RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

DOSEN :
Nina Yulianasari, SE.,M.Sc

NIDN :
0284070010

PRORAM STUDI AKUNTANSI

FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS PROF. DR HAZAIRIN SH BENGKULU
 UNIVERSITAS PROF. DR. HAZAIRIN, SH BENGKULU
FAKULTAS EKONOMI
PRORAM STUDI AKUNTANSI

Mata Kuliah Semester Kode SKS

nk &Lembaga VI (Enam) EAK627 2(Dua)
angan Syariah

Menyetujui Mengetahui
Dosen Ka. Prodi Wakil Dekan I

a Yulianasari, Nina Yuliana Sari, SE, M.Sc. AfifiBachtiar, SE., MM

SE.,M.Sc

pembelajaran program studi:

pek Pengetahuan Spesifik

1.1:Memahami pengetahuan tentang fakta-fakta dasar, konsep, prinsip-prinsip dan teori yang terkait untuk memecahkan perm
a mengkomunikasikannya secara baik dan benar.
1.2: Menguasai teori di bidang akuntansi secara professional.
1.3: Menguasai teori sector public dan dapat mengaplikasikannya di pemerintah
1.4: Menguasai teori perbankkan dan dapat mengaplikasikannya di dunia perbankkan yang ada di Indonesia.
1.5: Memahami dan mengikuti perkembangan akuntansi terbaru di luar negeri
1.6: Mampu mengaplikasikan transaksi-transaksi ekonomi dalam entitas bisnis syariah
1.7: Mampu memahami kebijakan ekonomi serta dampaknya pada kondisi perekonomian.
1.8: mampu memahami permasalahan ekonomi, dan caracarapenyelesaianpermasalahanekonomibisnis.

ek Keterampilan Spesifik

2.1: Kemampuan dalam menyajikan laporan keuangan

2.2: Kemampuan dalam membuat laporan harga pokok produksi
2.3: Kemampuan dalam melalukan pemeriksaan laporan keuangan dan non keuangan
2.4: Kemampuan dalam melakukan perhitungan pajak dan pencatatan akuntansi
2.5: Kemampuan dalam mengimplementasikan system akuntansi
2.6: Mampu mengakuntansi kantransaksi-transaksi spesifik seperti konsolidasi, merger, perseroan, dan persekutuan
2.7: Mampu mengakuntansikan transaksi-transaksi spesifik seperti konsolidasi, merger, perseroan, dan persekutuan
2.8: Mampu menerapkan IT
2.9: Mampu mengaplikasikan teori keuangan pada kegiatan ekonomi di pasar modal (Bursa Efek Indonesia).
2.10: Mampu menganalisis kuantitatif dari gejala dan teori ekonomi yang dirumuskan secara matematis serta penggunaan metode
k mengukur hubungan antar variable dan atau pengujian validitas teori berdasarkan data empiris.
2.11: Memahami pedoman tata cara mendirikan koperasi, koperasi dan system ekonomi Indonesia, kinerja koperasi In
jaksanaan pemerintah dalam pembangunan koperasi di Indonesia.
REFERENSI:
1. Adiwarman, Karim, 2009, Bank Islam: AnalisisFiqihdanKeuangan, PT.
RajawaliPers, Edisi 3, cetakankeenam, Jakarta.
2. Dahlan, Siamat, 2009. ManajemenLembagaKeuangan, Edisitiga, LP, FE, UI,
Jakarta.
3. DaudVicary Abdullah danKeonChee, 2012, BukuPintarKeuanganSyariah, PT.
Zaman, Jakarta.
4. HeriSudarsono, 2003, Bank danLembagaKeuanganSyariag:
DeskripsidanIlustrasi, EdisiPertama, Ekonisia, Yogyakarta.
 CONTOH RANCANGAN TUGAS MAHASISWA

MATA : Bank danLembagaKeuanganSyariah

KULIAH

SEMESTER : VISks :2

MINGGU KE : 3 TugasKe :1

TUJUAN Mahasiswa diharapkan mampu mengetahui dan menjelaskan:

TUGAS
1. Tentang berbagai aset keuangan, pengertian dan fungsi
pasar keuangan
2. Metode transfer dana dalam sistem keuangan
3. Klasifikasi lembaga keuangan, inovasi keuangan dan
sejarah keuangan bank dan lembaga keuangan bukan bank
4. Pengertian, fungsi dan peranan lembaga keuangan bank
dan lembaga keuangan non bank.
5. Menjelaskan jenis-jenis lembaga keuangan bank dan
non bank

URAIAN Pertanyaan Essay:

TUGAS
Jawablah pertanyaan berikut dengan jelas dan tepat:

1. Jelaskan fungsi yang dimiliki oleh aset keuagan dalam

perekonomian Indonesia dan berikan contohnya.
2. Jelaskan keistimewaan lain dari lembaga keuangan
dibandingkan dengan industri jasa yang lain
3. Jelaskan jenis-jenis lembaga keuangan bank dan keuangan
non bank
MenggunakanpendekatanKualitatif.

Hasiltugasnyaberupajawabanmahasiswa di dalamkertas double

folio.
KTRITERIA Mahasiswadapatmenjelaskan:
PENILAIAN
- Fungsi asset keuangan
- Keistimewaanlembagakeuangandibandingkandengan
industry jasa lain
- Jenis-jenislembagakeuangan bank dannon bank