Anda di halaman 1dari 4

AGENDA RAPAT INTERNAL 1.

Penentuan kelulusan siswa


SEKOLAH ……………….. 2. Penetuan kenaikan kelas
T.P ……………. 3. Evaluasi hasil ujian praktik
4. Penerimaan siswa baru
RAPAT AWAL TAHUN AJARAN BARU 5. Pembentukan panitia PSB
1. Perencanaan sekolah satu tahun kedepan 6. Strategi PSB
2. Pembagian jadwal 7. Evaluasi kurikulum
3. Pembagian wali kelas dan mata pelajaran 8. Rencana strategis kurikulum tahun depan
4. Persiapan sekolah 9. …………………………….
5. Peraturan sekolah
6. …………………………….

RAPAT PENGEMBANGAN KURIKULUM


1. Pemantapan visi, misi dan tujuan sekolah
2. Penentuan mapel unggulan
3. Penentuan KKM
4. Perencanaan sterategi dalam proses belajar
mengajar baik di dalam maupun di luar sekolah
5. Pengembangan muatan lokal dan pengembangan
diri stake holder dan siwa
6. Pengembangan 8 standar pendidikan
7. Perncanaan evaluasi (pembelajaran dan sekolah)
8. ………………………………..

RAPAT RUTIN 3 BULANAN PROGRAM KERJA  TAHUN PELAJARAN


1. Evaluasi kinerja 2020/2021
2. Supervisi internal A. KEGIATAN  AWAL TAHUN PELAJARAN
3. Persiapan midl smester
4. Warna sari 1. Penerimaan Siswa Baru
2. Kegiatan MPLS
RAPAT PESIAPAN UAS GANJIL 3. Menganalisis dan memenuhi Kebutuhan
1. Pembagian jadwal pengawas UAS pendidik dan tenaga kependidikan
2. Pengelolaan nilai 4. Pembagian tugas dan pembuatan jadwal
3. Pemantapan KKM mengajar
4. Evaluasi mulok dan pengembangan diri 5. Kelengkapan alat-alat, sarana/prasarana
5. Pembagian raport 6. Memubuat Kalender Pendidikan 2020/2021
6. Jadwal hari aktif sekolah (penentuan libur dan 7. Memantau Kelengkapan Administrasi Guru
masuk sekolah) 8. Rapat koordinasi dengan Komite Madrasah
7. ……………………………………. 9. Rapat Wali Siswa

RAPAT AWAL SEMESTER GENAP B. MENYUSUN PROGRAM KERJA


1. Perencanaan rencana kerja madrasah satu tahun 1. Merumuskan, menetapkan, dan
kedepan mengembangkan visi sekolah.
2. Evaluasi program pada semester ganjil
3. Perencanaa program pada semestergenap 2. Merumuskan, menetapkan, dan
4. Pelaksanaan program semester genap mengembangkan misi sekolah.
5. …………….
3. Merumuskan, menetapkan, dan
RAPAT RUTIN 3 BULANAN mengembangkan tujuan sekolah.
1. Evaluasi kinerja 4. Membuat Rencana Kerja Jangka Menengah 
2. Persiapan Midl semester, UM, UAMBN (RKJM,  4 tahun)  dan Rencana
3. Pembagian jadwal pengawas Kegiatan Tahunan (RKT).
4. ……………………..
 
