antara mesin (physical system) dan manusia masih tetap
diperlukan. Walaupun Society 5.0 hanya untuk masyarakat dan
industri di Jepang, namun patut dicermati.
Dalam Making Indonesia 4.0, dielaborasi 10 langkah
prioritas dalam menghadapi era disrupsi. Diawali dengan
perbaikan alur produksi material sektor hulu, desain ulang zona
industri, akomodasi standar sustainability untuk memperkuat
daya saing global. Kemudian, peningkatan kualitas SDM,
pembentukan ekosistem inovasi, penerapan insentif investasi

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 121


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

teknologi, harmonisasi aturan dan kebijakan. Dilanjutkan


dengan, pemberdayaan UMKM, pembangunan infrastruktur
digital dan menarik investasi asing. Dan meski perkembangan
populasi Indonesia tidak sama dengan di Jepang, namun
pelajaran baik dari perkembangan Negara lain, perlu
dipertimbangkan agar dapat menjadi alternatif solusi masa
depan bangsa.

C. REVOLUSI IT DI KEMENTERIAN ATR/BPN


Sejarah pengembangan Sistem Informasi Pertanahan
(SIP) di Badan Pertanahan Nasional (BPN) ditandai dengan
penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam
proyek komputerisasi sistem layanan pertanahan pada tahun
1997 (Kementerian ATR/BPN, 2015). Implementasi dilakukan
secara bertahap, diawali 12 Kantor Pertanahan (Kantah) pada
tahun 1997, hingga kuartal akhir tahun 2014 telah
diimplementasikan di 396 dari seluruh 451 Kantah di Indonesia
(Kementerian ATR/BPN, 2014b).
Komputerisasi layanan pertanahan dimulai tahun 1997
dengan implementasi Land Office Computerisation (LOC) atau
komputerisasi kantor pertanahan Badan Pertanahan Nasional.
LOC dikembangkan bersama antara Indonesia (BPN) dan
Spanyol (CIMSA). LOC menyerap dana sejumlah 700 milyar
rupiah yang terdiri atas tiga fase: Fase 1, Fase 2A dan Fase 2B
(CIMSA Ig AIE, 2015).
LOC menggunakan perangkat lunak pengelola basis
data spasial Smallworld yang merupakan aplikasi spasial
buatan General Electric. Smallworld memiliki karakteristik:
mampu mengelola basis data spasial, berorientasi objek, dapat

122 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

terintegrasi dengan aplikasi lain yang memerlukan data spasial,


berteknologi Java dengan memanfaatkan DBMS Oracle
Spasial (General Electric, 2014).
Mengakomodir kondisi khusus beberapa Kantah,
dibangunlah aplikasi SAS. Aplikasi ini dibangun sebagai bentuk
sederhana dari Apikasi Layanan Informasi Pertanahan, seperti
yang diusulkan Mustofa & Aditya (2009). Aplikasi SAS bisa
dijalankan dengan satu komputer sebagai server dan beberapa
komputer client. Instalasi jaringan tidak terlalu rumit bahkan
bisa berjalan dengan baik dengan model hubungan peer to
peer atau jaringan lokal sederhana dengan bantuan switch hub
yang ekonomis. SAS dinilai tepat dan efisien untuk Kantah
dengan dukungan sumberdaya yang terbatas.
Pada akhir masa kontrak CIMSA di tahun 2009, LOC
telah diimplementasikan 325 kantor yang tersebar di seluruh
Republik Indonesia di tiga tingkat, yaitu: Kantor Pusat, 27
Kantor Wilayah Provinsi dan 297 Kantor Pertanahan
Kabupaten/Kota (CIMSA, 2015).
Segera setelah masa kontrak dengan CIMSA berakhir
pada tahun 2009, dimulai perombakan atas sistem, aplikasi
dan basisdata. Perombakan ditandai dengan diadopsinya Land
Administration Domain Model (LADM, ISO-19152) sebagai
struktur inti basisdata, penggunaan arsitektur aplikasi N-Tier,
antarmuka pengguna berbasis web, basis data terpusat di
Kantor Pusat BPN RI, perawatan dan pemeliharaan aplikasi
dilakukan secara mandiri dan satu basisdata untuk data
tekstual dan spasial (Kementerian ATR/BPN, 2015). Nama
berubah dari LOC menjadi KKP.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 123


