KEPEMIMPINAN DASAR
Kepemimpinan
Pendidikan
Sifat
Kemampuan seseorang Partisipasi
Memiliki kematangan spiritual, mental Azaz Autocrate
untuk menggerakkan Kooperasi
sosial, dan fisik. Democrate
orang lain baik secara Hubungan kemanusiaan Taqwa, Tulodo, Karso,
Laissez Faire
Memiliki pribadi keteladanan.
berkelompok atau Pendelegasian dan Wuri, Waspada, Fathernalistic
Memiliki kewibawaan, keuletan,
perorangan dalam rangka pemencaraan Prasaja, Gemi nestiti,
kejujuran, motivasi, disiplin, identitas,
mencapai tujuan Fleksibel
rasa tanggung jawab, teknis memimpin, Satya, Belaka, Legawa.
kreativitas
pendidikan. dan Berjiwa merakyat.
P 10. ADMINISTRASI KURIKULUM DAN PROGRAM PEMBELAJARAN
Konsep Administrasi
Kurikulum
4. Pelaksanaan kegiatan
pembelajaran.
P 11. ADMINISTRASI PESERTA DIDIK
Administrasi
Kepegawaian
Kegiatan mencakup
Untuk mewujudkan Meliputi Menurut Undang- Untuk sarana
penetapan norma,
keseragaman penyusunan Undang RI Nomor Pembinaan kelengkapan
standar, prosedur,
perlakuan hukum formasi, 43 Tahun 1999
pengangkatan, pegawai Diatur administrasi
bagi tenaga pengadaan, tentang Perubahan
pembinaan,
kependidikan dalam
pengangkatan, Atas Undang-
dilakukan dengan kepegawaian
penatalaksanaan,
melaksanakan tugas
kesejahteraan, dan pembinaan, Undang Nomor 8 oleh kepala Peraturan digunakan
dan fungsi, serta
pemberhentian penatalaksanaan, Tahun1974 beberapa
tanggung jawabnya sekolah Pemerintah
tenaga kependidikan dan tentang Pokok-
sesuai dengan format, salah
sekolah agar dapat pemberhentian Pokok
sebagai Nomor 9
ketentuan
melaksanakan tugas
pimpinan Tahun 2003. satunya yaitu
perundang- tenaga Kepegawaian
dan fungsinya dalam
undangan yang kependidikan di Pasal 15 Ayat 1 Buku Induk
mencapai tujuan unit.
berlaku.
sekolah.
sekolah. dan 2. Pegawai.
P 13. ADMINISTRASI SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN