1RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

1 ISNIN 01 / 01 / 2018 6 CERDAS 3 11.30 a.m – 12.30 p.m SAINS
TEMA TAJUK
PENGENALAN KEPADA SAINS PERATURAN BILIK SAINS
STANDARD STANDARD
2.1 Peraturan Bilik Sains 2.1.1 Mematuhi peraturan bilik sains
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
1. Menyatakan salah satu peraturan bilik sains.
2. Menyatakan lebih daripada satu peraturan bilik sains.
OBJEKTIF
3. Mengaplikasi salah satu peraturan bilik sains.
PEMBELAJARAN
4. Mengaplikasi lebih daripada satu peraturan bilik sains
5. Memberi sebab peraturan bilik sains perlu dipatuhi.
6. Menjadi contoh kepada rakan dalam mematuhi peraturan bilik sains.
INDUKSI
1. Murid dibawa ke dalam makmal sains dan diperkenalkan kepada persekitarannya
2. Guru minum segelas minuman di dalam bilik sains
3. Murid diminta memberikan pendapat tentang perbuatan tersebut.
AKTIVITI UTAMA
AKTIVITI 1. Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan. Murid diminta menyenaraikan seberapa banyak peraturan bilik sains yang
PENGAJARAN & diketahui secara berkumpulan menggunakan peta buih atau peta bulatan.
PEMBELAJARAN 2. Wakil setiap kumpulan membentangkan hasil kerja.
3. Murid mencatat dan membuat nota mengenai peraturan-peraturan yang perlu dipatuhi semasa berada didalam
(PdP)
makmal sains didalam buku nota sains.
4. Murid menyatakan sebab mengapa peraturan-peraturan bilik sains perlu dipatuhi setiap masa.
PENUTUP
1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti
2. Murid menjawab soalan pemahaman mengenai peraturan bilik sains
3. Guru memberikan komen positif dan membina kepada murid
 Spesimen
 Buku teks  Internet  Radio / TV
BAHAN BANTU  Gambar / Cerita
 Modul  Projektor  Radas
BELAJAR (BBB)  Lain-lain :
 Powerpoint  Model  Buku Cerita
________________________
KEMAHIRAN KEMAHIRAN
KPS Berkomunikasi. menyimpan peralatan dan bahan sains de
SAINTIFIK MANIPULATIF
ELEMEN
MERENTASI  Kreativiti & Inovasi  Bahasa  Sains & Teknologi  Keusahawanan
KURIKULUM  Pendidikan Alam Sekitar  Patriotisme  TMK  Nilai Murni
(EMK)
 Membanding beza  Menghubungkait  Membuat Inferens  Membuat Keputusan
KEMAHIRAN
 Mengkategori  Menginterpretasi  Membuat Ramalan  Membuat Rumusan
BERFIKIR
 Menjana Idea  Mencipta Analogi  Mentafsir  Menilai
PENILAIAN
 Lembaran Kerja  Pemerhatian  Lisan  Tugasan
PENGAJARAN &
 Hasil Kerja  Kuiz  Drama  Projek
PEMBELAJARAN
1. Peta I-Think
2. Modul menguasai UPSR terkini & DSKP Sains Sasbadi
PENTAKSIRAN 3. Praktis plus KSSR Sains Tahun 6 Pelangi
TAHAP PENGUASAAN : 5

KEHADIRAN : 20 / 20 KERJA RUMAH No

2/20 pelajar tidak menyiapkan tugasan yang diberikan.

18/20 pelajar mencapai objektif dan perlukan latihan pengukuhan tambahan
REFLEKSI
 Mesyuarat / Kursus
 Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran  Program Sekolah
 Cuti Bencana / Cuti Khas
ditangguhkan kerana ….  Mengiringi Murid Keluar
 Cuti Peristiwa / Cuti Umum
 Aktiviti Luar
Aktiviti PdP dibawa ke ______________________________________________________________________________________