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Proses pengembangan KKP dilalui dalam etape-etape,


yaitu: implementasi awal (KKP-Desktop), penambahan fitur
geo-referensi (Geo-KKP) dan aplikasi berbasis web (KKP-
Web). KKP-Desktop merupakan bentuk implementasi awal
KKP yang dimulai dengan aplikasi layanan pertanahan yang
dibangun dengan menggunakan pemrograman berbasis
desktop, sehingga dikenal sebagai KKPDesktop. Komunikasi
antara Kantor Pertanahan (Kantah) dan Pusat Data dan
Informasi (Pusdatin) BPN melalui sambungan internet antara
server Kantah dan server Pusdatin BPN. Komunikasi data
antara server Kantah dengan PC workstation diselenggarakan
melalui jaringan LAN Kantah. Proses sinkronisasi data
Pusdatin dengan Kantah dilakukan periodik. Skenario
sinkronisasi periodik sangat sesuai dengan kondisi jaringan
internet yang beragam di berbagai Kantah. Penggunaan server
lokal memungkinkan berbagai inovasi pemanfaatan basis data
pertanahan berkembang di level Kantah.

Gambar 10 Lini masa sejarah Sistem Informasi Pertanahan (SIP) di BPN

Perawatan server Kantah yang tersebar di berbagai


Kabupaten/Kota memerlukan usaha yang besar. Menimbang
kelemahan ini maka Pusdatin BPN mulai memikirkan

124 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

kemungkinan migrasi ke aplikasi berbasis web. Sebelum


bermigrasi ke aplikasi berbasis web, dibangun Geo-KKP yang
merupakan program lanjutan dari KKP-Desktop. Implementasi
Geo-KKP bertujuan menyediakan informasi spasial bersama
dengan infromasi yuridis atau tekstual dalam suatu referensi
sistem koordinat (Badan Pertanahan Nasional (BPN), 2011c).
Arsitektur sistem tidak mengalami banyak perubahan.
Aplikasi Geo-KKP memicu digitalisasi seluruh peta
bidang tanah yang ada di kantah-kantah. Sebagai alat kontrol
kualitas maka dicanangkan kualifikasi data pertanahan
menurut Pusdatin BPN yang dikategorikan dalam enam kelas
kualitas (Badan Pertanahaan Nasional (BPN), 2011a). Tiga
kelas teratas adalah KW1, KW2 dan KW3 diklasifikasikan
sebagai data pertanahan yang baik. Data kelas KW4, KW5 dan
KW6 dianggap masih belum layak dijadikan data pertanahan
yang baik dan oleh karenanya perlu mendapat perhatian untuk
perbaikan.
KKP-Web dibangun sebagai jawaban mengatasi
kelemahan aplikasi KKP-Desktop. Aplikasi berbasis web yang
dibangun memudahkan administrator KKP-Web dalam
pemeliharaan dan perawatan aplikasi (Badan Pertanahaan
Nasional (BPN), 2011). Hal ini dimungkinkan karena aplikasi
berbasis web menggunakan satu pusat server yang mengelola
input-processing-output aplikasi layanan pertanahan seluruh
Kantah di lingkungan BPN.
Kementerian ATR/BPN telah fokus melakukan
persiapan, mulai dari regulasi dan penyiapan SDM

