MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INGGRIS

SEMESTER 1
SECARA DARING / ON LINE

1. KD 1: hubungan sebab akibat, sesuai dengan konteks penggunaannya.

Perhatikan unsur kebahasaan such ... that; so ... that

2. KD 2: interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan pewatas berupa

sifat, jenis, tindakan memberi dan meminta informasi terkait benda dengan dan
fakta keadaan/kejadian, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Perhatikan unsur kebahasaan prepositional phrase, adjective clause: finite
dan non-finite

3. KD 3: Kalimat pernyataan dan pertanyaan keterangan (circumstance)

Pewatas (Modifiers) antara lain; Which/that, Who,Whose,Where.
Perhatikan: Relative Clauses

4. KD 4: Tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian.

terjadinya/dilakukannya sesuatu yang tidak nyata pada saat ini dan pada waktu
lampau, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Perhatikan: conditional: past dan past perfect

5. KD 5: Tindakan memberi dan meminta informasi terkait hubungan pertentangan

dan kebalikan, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Perhatikan unsur kebahasaan even if ..., unless ..., however, on the other
hand, in contrast, nevertheless

MATERI PEMBELAJARAN SASTRA INGGRIS

SEMESTER 2
SECARA TATAP MUKA / LURING

6. KD 6: teks pembahasan ilmiah (discussion) lisan dan tulis dengan memberi

dan meminta informasi terkait pembahasan isu kontrovesial dan aktual dari
beberapa (minimal dua) sudut pandang, sesuai dengan konteks penggunaannya

7. KD 7: interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi

dan meminta informasi terkait konsesi, sesuai dengan konteks penggunaannya.
Perhatikan unsur kebahasaan even though, although

8. KD 8: teks ulasan (review) lisan dan tulis dengan memberi dan meminta
penilaian terkait film/buku/cerita, sesuai dengan konteks penggunaannya

9. KD 9: kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA

 Sekedar info:
Materi Bahasa Inggris wajib Kelas XII
Semester 1 dan 2

1. KD 1: menawarkan jasa, serta menanggapinya

2. KD 2: surat lamaran kerja, dengan memberi dan meminta informasi terkait jati
diri, latar belakang pendidikan/pengalaman kerja

3. KD 3: bentuk teks caption terkait gambar/foto/tabel/grafik/bagan, dengan

memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan

4. KD 4: teks news item lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks
penggunaannya

5. KD 5: tindakan memberi dan meminta informasi terkait pengandaian diikuti oleh

perintah/saran, sesuai dengan konteks

6. KD 6: teks prosedur lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi
terkait manual penggunaan teknologi dan kiat-kiat (tips), pendek dan sederhana,
sesuai dengan konteks penggunaannya

7. KD 7: Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait

kehidupan remaja SMA/MA/SMK/MAK