INDIKATOR NILAI KEPRIBADIAN

MTsN 5 MAGETAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tujuan : Membentuk peserta didik menjadi manusia yang memilki rasa kebangsaan dan cinta
tanah air. Tujuan ini dicapai melalui muatan dan/ atau kegiatan agama, akhlak mulia,
kewarga-negaraan, bahasa, seni dan budaya, dan pendidikan jasmani. (Permendiknas
nomer 23, tahun 2006)

1. Menerapkan kebersamaan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

demi terwujudnya persatuan dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia.
a. Mengikuti upacara bendera dengan tertib dan khidmad.
b. Berbaris dengan tertib dan teratur ketika masuk kelas.
c. Saling menyapa jika bertemu dengan setiap warga MTsN Panekan.
d. Partisipasi aktif dalam memeperingati hari besar Nasional
e. Partisipasi mengikuti lomba yang diselenggarakan sekolah atau dinas pendidikan.

2. Mematuhi aturan-aturan sosial, hukum dan perundangan.

a. Melaksanakan hak dan kewajiban sebagai siswa MTsN Panekan.
b. Tidak melakukan pelanggaran terhadap tata tertib sekolah.
c. Aktif mengikuti Kegiatan belajar mengajar
d. Selalu berpakaian rapi dan lengkap
e. Tidak pernah terlambat dan membolos
f. Tidak keluar kelas saat ganti pelajaran
g. Tidak menjadi anggota gank atau kelompok tertentu yang merugikan
masyarakat.
h. Tidak melakukan pergaulan bebas (sex bebas).
i. Tidak terlibat dengan segala bentuk tindakan kekerasan di dalam ataupun di
luar sekolah.
j. Mematuhi kesepakatan apa yang sudah disepakati dalam arti positip.

3. Memahami keberagaman agama, budaya, suku, ras dan golongan sosial ekonomi dalam
lingkup Nasional.
a. Tidak mengganggu teman yang sedang menjalankan ibadah.
b. Tidak melakukan tindakan yang bersifat menghina atau merendahkan agama
lain.
c. Memberi ucapan selamat hari raya kepada teman beda agama yang sedang
merayakan hari raya keagamaan.
d. Memperlakukan teman yang beragama lain sama dan sederajat.
e. Mau bergaul dengan teman tanpa memandang status agama, budaya, suku, ras
dan golongan sosial ekonomi.

4. Memanfaatkan lingkungan hidup secara bertanggung jawab.

a. Ikut menjaga dan merawat tanaman di lingkungan sekolah.
b. Menanam tanaman di pot atau di halaman untuk menambah keasrian dan
kesegaran lingkungan.
c. Tidak melakukan tindakan yang mengakibatkan kerusakan atau kematian
tanaman di lingkungan sekolah.
d. Menjaga kebersihan lingkungan kelas
e. Tidak merusak peralatan yang ada dikelas
 f. Mengikuti pelajaran dengan tertib.
g. Menutup keran air dan mematikan lampu listrik jika tidak digunakan.

5. Memahami kekurangan dan kelebihan diri sendiri dan orang lain.

a. Tidak memakai perhiasan atau berdandan secara berlebihan.
b. Membayar iuran dana sosial.
c. Tidak menghina teman yang memiliki kekurangan pisik maupun non pisik.
d. Mau bertanya bila tidak paham dengan persoalan yang dihadapi.
e. Berupaya meningkatkan kemampuan agar setara dengan teman lain

6. Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun.

a. Jika berbicara dengan bapak/ibu guru atau sesame teman menggunakan Bahasa
yang baik dan benar ( boleh bahasa jawa, Indonesia atau inggris).
b. Berbicara dengan bahasa tubuh atau suara yang sopan.
c. Tidak mengucapkan kata-kata yang kasar, jorok, kotor atau “misuh”.
d. Memberi salam kepada semua warga sekolah jika bertemu.
e. Tidak berbicara tentang hal-hal yang tidak perlu pada saat pelajaran.
f. Mau mendengarkan teman yang mengajak/diajak bicara dan tidak memotong
pembicaraan teman yang mengajak/diajak bicara

7. Menunjukkan sikap percaya diri.

a. Tidak mengecat rambut dengan warna lain yang tidak alami.
b. Tidak memakai make-up atau perlengkapan lain yang tidak sesuai dengan ciri seorang
pelajar.
c. Berpenampilan sederhana dan jujur.
d. Berani tampil didepan/didalam kelasuntuk mengemukakan pendapat atau kritik yang
membangun
e. Berani tampil pada iven-iven tertentu di sekolah dengan penuh percaya diri.
f. Siap melakukan tugas guru/sekolah
g. Merasa bangga bila di ikut sertakan dalam kegiatan.