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 125


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

berkompeten dalam tata kelola kerja berbasis digital pada


tahun anggaran 2019.
Di era digital ini, Kementerian ATR/BPN tengah
melaksanakan transformasi digitalisasi pada layanan-
layanannya. Target Roadmap Kementeriaan ATR/BPN, pada
2024 layanan BPN sudah berbasis IT sehingga bisa menjadi
kantor berkelas dunia. Layanan elektronik dilaksanakan
bertahap hingga seluruh Kantor Pertanahan di Indonesia
menerapkan pelayanan digital. Layanan digital ini akan
memudahkan masyarakat sehingga tidak perlu datang ke
Kantor Pertanahan. Hal ini nantinya juga akan menjadi salah
satu komponen untuk peningkatan ease of doing business.
Beberapa layanan yang sudah bisa dilakukan secara
elektronik antara lain hak tanggungan yang meliputi
pendaftaran, peralihan, penghapusan, perubahan nama, serta
perbaikan data. Zona nilai tanah (ZNT), pengecekan sertipikat
tanah, serta surat keterangan pendaftaran tanah (SKPT).
Kemudian dalam pelayanan hak tanggungan secara elektronik
(HT-el), Kementerian ATR/BPN juga telah menjalin kemitraan
dengan pejabat pembuat akta tanah (PPAT) dan perbankan.

D. RANGKUMAN
Prediksi perkembangan teknologi 5 (lima) tahun ke
depan adalah robotika pada kehidupan sehari-hari; super sight;
sistem transportasi cerdas; bekerja berdampingan dengan
robot; komunikasi semakin tidak terbatas. Organisasi-
organisasi yang sukses menerapkan transformasi digital akan
lebih unggul dibandingkan mereka yang masih bertahan

126 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

dengan sistem lama, aliran data yang melebihi kapasitas dan


tenaga kerja yang tidak mau berubah.
Konsep Industri 5.0 ini lahir sebagai pengembangan dari
revolusi industri 4.0 yang dinilai berpotensi mendegradasi
peran manusia. Melalui konsep ini, kecerdasan buatan
(artificial intelligence) akan mentransformasi big data yang
dikumpulkan melalui internet pada segala bidang kehidupan
(IoT) menjadi suatu kearifan baru, yang akan didedikasikan
untuk meningkatkan kemampuan manusia membuka peluang-
peluang bagi kemanusiaan.
Di era revolusi 4.0, Kementerian ATR/BPN
melaksanakan transformasi digitalisasi pada layanan-
layanannya sebagai contoh: hak tanggungan yang meliputi
pendaftaran, peralihan, penghapusan, perubahan nama, serta
perbaikan data. Zona nilai tanah (ZNT), pengecekan sertipikat
tanah, serta surat keterangan pendaftaran tanah (SKPT).
E. EVALUASI
Pilihlah salah satu jawaban yang Saudara anggap benar di
bawah ini!
1. Konsep industri atau society 5.0 diungkapkan o pada...
a. 20 Januari 2019
b. 21 Januari 2019
c. 22 Januari 2019
d. 23 Januari 2019
e. 24 Januari 2019
2. Industri 5.0 yang dapat diartikan sebagai suatu konsep
masyarakat yang...
a. Berpusat pada perubahan

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 127


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

b. Berpusat pada negara


c. Berpusat pada sumber daya alam
d. Berpusat pada manusia
e. Berpusat pada perkembangan dunia

3. Dengan adanya teknologi ini, maka semua kehidupan,


budaya, bisnis dan lain sebagainya dapat dijangkau semua
orang dengan lebih mudah dan cepat. Selain itu,
masyarakat juga akan merasakan berada di suatu tempat
tanpa perlu mengunjungi secara langsung. Teknologi yang
digunakan disebut dengan...
a. Sistem Transportasi Cerdas
b. Robot
c. Teknologi VR
d. Teknologi komunikasi
e. Semua jawaban salah
4. Konsep industri atau society 5.0 berasal dari...
a. Amerika
b. Jepang
c. Inggris
d. Jerman
e. Australia
5. Masyarakat 5.0, menciptakan inovasi yang akan
menghilangkan kesenjangan berbagai hal berikut ini...
a. Regional
b. Usia
c. Jenis kelamin
d. Bahasa

