Nomor : 800/089/2020 Semarang, 30 Januari 2020

Lampiran : 2
Hal : Permohonan Penyusunan Perangkat Naskah Soal
Ujian Sekolah Tahun Pelajaran 2019/2020

Kepada
Yth. Bpk / Ibu Ka. MGMP/ KPK ...........................................................
di Semarang

Dengan Hormat,
Berdasarkan kalender pendidikan dan program kerja bidang kurikulum tahun pelajaran 2019/2020
tentang pelaksanaan Ujian Sekolah, yang akan dilaksanakan pada 20 Maret sd 1 April 2020, dengan
ini kami mohon kepada Bpk/Ibu Ka. MGMP/KPK untuk menyusun dan menyerahkan perangkat soal
Ujian Sekolah yang terdiri atas kisi-kisi, kartu soal , naskah soal, kunci jawaban dan norma penilaian
dengan ketentuan sebagai berikut :
1. Kisi-kisi naskah soal disusun berdasarkan KD masing-masing
2. Bentuk soal dan alokasi waktu

Bentuk Soal
NO Mata Pelajaran Alokasi Waktu
PG Uraian Praktik
1 Pend. Agama dan Budi Pekerti 40 5 Menyesuaiakan 120 Menit
2 PPKn 40 5 - 120 Menit
3 Bahasa Indonesia 40 5 Menyesuaiakan 120 Menit
4 Penjaskes 40 5 Menyesuaiakan 120 Menit
5 Bahasa Inggris 40 5 Menyesuaiakan 120 Menit
6 Matematika 35 5 - 120 Menit
7 Senibudaya 40 5 Menyesuaiakan 120 Menit
8 Fisika 35 5 - 120 Menit
9 Kimia 35 5 - 120 Menit
10 Sejarah Indonesia 40 5 - 120 Menit
11 Simulasi dan Komunikasi Digital 40 5 - 120 Menit
12 Bahasa Jawa 40 5 - 120 Menit
13 Gambar Teknik 40 5 - 120 Menit
14 Tinjauan Seni 40 5 - 120 Menit
15 Dasar- dasar Kreativitas 40 5 - 120 Menit
16 Dasar - dasar Program Keahlian 40 5 - 120 Menit
17 Teori Kejuruan 40 5 - 120 Menit

3. Pengumpulan perangkat soal paling lambat tanggal 10 Februari 2020, diserahkan kepada waka
kurikulum dalam bentuk (naskah soal soft copy, kartu soal print out).
Demikian, atas perhatian dan kerjasamanya, kami sampaikan terima kasih.

Kepala Sekolah,

F. Budi Santoso, S.Pd, M.Si

NIP. 19700215 199703 1 006
 KARTU SOAL
Tahun Pelajaran 2019/2020

Program Studi : Teknologi dan Rekayasa Nama Penulis Soal :

Mata Pelajaran : Fisika 1. ....................................
Kelas : XII 2. ……………………………..
Kurikulum : K-2013
KD – Kompetensi Dasar Buku Acuan / Referensi: x
Menerapkan konsep dan prinsip energi dalam gerak harmonik
sederhana Pengetahuan/ Aplikasi Penalaran
Pemahaman

Deskripsi Soal
No. Soal
2 Sebuah pegas yang diberi beban sebesar 400 gram digetarkan dan terjadi getaran
harmonis sederhana dengan persamaan Y = 0,05 sin 100 t. Jika Y dan t dalam meter dan
sekon maka energi maksimum dari getaran tersebut adalah…
Kunci A. 0,5 joule
Jawaban B. 5 joule
C. 25 joule
B D. 50 joule
E. 100 joule
Konten/Materi
Getaran Harmonis Sederhana

Indikator Soal

Disajikan persamaan getaran harmonis sederhana dengan massa beban

tertentu, peserta didik dapat menentukan energy maksimum pada getaran
tersebut dengan benar

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
MAPEL FISIKA
PAKET UTAMA
KURIKULU 2013
M

No Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal Level Kognitif No Soal Bentuk Soal
1 3.1 Memahami konsep dan Getaran dan Getaran Getaran Diberikan data sebuah getaran, jika banya getaran dalam L1 / C1 1 PG
prinsip getaran dan Harmonik Sederhana waktu tertentu diketahui,peserta didik dapat menjelaskan
gerak harmonik periode dan frekuensi dari getaran tersebut dengan benar
sederhana

2 3.2 Menerapkan konsep dan Getaran dan Getaran Getaran Diberikan data sebuah getaran harmonis sederhana, jika L2/C3 2 PG
prinsip energi dalam Harmonik Sederhana Harmonis amplitudo (A), dan periodenya diketahui,peserta didik
gerak harmonik Sederhana dapat menghitung energi maksmum yang dimiliki getaran
sederhana harmonis tersebut dengan benar

3 3.3 Menganalisis perbedaan Macam-macam Gelombang Diberikan grafik simpangan (y) terhadap waktu (t) sebuah L3/C4 3 PG
jenis-jenis gelombang gelombang transversal gelombang transversal, peserta didik dapat menentukan
cepat rambat gelombang transversal tersebut

4 3.5 Memahami konsep Listrik Statis dan Listrik Statis Diberikan gambar dua buah muatan listrik yang berbeda L1/C2 4 Uraian
listrik statis dan dinamis Dinamis jenis, jika besar muatan,jarak antar muatan diketahui,
peserta didik dapat menentukan jenis dan besarnya gaya
elektrostatis yang bekerja pada kedua muatan

5 3.11 Menganalisis Listrik Statis dan Listrik Dinamis Diberikan gambar rangkaian tertutup listrik arus searah L3/C4 5 Uraian
hubungan antara Dinamis /Listrik Arus yang terdiri dari sumber tegangan, tiga hambatan yang
tegangan, hambatan, Searah disusun seri atau paralel, peerta didik dapat menghitung
dan kuat arus pada kuat arus yang mmengalir dalam rangkaian
rangkaian listrik arus
searah