8. Menunjukkan kegemaran membaca dan menulis.

a. Membaca buku paket dan LKS setiap hari menurut pelajaran hari itu.
b. Meminjam dan membaca buku atau majalah yang bermanfaat untuk memupuk
bakat dan mengembangkan diri.
c. Membaca dan menulis karya tulis untuk mading atau majalah di lingkungan
sekolah atau di tempat lain.
d. Berkunjung ke Perpustakaan pada jam istirahat atau pada waktu kosong untuk
membaca atau menulis.

9. Menunjukkan kemampuan belajar secara mandiri sesuai dengan potensi yang dimiliki.
a. Tidak mencontek atau bekerjasama dengan teman pada saat ulangan.
b. Mengerjakan tugas (Pekerjaan rumah) dari guru secara mandiri.
c. Mampu membantu teman dalam pelajaran yang dikuasai tanpa tekanan.

10. Menghargai tugas pekerjaan dan memiliki kemampuan untuk berkarya.

a. Menerima tugas yang diberikan dengan senang hati dan iklas.
b. Mengerjakan setiap tugas yang diberikan dengan baik dan bersemangat.
c. Menghargai karya serta Aktif mengisi majalah sekolah.
11. Menunjukkan kebiasaan hidup bersih, sehat, bugar dan aman dalam kehidupan sehari-hari.
a. Berpakaian lengkap, bersih dan rapi.
b. Tidak merokok.
c. Tidak kecanduan “mirasantika”.
d. Berolah raga secara teratur.
e. Membersihkan kelas pada saat piket.
f. Membung sampah pada tempatnya.
g. Mengikuti kegiatan ekstra kurikulair.

12. Memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.
a. Mentaati tata tertib bermasyarakat.
b. Mentaati tata tertib lalu lintas.
c. Mentaati tata tertib sekolah.
d. Menghormati tata tertib dan kebiasaan baik yang berlaku di lingkungan
keluarga.
e. Menghargai hak orang lain dan mampu mengendalikan diri dalam pergaulan.
f. Mampu menolak secara halus terhadap ajakan teman lain yang bersifat negatif.

13. Menghargai adanya perbedaan pendapat.

a. Menghargai teman yang sedang menyampaikan gagasan dan pemikiran.
b. Mendengarkan penjelasan atau nasehat dari bapak/ibu guru.
c. Tidak membenci atau dendam dengan teman yang berpandangan dan
berpendapat lain.
d. Melaksanakan keputusan musyawarah meskipun tidak sesuai dengan
pendapatnya.
e. Tidak memotong pembicaraan orang lain yang sedang mengemukan pendapat.

14. Menghargai karya seni dan budaya nasional Indonesia.

a. Membuat kerajinan tradisional uantuk hiasan kelas.
b. Belajar seni tari atau seni tradisional setempat.
c. Belajar membuat purwa rupa sesuai budaya setempat.
d. Senang berpakain batik secara sopan dan pantas.
e. Bisa menyanyikan beberapa lagu daerah.
f. Memberi pujian terhadap hasil karya orang lain.
g. Merasa bangga menggunakan produk dalam negeri
h. Senang menggunakan pakaian batik

Mengetahui
Kepala Sekolah MTsN 5 Magetan Guru Mata Pelajaran
 SUMADI,S.Pd Drs. HUSNUL KHULUQ
NIP. 196912061999031004 NIP.19671217 200501 1 003

INDIKATOR NILAI AHKLAQ MULIA

MTsN 5 MAGETAN
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tujuan : Membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia. . Tujuan ini dicapai melalui muatan
dan/ atau kegiatan agama, kewarga-negaraan, kepribadian, ilmu pengetahuan dan
teknologi, estetika, jasmani, olahraga, dan kesehatan (Permendiknas nomer 23,
tahun 2006)

1. Mengamalkan ajaran Agama yang dianut sesuai dengan tahap perkembangan remaja.
a. Melaksanakan ibadah sesuai dengan tuntunan dan ajaran agama yang dianut
b. Membiasakan berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
c. Mengawali dan mengakhiri pertemuan kelas dengan berdoa bersama.
d. Diawal dan diakhir pembelajaran siswa berjabat tangan dengan bapak ibu guru yang
ada dikelas.
e. Bagi siswa yang beragama Islam:
1) Mengerjakan shalat berjamaah di Sekolah (dhuhur)
2) Mengerjakan shalah jum’at di Sekolah
3) Mengerjakan shalat lima waktu dengan pengawasan orang tua
4) Mengerjakan puasa di bulan Romadhon (wajib)
5) Melaksanakan pondok Romadhon/Pesantren Kilat
6) Setiap memulai pekerjaan dengan membaca Basmalah
7) Membiasakan membaca al-qur’an sebelum pelajaran Pend. agama islam
f. Mengikuti pelajaran agama sesuai agama yang dianut dan yang sesuai dengan tahap
perkembangan remaja.

