RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
MENERAPKAN MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI DI BIDANG FARMASI

Mata Pelajaran : Administrasi Farmasi

Kelas/Semester : XI/I
Standar Kompetensi : Menerapkan Manajemen dan Administrasi di Bidang Farmasi
Kompetensi Dasar : Menjelaskan distribusi perbekalan farmasi

Indikator :

- Pengertian pemasaran dijelaskan dengan benar

- Konsep pemasaran dijelaskan dengan benar
- Fungsi-fungsi pemasaran dapat dijelaskan dengan benar
- Siswa bisa menjelaskan saluran distribusi dengan benar
- System saluran distribusi perbekalan farmasi dijelaskan dengan benar

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, siswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan :
- Pengertian pemasaran
- Konsep pemasaran
- Fungsi-fungsi pemasaran
2. Menjelaskan :
- Saluran distribusi
- Macam-macam saluran distribusi
- Bentuk-bentuk/system saluran distribusi perbekalan farmasi

Materi Ajar

Distribusi perbekalan farmasi :

a. Pemasaran
- Pengertian pemasaran
- Konsep pemasaran
- Fungsi-fungsi pemasaran
b. Saluran distribusi
- Pengertian saluran distribusi
- Macam-macam saluran distribusi
- Bentuk-bentuk saluran distribusi perbekalan farmasi
Metode Pembelajaran
1. Mandiri (modul)
2. Ceramah
3. Tanya jawab

Langkah-langkah pembelajaran

- Kegiatan awal : membaca modul

- Kegiatan inti : ceramah dan tanya jawab atas materi yang belum diketahui
kesimpulan
- Kegiatan akhir : post test

Alat/Bahan/Sumber Belajar :Modul dan buku referensi

Penilaian

a. Teknik : Tes tertulis

b. Bentuk instrument : Pilihan Ganda, Essay

Padang, Juli 2016

Mengetahui,

Kepala SMK DBN Padang Guru Administrasi farmasi

SYAIFUL BAHRI MERY RAHMAH TUSA’ADIYAH

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
MENERAPKAN MANAJEMEN DAN ADMINISTRASI DI BIDANG FARMASI

Mata Pelajaran : Administrasi Farmasi

Kelas/Semester : X/I
Standar Kompetensi : Administrasi dan manajemen
Kompetensi Dasar : Mengetahui ruang lingkup administrasi dan manajemen

Indikator :

 Manajemen dan administrasi dapat dibedakan sesuai dengan definisinya

 Unsure-unsur manajemen dapat dipahami
 Prinsip-prinsip manajemen dapat dipahami
 Fungsi-fungsi manajemen dapat dipahami
 Perbedaan efisiensi dan efektifitas dapat dimengerti
 Pengertian perencanaan dapat dipahami
 Prinsip-prinsip dan syarat-syarat perncanaan dapat dipahami
 Macam-macam perencanaan dapat dipahami
 Langkah-langkah dan penerapan dalam perencanaan dapat dipahami

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan ini, siswa diharapkan dapat :

3. Menjelaskan :
- Membedakan manajemen dan administrasi
- Unsure-unsur mamanjemen
- Fungsi-fungsi manajemen

4. Menjelaskan :
- Perbedaan efisiensi dan efektifitas
- Macam-macam perencanaan
- Prinsip, syarat dan langkah perencanaan

Materi Ajar

Ruang lingkup administrasi dan manajemen:

 Menjelaskan administrasi dan manajemen

 Membedakan dan mencari kesamaan pengertian administrasi dan manajemen
 Menyebutkan unsure-unsur manajemen
 Menyebutkan fungsi-funsdi manajemen
 Membedakan efisiensi dan efektifitas
 Menjelaskan pengertian dan tujuan perencanaan
 Menyebutkan prinsip dan syarat perencanaan
 Menyebutkan macam-macam perencanaan
 Menjelaskan langkah-langkah penyusunan dan penerapan perencanaan

Metode Pembelajaran
4. Mandiri (modul)
5. Ceramah
6. Tanya jawab

Langkah-langkah pembelajaran

- Kegiatan awal : membaca modul

- Kegiatan inti : ceramah dan tanya jawab atas materi yang belum diketahui
kesimpulan
- Kegiatan akhir : post test

Alat/Bahan/Sumber Belajar :Modul dan buku referensi

Penilaian

c. Teknik : Tes tertulis

d. Bentuk instrument : Pilihan Ganda, Essay

Padang, Juli 2016

Mengetahui,

Kepala SMK DBN Padang Guru Administrasi farmasi

SYAIFUL BAHRI MERY RAHMAH TUSA’ADIYAH