128 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

e. Semua jawaban benar

F. UMPAN BALIK DAN TIDAK LANJUT


Cocokkan jawaban saudara dengan kunci jawaban
Evaluasi Materi yang terdapat pada bagian akhir modul ini.
Hitunglah jawaban saudara yang benar. Kemudian gunakan
rumus di bawah ini untuk mengetahui tingkat penguasaan
saudara terhadap materi kegiatan belajar ini.
Rumus:

Arti tingkat penguasaan yang saudara peroleh adalah:


90 - 100% = Baik Sekali;
80 - 90% = Baik;
70 - 80% = Cukup;
< 70% = Kurang.
Bila saudara memperoleh tingkat penguasaan 80% atau lebih,
saudara dapat meneruskan dengan kegiatan belajar (modul)
selanjutnya. Sedangkan jika tingkat penguasaan saudara
masih berada di bawah 80% (delapan puluh pesersen),
saudara diwajibkan mengulangi kegiatan belajar (modul) ini,
terutama bagian yang belum saudara kuasai secara baik.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 129


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

BAB VIII
PENUTUP

“Bekerja bukan hanya untuk mencari materi. Bekerja adalah


bermanfaat bagi orang banyak.” – Merry Riana

Oleh karena itu, Selamat bagi Anda semua yang telah berproses dengan
baik dan telah menyelesaikan Modul I ini dengan baik.

A. KESIMPULAN
Pemerintah Indonesia pada umumnya dan Kementerian
ATR/BPN pada saat ini telah menjalankan revolusi industri 4.0,
namun juga mempersiapkan diri dengan adanya industri atau
masyarakat 5.0. Di era digital ini, Kementerian Agraria dan
Tata Ruang/Badan Pertanahan Nasional (ATR/BPN) tengah
melaksanakan transformasi digitalisasi pada layanan-
layanannya.
Masyarakat 5.0 adalah konsep masyarakat yang
berpusat pada manusia (human-centered) dan berbasis
teknologi (technology based), yang memungkinkan manusia
untuk lebih cepat memperoleh solusi yang paling cocok dalam
memenuhi kebutuhannya. Masyarakat 5.0, menciptakan
inovasi yang akan menghilangkan kesenjangan regional, usia,
jenis kelamin, pekerjaan, dan bahasa. Konsep Industri 5.0 ini
lahir sebagai pengembangan dari revolusi industri 4.0 yang
dinilai berpotensi mendegradasi peran manusia. Dan,
transformasi digital di Kementerian ATR/BPN sebagai bagian
dari Making Indonesia 4.0, dimana di dalam Making Indonesia

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 130


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

4.0 ini dielaborasi 10 langkah prioritas dalam menghadapi


dampak disrupsi dari era revolusi industri 4.0 ini. Diawali
dengan perbaikan alur produksi material sektor hulu, desain
ulang zona industri, akomodasi standar sustainability untuk
memperkuat daya saing global. Kemudian, peningkatan
kualitas SDM, pembentukan ekosistem inovasi, penerapan
insentif investasi teknologi, harmonisasi aturan dan kebijakan.
Dilanjutkan dengan, pemberdayaan UMKM, pembangunan
infrastruktur digital dan menarik investasi asing.

B. TINDAK LANJUT
Bagi Peserta, agar segera dapat semakin memahami
tentang perubahan pola hidup di era 4.0 di dalam Kementerian
ATR/BPN dengan benar. Sedangkan, bagi Fasilitator, agar
dapat mengarahkan, memotivasi dan menyamakan persepsi
antar Fasilitator. Dan, bagi Pengelola Pelatihan segera dapat
menyempurnaan materi modul pelatihan berikutnya secara
lebih baik

131 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Maulana, 2020. Semakin Canggih! Ini Prediksi


