Anda di halaman 1dari 3

HALAMAN PENGESAHAN

Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS)


pada SD Negeri 1 Semarapura Tengah Kecamatan Klungkung
Tahun Pelajaran 20../20..
disusun sebagai pedoman pelaksanaan Literasi Sekolah
pada SD Negeri 1 Semarapura Tengah

Mengetahui:
Ketua Komite Kepala SD Negeri 1 Semarapura Tengah,

Made Soma Ngakan Ketut Astika, S.Pd


NIP.19601231 198304 1 054

DISAHKAN:

Pada Hari : Senin


Tanggal : Juli 20..

Kepala UPT Disdikpora Pengawas Pembina


Kecamatan Klungkung

I Putu Wijaya, S.Pd, M.Pd.H


Drs. I Wayan Kanten, M.Ag.
NIP 19620729 198304 1 003
NIP 19631231 199301 1 014

ii
KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Ida Sanghyang Widhi Wasa/Tuhan Yang


Maha Esa, karena atas karunia-Nyalah kami dapat menyelesaikan penyusunan dokumen
“Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada SD Negeri 1 Semarapura Tengah
Kecamatan Klungkung Tahun Pelajaran 2017/2018” SD Negeri 1 Semarapura
Tengah Tahun Pelajaran 2017/2018 dapat terselesaikan sesuai dengan rencana.

Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) pada SD Negeri 1 Semarapura


Tengah, yang merupakan pedoman dalam mengimlementasikan keterbacaan warga SD
Negeri 1 Semarapura Tengah menuju masyarakat literat sehingga mampu menjadi spirit
dan motivasi peningkatan kinerja dan prestasi sekolah.

Tersusunnya Program ini, tentulah berkat dukungan dan bantuan dari berbagai
pihak, oleh karena itu sudah selayaknyalah kami memberikan apresiasi, penghargaan,
dan ucapan terima kasih kepada:

1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Klungkung, beserta jajarannya atas arahan


dan pembinaannya terkait dengan berbagai kebijakan pendidikan;
2. Kepala UPT Disdikpora Kecamatan Klungkung, yang banyak memberikan
araharan manajerial terhadap pola kegiatan sekolah;
3. Pengawas Kec. Klungkung dan Pengawas Pembina SD Negeri 1 Semarapura
Tengah, yang ikut andil dan memberi kontribusi dalam proses penyusunan Program
ini;
4. Pengurus KKKS beserta Kepala SD se-Kecamatan Klungkung, yang ikut
memberikan dukungan ke arah tersusunnya program ini;
5. Dewan Guru, Staf Administrasi Sekolah, dan Komite, serta semua pihak yang
telah banyak membantu secara material maupun spiritual terkait penyusunan
program ini.
Kami menyadari sepenuhnya bahwa program ini, baik dilihat dari isi dan
tampilannya sangat jauh dari sempurna. Oleh karena itu saran yang bersifat korektif
konstruktif dari semua pihak sangat kami harapkan demi kesempurnaan penyusunan
program sejenis tahun berikutnya.

Selat, Juli 2018

iii
DAFTAR ISI

                                                              
                                                             
                    Hal
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii
KATA PENGANTAR ..................................................................................... iii
DAFTAR ISI ................................................................................................... iv

A PENDAHULUAN .............................................................................. 1

B TUJUAN GRAKAN LITERASI SEKOLAH....................................... 2

C PELAKSANAAN GLS DI SDN 3 NEGARI ..................................... 2

D KESIMPULAN............................................................................... 10

iv

Anda mungkin juga menyukai