LAPORAN KEGIATAN EKSTRAKULIKULER ADIWIYATA

SMA NEGERI 1 PADANG SAGO

TP. 2022/2023

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kita sampaikan ke hadirat Allah SWT; karena berkat rahmat-Nyalah, saya dapat
menyelesaikan penyusunan laporan tentang “ Rencana Kegiatan Pelestarian Lingukungan Sekolah”.
Rencana kegiatan ini akan dilakukan di SMA NEGERI 1 PADANG SAGO.

Pada penyusunan laporan ini, saya mendapat bimbingan, bantuan, serta masukkan dari berbagai
pihak. Oleh karena itu, saya menyampaikan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah, membantu,
sehingga laporan ini dapat diselesaikan dengan tepat waktu.

Saya telah berusaha sebaik-baiknya agar laporan tentang “ Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler
Adiwiyata”, ini dapat menghasilkan laporan yang baik dan bermanfaat. Namun saya menyadari bahwa
laporan ini masih belum sempurna, yang disebabkan oleh beberapa faktor yang tidak disengaja. Oleh
karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat saya harapkan untuk perbaikan laporan
ini, agar lebih baik dan bermanfaat.

BAB I

PENDAHULUAN

1.1.1. Latar Belakang

Salam bumi, pasti lestari!

Program Adiwiyata adalah salah satu program Kementerian Negara Lingkungan Hidup dalam rangka
mendorong terciptanya pengetahuan dan kesadaran warga sekolah dalam upaya pelestarian lingkungan
hidup. Kementerian Negara Lingkungan Hidup, dalam pelaksanaannya bekerjasama dengan
stakeholders menggulirkan Program Adiwiyata ini dengan harapan dapat mengajak warga sekolah
melaksanakan proses belajar mengajar dengan materi lingkungan hidup dan turut berpartisipasi
melestarikan serta menjaga lingkungan hidup di sekolah dan sekitarnya. SMA NEGERI 1 PADANG SAGO
telah berbenah mewujudkan Pengembangan Program Adiwiyata dengan tiga indikator, yaitu :

•Pengembangan Kebijakan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan

• pengembangan Kegiatan Berbasis Partipatif

• Pengembangan dan Pengelolaan Sarana Pendukung Sekolah

1.1.2. TUJUAN PELAKSANAAN KEGIATAN ADIWIYATA

•Untuk mendorong dan membentuk sekolah- sekolah agar dapat melaksanakan upaya menuju
Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan berkelanjutan bagi generasi mendatang

•Untuk menciptakan kondisi lingkungan agar lebih baik bagi warga sekolah

•Menjadi tempat-tempat penyadaran bagi warga sekolah (guru, murid, dan pegawai/karyawan/petugas
kebersihan) untuk ikut lingkungan pembelajaran.

•Memotivas dan mengembangkan wawasan siswa/siswi untuk berwirausaha dengan kegiatan Adiwiyata
itu sendiri.

1.1.3.. HASIL YANG DIHARAPKAN

• Meningkatkan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif bagi semua warga sekolah

•Peningkatan upaya pencegahan berbagai risiko dampak lingkungan negatif dimasa yang akan datang

•Menjadi tempat pembelajaran bagi generasi muda tentang nilai-nilai pemeliharaan dan pengelolaan
lingkungan hidup yang baik dan benar

•Mendapatkan penghargaan Adiwiyata.

BAB II

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PROGRAM ADIWIYATA TAHUN 2022/2023

2.1.1 PROGRAM KERJA TERLAKSANA

1. Penghijauan atau Green House setiap hari Jumat yang sudah dilakukan sebanyak 2 kali

2. Kegiatan Jumat Bersih dilaksanakan dalam sebulan sekali

2.1.2 PROGRAM KERJA BELUM TERLAKSANA

1. Bank Sampah dengan sasaran seluruh siswa/siswi.

2. Lomba Adiwiyata dengan sasaran seluruh siswa/siswi.

2.1.3. KENDALA
 Kendala yang terjadi pada saat kegiatan adalah kurangnya alat-alat kebersihan atau alat yang
diperlukan pada saat kegiatan, tidak tersedianya bibit tanaman untuk ditanam di lahan yang ada, dan
terlambat dalam memulai kegiatam ektrakulikuler.

BAB III

PENUTUP

Demikianlah Laporan Pelaksanaan Kegiatan Program Adiwiyata Tahun 2022/2023 telah kami buat
berdasarkan kegiatan di lapangan. Semua akan dapat dilaksanakan jika adanya dukungan yang memiliki
komitmen agar sekolah baik dan maju menjadi Sekolah Adiwiyata. Menyadari bukan hal yang mudah
merubah sikap atau perilaku siswa/siswi yang suka membuang sampah sembarangan dan tidak
memikirkan jenisnya yang seharusnya dibuang di tempat yang tersedia dan sesuai jenisnya, yang dulu
acuh pada lingkungan sekarang peduli terhadap lingkungan.

KESIMPULAN

1. Adiwiyata menjadi motivator semua pihak, terutama pemerintah kabupaten melalui Dinas Pendidikan
dalam melaksanakan PLH (Pendidikan Lingkungan Hidup) sehingga semakin banyak sekolah yang peduli
terhadap permasalahan lingkungan hidup.

2. Dengan semakin banyak siswa yang mengerti tentang Pendidikan Lingkungan Hidup diharapkan dapat
mendukung program pelestarian lingkungan Hidup.

SARAN

1. Bagi Guru

a. Guru hendaknya menyamakan pemahaman terlebih dahulu mengenai pelaksanaan dan tujuan
Adiwiyata.

b. Guru hendaknya lebih memberikan contoh karakter peduli lingkungan secara langsung berupa
tindakan nyata dalam kehidupan sehari-hari.
2. Bagi Siswa
a. Siswa lebih mempunyai sikap kepedulian terhadap lingkungan dengan tanpa harus ada yang
mengawasi artinya karakter peduli lingkungan sudah harus tertanam dalam diri setiap siswa.

b. Siswa harus mengaplikasikan karakter peduli lingkungan tidak hanya di sekolah, tetapi di rumah, dan
di lingkungan umum.

Padang Sago, 3 Oktober 2022

Mengetahui Guru Pembimbing

MEGA YULISMA