KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : PPKn Tahun Pelajaran : 2020/2021.

Penyusun : ISNAWATI, SE Semester : I (Gasal)
Kurikulum : 2013 Jumlah Soal : 40 PG, 5 Ur.
Kelas : IX (Sembilan) Alokasi Waktu : 90 Menit

KOMPETENSI INTI
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai
dengan perkembangan anak di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual), konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, seni budaya, terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
4. Mencoba, mengolah, danmenyaji dalam ranah konkrit (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
menghitung, menggambar, dan mengarang) seduai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber belajar lain yang sama dalam sudut pandang/teori

LEVEL
KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL KOMPETENSI BENTU NO
K SOAL SOAL
1 2 3
3.1 Mengidentifikasi A Penerapan Pancasila dari Menginterpretasikan makna kedudukan Pancasila sebagai dasar 1
dinamika v PG
Masa ke Masa negara
perwujudan
Menginterpretasikan makna kedudukan Pancasila sebagai 2
Pancasila sebagai v PG
dasar negara dan pandangan hidup bangsa
pandangan hidup Menyebutkan pemberontakan yang terjadi pada periode 1945- 3
bangsa v PG
1950
Menentukan pemberontakan yang terjadi pada periode 1950- 4
v PG
1959
Mengurutkan isi Dekrit Presiden Juli 1959 v PG 5
Menunjukan pemberontakan G 30 S/PKI v PG 6
Mendeskripsikan penerapan Pancasila pada masa orde baru v PG 7
Menganasis penerapan Pancasila pada masa era reformasi v PG 8
 B Dinamika Nilai-Nilai Menentukan keunggulan ideologi terbuka dengan ideologi 9
v PG
Pancasila Sesuai dengan tertutup
Perkambang an Zaman Menentukan nilai-nilai keterbukaan Pancasila v PG 10
C Perwujudan Nilai-Nilai Menentukan penerapan Pancasila dalam bidang politik v PG 11
Pancasila dalam Berbagai Menunjukkkan perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidang 41
Kehidupan v UR
politik dan hukum di lingkungan sekolah
Menetapkan landasan penerapan Pancasila dalam Undang- 12
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dalam v PG
bidang ekonomi
Memberi contoh nilai-nilai Pancasila dalam bidang sosial
v PG 13
budaya
Menentukan landasan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam 14
Undanag-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun v PG
1945 dalam bidang pertahanan dan keamanan
3.2 Menggali dan A Makna Alinea Pembukaan Menentukan makna alinea pertama pembukaan Undang- 15
v PG
menemukan isi Undang-Undang Dasar Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
alinea dan pokok Negara Republik Indonesia Menyimpulkan makna alinea pertama pembukaan Undang- 42
pikiran yang Tahun 1945 v UR
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
terkandung
Menentukan makna kedua pertama pembukaan Undang- 16
dalam alinea v PG
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Pembukaan
Undang-Undang Menentukan makna alinea ketiga pembukaan Undang-Undang 17
v PG
Dasar Negara Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Republik Mengurutkan makna alinea keempat pembukaan Undang- 18
v PG
Indonesia Tahun Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
1945 Menginterpretasikan pokok pikiran pertama pembukaan 19
v PG
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945
Menjelaskan pokok pikiran kedua pembukaan Undang-Undang 20
v PG
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menentukan pokok pikiran ketiga pembukaan Undang-Undang 21
v PG
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menentukan pokok pikiran keempat pembukaan Undang- 22
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan v PG
sila Pancasila
 B Pokok Pikiran Pembukaan Mengaitkan Hubungan pokok pikiran pembukaan Undang- 43
v UR
Undang-Undang Dasar Undang Dasar Negara Republik Indonesia dengan Pancasila
Negara Republik Indonesia Menentukan pasal dalam UUD 1945 yang berkaitan dengan 23
tahun 1945 pokok pikiran keempat pembukaan Undang-Undang Dasar v PG
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
C Sikap Positif terhadap Pokok Memberikan contoh sikap positif dari pokok pikiran 24
Pikiran dalam Pembukaan Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 Persatuan di v PG
Undang-Undang Dasar lingkungan keluarga
Negara Repubik Indonesia 25
Memberikan contoh sikap positif dari pokok pikiran
Tahun 1945
Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 keadilan sosial v
di lingkungan sekolah
Memberikan contoh sikap positif dari pokok pikiran 26
Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 kedaulatan v PG
Rakyat di lingkungan masyarakat
Memberikan contoh sikap positif dari pokok pikiran 27
Pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 di lingkungan v PG
bangsa dan negara
3.3 Menggali A Hakekat dan Teori Menyebutkan pengertian kedaulatan v PG 28
prinsip-prinsip Kedaulatan Menentukan arti sifat asli dari kedaulatan v PG 29
kedaulatan Menyimpulkan makna bentuk kedaulatan keluar v PG 30
sesuai dengan Menentukan 2 Sifat kedaulatan v UR 44
Undang-Undnag v PG 31
Menentukan tokoh-tokoh penganut teori kedaulatan Tuhan
Dasar Negara
Menentukan pokok-pokok pemikiran teori kedaulatan negara v PG 32
Republik
Indonesia Tahun B Bentuk dan Prinsip Menyimpulkan prinsip-prinsip kedaulatan Negara Republik 33
v PG
1945 Kedaulatan Negara Republik Indonesia
Indonesia Membandingkan Demokrasi Pancasila, Demokrasi Liberal dan 34
v PG
Demokrasi Sosialis
Menjelaskan asas pemilihan umum v PG 35
C Melaksanakan prinsip-prinsip Menentukan ciri-ciri dari sistem pemerintahan parlementer v PG 36
kedaulatan sesuai dengan Menunjukkan lembaga negara Indonesia menurut Undang- 37
UUD NRI Tahun 1945 Undang Dasar Negara Indonesia Tahun 1945 yang berfungsi v PG
sebagai lembaga legislatif
 C Melaksanakan prinsip-prinsip
kedaulatan sesuai dengan
UUD NRI Tahun 1945

Menunjukkan kekuasaaan eksekutif di Indonesia menurut 38

v PG
Undang-Undang Dasar Negara Indonesia Tahun 1945
Menginterpretasikan lembaga negara yudikatif v PG 39
Mengurutkan wewenang MPR menurut Undang-Undang Dasar 40
v PG
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
Menyimpulkan wewenang Dewan Perwakilan Daerah menurut 45
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun v UR
1945

Sumber Makmur ... November 2020

Mengetahui :
Kepala Sekolah ... Guru Mata Pelajaran,

Budi Raharjo, S.Pd Isnawati,SE

NIP. 19790516 200604 1 022 NIP. 19780609 201408 2 001