2. Menerapkan nilai kejujuran dan keadilan.

a. Melaksanakan piket harian
b. Memperlakukan teman sesuai dengan jenis kelamin
c. Jujur dan mengakui jika berbuat salah/khilaf.
d. Tidak menyontek waktu ulangan
e. Melaksanakan tugas rumah dengan baik
f. Melaksanakan kedisiplinan dalam belajar
g. Tidak mengganggu teman lain yg sedang belajar
h. Mengembalikan barang kepada pemilik jika menemukan barang yang bukan milknya
atau menyampaikan informasi kepada guru piket.
i. Membayar belanja sesuai dengan harga barang yang dibeli.

3. Memahami keberagaman beragama, budaya, suku ras dan golongan sosial ekonomi
a. Mau bergaul dengan teman tanpa memandang status agama budaya, suku ras dan
golongan sosial ekonomi.
 b. Menghormati orang lain yang sedang melakukan ibadah sesuai dengan agama yang
diyakini.
c. Menjalin hubungan baik (tasamuh) dengan teman yang berbeda agama
d. Berjabat tangan ketika bertemu dengan Bapak/ Ibu guru (dating dan pulang)

4. Berkomunikasi dan berinteraksi secara efektif dan santun yang mencerminkan harkat dan
martabatnya sebagai makhluk Tuhan.
a. Berbicara secara efektif, sopan, dan santun dengan setiap orang.
b. Menggunakan bahasa yang baik, benar dan santun
c. Menerapkan senyum, sapa, salam, sopan dan santun kpd teman teman yg lainnya

5. Menerapkan hidup bersih, sehat bugar, aman dan memanfaatkan waktu luang sesuai
dengan tuntunan agamanya.
a. Mengikuti kegiatan ekstra kurikulair sekolah.
b. Membuang sampah pada tempat sampah
c. Menjaga kebersihan diri sendiri, tempat pelayanan umum dan lingkungan sekolah
d. Berpakaian rapi dan sopan
e. Menggunakan waktu dirumah dengan kegiatan keagamaan.
f. Rajin membaca al Qur’an
6. Memanfaatkan lingkungan sebagai makhluk ciptaan Tuhan secara bertanggung jawab.
a. Menutup kran air jika tidak digunakan
b. Mematikan listrik jika tidak digunakan
c. Memelihara dan melestarikan tanaman yang ada dalam lingkungan sekolah/rumah
d. Tidak merusak lingkungan sekolah/rumah.

7. Menghargai perbedaan pendapat dalam menjalankan ajaran agama.

a. Mendengarkan dan menghargai pendapat jika teman menyampaikan pendapat
sekalipun berbeda agama
b. Selalu berbicara dengan baik dengan teman berbeda agama
c. Tidak memotong pembicaraan orang lain yang sedang mengemukakan pendapat
d. Tidak memusuhi teman yang berbeda pendapat dalam menjalakan ajaran agama yang
diyakini.

Kriteria Penilaian
A = Sangat Baik
B = Baik
C = Cukup
D = Kurang
E = Sangat Kurang

Mengetahui
Kepala Sekolah MTsN 5 Magetan Guru Mata Pelajaran
 SUMADI,S.Pd Drs. HUSNUL KHULUQ
NIP. 196912061999031004 NIP.19671217 200501 1 003

INDIKATOR AWAL MADRASAH

BERKARAKTER

BERSIH, SEHAT, RAPI DAN NYAMAN

Tersedia toilet yang selalu bersih dan
tersedia air dan fasilitasnya
Bak sampah tersedia di tempat-tempat
yang tersedia
Tanaman di halaman terpelihara dan
menimbulkan rasa sejuk
Halaman dan ruang kelas bersih, sehat,
rapi dan nyaman

DISIPLIN
Pendidik, tenaga pendidik dan peserta
didik datang tepat waktu dan
pembelajaran berlangsung dengan baik
Aturan yang sudah disetujui oleh warga
sekolah harus dilaksanakan dengan baik

SOPAN DAN SANTUN

Guru dan tenaga kependidikan serta
peserta didik saling member salam jika
bertemu
Melayani tamu dengan penuh hormat dan
sopan
Berpakaian rapi dan sopan
 DAFTAR NILAI
NILAI KEPRIBADIAN
DAN AHKLAK MULIA

MTsN PANEKAN

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SEMESTER GANJIL

Nama : Drs.HUSNUL KHULUQ

NIP : 196712172005011003.

Mata pelajaran : PENJASORKES.

Email : …………………………….