Perkembangan Teknologi 5 Tahun ke Depan. Diakses dari
https://www.kompasiana.com/ahmadjogja/5ecde8b1d541df24a
75b2ac5/semakin-canggih-ini-prediksi-perkembangan-teknologi
-5-tahun-ke-depan?page=all
Aloysius Susanto, 2016. Kebijakan Satu Peta Momentum Reformasi
Penyelenggaraan Informasi Geospasial Nasional, Jurnal,
Seminar Nasional, 2016, hlm.24
Andhika Prasetyo. 2020. Kemudahan Berusaha di Indonesia
Stagnan. Diakses dari https://mediaindonesia.com/read/ detail/
289710-kemudahan-berusaha-di-indonesia-stagnan
Andres Kaplan & Michael HaenLein, 2010. User Of The World,
Unite! The Challenges and Opportunities of Social Media,
Business Horizons.
Anton Setiawan, Eri Sutrisno, Elvira Inda Sari. 2020. Layanan
Kependudukan dalam Genggaman. Diakses dari
https://indonesia.go.id/narasi/indonesia-dalam-angka/ekonomi/
layanan-kependudukan-dalam-genggaman
Barzam, 2017. 8 Etika Komunikasi di Media Sosial Wajib Tahu.
Diakses dari https://pakarkomunikasi.com/etika-komunikasi-di-
media-sosial
Brogan, Chris. 2010. Social Media : 101 Tactics and Tips to Develop
Your Business Online. John Willey & Sons

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 132


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Cahyandaru Kuncorojat. 2020. Prediksi Masa Depan Dunia Kerja


2030 Versi Dell. Diakses dari https://mediaindonesia.com
/read/detail/280663-prediksi-masa-depan-dunia-kerja-2030-
versi-dell
Clayman, Margie. 2013, “Defining Social Media Friendships”.
Diakses dari margieclayman.com/defining-social-media-
friendships
Disdukcapil. 2018. Sistem Informasi Pengolahan Data
Kependudukan Berbasis Web. Diakses dari
http://disdukcapil.jayawijayakab.go.id/index.php/en/data/56-
sistem-informasi-pengolahan-data-kependudukan-berbasis-
web
DR. IR. H. RUSMADI, M.S., 2015. Pembangunan Simpul Jaringan
Berdasarkan 5 (lima) Pilar – One Data One Map Provinsi
Kalimantan Timur. Disampaikan pada acara : Forum One Data
One Map Provinsi Kalimantan Timur dan Kabupaten/Kota
Balikpapan, 10 Desember 2015 diakses dari http://datacenter.
bappedakaltim.com/
E.Prasetyo. 2019. Pentingnya Etika dalam Bersosial Media. Diakses
dari
https://www.kompasiana.com/epras/5d446462097f3651aa6a0d
42/pentingnya-etika-dalam-bersosial-media?page=2
Eril, 2020. Smartphone for Smart People, Mengetahui Etika Dalam
Bersosial Media. Diakses dari https://qwords.com/blog/etika-
dalam-bersosial-media/
Fabian Januarius Kuwado, 2016. Cegah Sengketa Lahan, Jokowi
Minta "One Map Policy" Segera Dibuat. Editor Bayu Galih.

133 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Diakses dari https://nasional.kompas.com/read/2016/08/24/


16013421/cegah.sengketa.lahan.jokowi.minta.one.map.policy.
segera.dibuat
Finna U Ulfah. 2018. Kebijakan Satu Peta Meminimalkan Sengketa
Tanah. Diakses dari
https://ekonomi.bisnis.com/read/20180902/48/834133/kebijaka
n-satu-peta-minimalkan-sengketa-tanah
idcloudhost.com, 2020. Mengenal Apa itu Era Revolusi Industri 4.0 :
Dampak, dan Mengatasinya. Diakses dari
https://idcloudhost.com/mengenal-apa-itu-era-revolusi-industri-
4-0-dampak-dan-
mengatasinya/#:~:text=Dampak%20era%20revolusi%20industr
i%204.0%20adalah%20dalam%20penerapannya%20tidak%20l
agi,hal%20vital%20dalam%20dunia%20industri.
Karinov. 2018. Media Sosial: Pengertian, Fitur, Dampak serta
Pengaruhnya. Diakses dari https://karinov.co.id/media-sosial-
pengertian-dan-dampak/
Khorunnisa. 2019.10 Prediksi Trend Teknologi di 2025. Diakses dari
https://selular.id/2019/08/10-prediksi-trend-teknologi-di-2025/
Kotler, Philip dan Kevin Lane Keller. 2012. Marketing Management
13. New Jersey: Pearson Prentice Hall, Inc.
Mediaindonesia.com. 2019. Perkembangan Layanan Kesehatan
Digital harus Didukung, diakses dari
https://mediaindonesia.com/read/detail/260056-perkembangan-
layanan-kesehatan-digital-harus-didukung
Michael Cross, Leveraging Social Networking While Mitigating Risk:
1st Edition, Syngress, 2013.