RAPAT PERSIAPAN UN C. PELAKSANAKAN RENCANA KERJA
1. Pembentukan panitia UN
2. Pembentukan pengawas UN 1. Menyusun pedoman kerja.
3. Persiapan UAS
4. Pembentukan pengawas UAS 2. Menyusun struktur organisasi sekolah.
5. Ujian praktik 3. Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan
6. Penetuan kisi-kisi ujian praktik sekolah per semester dan Tahunan.
7. Pengawas ujian praktik
8. ……………………………… 4. Menyusun pengelolaan kesiswaan yang
meliputi: --melaksanakan penerimaan peserta
RAPAT AKHIR TAHUN didik baru;--memberikan layanan konseling
kepada peserta didik;--melaksanakan kegiatan atas prestasi dan sangsi atas pelanggaran
ekstra dan kokurikuler untuk para peserta didik. peraturan dan kode etik;
9. menciptakan lingkungan pembelajaran yang
5. melakukan pembinaan prestasi unggulan. efektif bagi peserta didik;
6. melakukan pelacakan terhadap alumni. 10. bertanggung jawab atas perencanaan
partisipatif mengenai pelaksanaan kurikulum;
7. Menyusun dan Melaksanakan Program 7K. 11. melaksanakan dan merumuskan program
supervisi, serta memanfaatkan hasil supervisi
8. Menyusun KTSP. untuk meningkatkan kinerja madrasah;
9. Menyusun kalender pendidikan. 12. memfasilitasi pengembangan,
penyebarluasan, dan pelaksanaan visi
10. Menyusun Peraturan akademik. pembelajaran yang dikomunikasikan dengan
baik dan didukung oleh komunitas madrasah;
11. Menyusun Tata tertib sekolah. 13. membantu, membina, dan mempertahankan
12. Menyusun  kegiatan pembelajaran. lingkungan madrasah dan program
pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar
13. Merencanakan  Program penilaian hasil peserta didik dan pertumbuhan profesional para
belajar. guru dan tenaga kependidikan;
14. menjamin manajemen organisasi dan
14. Mengelola pendidik dan tenaga
pengoperasian sumber daya  madrasah untuk
kependidikan.
menciptakan lingkungan belajar yang aman,
15. Mengelola sarana dan prasarana. sehat, efisien, dan efektif;
15. menjalin kerja sama dengan orang tua
16. Mengelola keuangan dan pembiayaan. peserta didik dan masyarakat, dan komite
sekolah/madrasah menanggapi kepentingan
17. Mengelola budaya dan lingkungan sekolah.
dan kebutuhan komunitas yang beragam, dan
18. Memberdayakan peran serta masyarakat memobilisasi sumber daya masyarakat;
dan kemitraan sekolah. 16. memberi contoh/teladan/tindakan yang
bertanggung jawab;
 D. SUPERVISI DAN EVALUASI 17. melakukan analisis kebutuhan guru 
18. mendelegasikan sebagian tugas dan
1. Menyusun program supervisi Pendidik dan
kewenangan kepada wakil kepala sekolah
tenaga Kependidikan
sesuai dengan bidangnya.
2. Melaksanakan program supervisi.
3. Menindak lanjuti hasil supervisi E. SISTEM INFORMASI MANAJEMEN
4. Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah (EDS)
5. Melaksanakan evaluasi dan pengembangan  Tugas Kepala sekolah, dalam sistem
KTSP informasi dan manajemen adalah :
6. Mengevaluasi pendayagunaan pendidik dan
a. mengelola sistem informasi manajemen yang
tenaga kependidikan.
memadai untuk mendukung
7. Menyiapkan kelengkapan akreditasi sekolah 
    administrasi pendidikan yang efektif, efisien
E. KEPEMIMPINAN SEKOLAH dan akuntabel;
b. menyediakan fasilitas informasi yang efesien,
Kepala sekolah melaksanakan tugas efektif dan mudah diakses;
kepemimpinan sebagai berikut. c. menugaskan seorang guru atau tenaga
1. menjabarkan visi ke dalam misi target mutu; kependidikan untuk melayani
2. merumuskan tujuan dan target mutu yang     permintaan informasi maupun pemberian
akan dicapai; informasi atau pengaduan dari
3. menganalisis tantangan, peluang, kekuatan,     masyarakat berkaitan dengan pengelolaan
dan kelemahan madrasah; sekolah/madrasah baik secara
4. membuat rencana kerja strategis dan rencana     lisan maupun tertulis dan semuanya direkam
kerja tahunan untuk pelaksanaan peningkatan dan didokumentasikan;
mutu; d. melaporkan data informasi sekolah yang telah
5. bertanggung jawab dalam membuat terdokumentasikan
keputusan anggaran madrasah;     kepada PDM Kota Yogyakarta maupun Dinas
6. melibatkan guru, komite sekolah dalam Pendidikan Kota Yogyakarta
pengambilan keputusan penting madrasah.
Dalam hal sekolah/madrasah swasta,     Dalam menjalankan tugas sehari – hari
pengambilan keputusan tersebut harus Kepala Madrasah dibantu oleh Wakil Kepala
melibatkan penyelenggara sekolah/madrasah; Madrasah, Guru, Pegawai Tata Usaha dan
7. berkomunikasi untuk menciptakan dukungan Tenaga Kependidikan lainnya. 
intensif dari orang tua peserta didik dan     Agar Kegiatan Kepala Madrasah dapat
masyarakat; mencapai sarana diperlukan adanya jadwal
8. menjaga dan meningkatkan motivasi kerja kerja yang meliputi :
pendidik dan tenaga kependidikan dengan
     1.  Kegiatan  Harian :
menggunakan sistem pemberian penghargaan
a) Memeriksa daftar hadir guru, pegawai dan
absen siswa
c) Menyelesaikan surat-surat dan menerima
tamu
d) Mengatasi hambatan yang timbul dalam
Proses KBM
e) Memeriksa pelaksanaan kegiatan 10 K
f) Meneliti kebutuhan sarana kantor.
g) Meneliti kebutuhan buku pegangan guru
dan alat bantu pelajaran
h) Memperhatikan kebersihan kerapihan
lingkungan kerja
     2.  Kegiatan Mingguan :
a) Melaksanakan upacara
b) Memeriksa dan menandatangani buku
laporan dan piket
c) Memeriksa buku kunjungan perpustakaan
d) Memeriksa agenda acara/surat
e) Memeriksa  keuangan Sekolah
f) Mengadakan rapat Koordinasi  dengan 
Wakaur/Wali Kelas/Guru
g) Kegiatan lain-lain  yang  memerlukan
penyelesaian
h) Merencanakan program untuk minggu
berikutnya
     3.  Kegiatan  Bulanan :
a) Menyelesaikan urusan gaji/honorarium dan
laporan bulanan
b) Melaksanakan pemeriksaan  secara umum,
seperti buku Kas, daftar hadir, persiapan
mengajar/ administrasi  Guru
c) Evaluasi bulanan terhadap kegiatan yang
sudah/belum dilaksanakan.
     4.  Kegiatan Semester :
a) Persiapan/ pelaksanaan ulangan umum
semester
b) Perbaikan sarana/prasarana yang
memungkinkan
c) Mengontrol Kegiatan IPM
d) Mengontrol kegiatan ekstrakurikuler
e) Mengontrol  pengisian leger, buku nilai dan
buku raport
f) Mengadakan peninjauan terhadap pembagian
tugas guru 
g) Rapat berkala dengan orang tua wali dan
Komite Madrasah.
     5.  Kegiatan Akhir Tahun :
a) Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan
KBM  tahun ini, sebagai bahan pertimbangan
untuk menyusun  Program tahun berikutnya
b) Persiapan/ Pelaksanaan Ujian Akhir / Ujian
Sekolah (UN/US)
c) Kenaikan Kelas (PAT)
d) Penyusunan Rencana Anggaran untuk Tahun
Pelajaran mendatang.
e) Mengadakan Evaluasai terhadap seluruh
kegiatan/Program.

Anda mungkin juga menyukai