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 134


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

Ningky Sasanti Munir. 2020. Kepemimpinan di Era Digital (e-


leadership). Diakses dari https://www.ppm-
manajemen.ac.id/id_ID/blog/artikel-manajemen-
18/post/kepemimpinan-di-era-digital-e-leadership-1761 dan
https://swa.co.id/swa/my-article/kepemimpinan-di-era-digital-e-
leadership
Nirmala. 2018. Kemudahan Berusaha (Ease of Doing Business)
Terkait Penyelesaian Kepailitan. Diakses dari https://business-
law.binus.ac.id/2018/04/30/kemudahan-berusaha-ease-of-
doing-business-terkait-penyelesaian-kepailitan/
Prof. Dr. Arief Budiman. 2019. Kolom pakar: Industri 4.0 vs Society
5.0. Diakses dari https://ft.ugm.ac.id/kolom-pakar-industri-4-0-
vs-society-5-0/
Prof. Dr. H. Imam Suprayogo, 2015. Tugas Pemimpin :
Menghidupkan, Menggerakkan, Dan Mengarahkan. Diakses
dari https://www.uin-malang.ac.id/r/151001/tugas-pemimpin-
menghidupkan-menggerakkan-dan-mengarahkan.html
Rafi Saumi Rustian. 2012. Apa itu Sosial Media. Diakses di
http://www.unpas.ac.id/apa-itu-sosial-media/
SAS. 2020. BIG DATA Apa itu dan mengapa itu penting. Diakses
dari https://www.sas.com/id_id/insights/big-data/what-is-big-
data.html#todaysworld
satupeta.go.id. n.d. Tentang Percepatan Kebijakan Satu Peta
(PKPS), Sekretariat Tim Percepatan Kebijakan Satu Peta,
diunduh 5 Mei 2019
Sholihin Nur. 2019. Mengenal Society 5.0, Transformasi Kehidupan
yang Dikembangkan Jepang. Diakses dari

135 MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

https://www.timesindonesia.co.id/read/news/197889/mengenal-
society-50-transformasi-kehidupan-yang-dikembangkan-jepang
Shwab, K. 2016. The Fourth Industrial Revolution. New York: Crown
Business.
Solopos.com . 2018. 5 Kasus Media Sosial Paling Heboh 2018.
Diakses dari https://www.solopos.com/5-kasus-media-sosial-
paling-heboh-2018-960019
Tech in Asia. 2017. Pertumbuhan Pengguna Internet di Indonesia
tahun 2016. Retrieved from techinasia:
https://id.techinasia.com/pertumbuhan-pengguna-internet-di-
indonesia-tahun-2016
Vita Anggraini, 2020. Media Sosial : Pengertian, Jenis, Fungsi dan
Tujuan. Diakses dari https://dosenpintar.com/pengertian-
media-sosial/

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 136


PELATIHAN TRANSFORMASI DIGITAL TINGKAT II

KUNCI JAWABAN

EVALUASI EVALUASI EVALUASI EVALUASI EVALUASI EVALUASI


II III IV V VI VII
1. A 1. B 1. D 1. C 1. C 1. B
2. C 2. E 2. E 2. A 2. B 2. D
3. E 3. C 3. A 3. B 3. B 3. C
4. D 4. C 4. E 4. E 4. C 4. B
5. E 5. C 5. D 5. C 5. A 5. E

MODUL PERUBAHAN POLA HIDUP DI ERA 4.0 137


138

Anda mungkin juga menyukai