SEKOLAH ……………….. 2. Penetuan kenaikan kelas T.P ……………. 3. Evaluasi hasil ujian praktik 4. Penerimaan siswa baru RAPAT AWAL TAHUN AJARAN BARU 5. Pembentukan panitia PSB 1. Perencanaan sekolah satu tahun kedepan 6. Strategi PSB 2. Pembagian jadwal 7. Evaluasi kurikulum 3. Pembagian wali kelas dan mata pelajaran 8. Rencana strategis kurikulum tahun depan 4. Persiapan sekolah 9. ……………………………. 5. Peraturan sekolah 6. …………………………….
RAPAT PENGEMBANGAN KURIKULUM
1. Pemantapan visi, misi dan tujuan sekolah 2. Penentuan mapel unggulan 3. Penentuan KKM 4. Perencanaan sterategi dalam proses belajar mengajar baik di dalam maupun di luar sekolah 5. Pengembangan muatan lokal dan pengembangan diri stake holder dan siwa 6. Pengembangan 8 standar pendidikan 7. Perncanaan evaluasi (pembelajaran dan sekolah) 8. ………………………………..
RAPAT RUTIN 3 BULANAN PROGRAM KERJA TAHUN PELAJARAN
1. Evaluasi kinerja 2020/2021 2. Supervisi internal A. KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN 3. Persiapan midl smester 4. Warna sari 1. Penerimaan Siswa Baru 2. Kegiatan MPLS RAPAT PESIAPAN UAS GANJIL 3. Menganalisis dan memenuhi Kebutuhan 1. Pembagian jadwal pengawas UAS pendidik dan tenaga kependidikan 2. Pengelolaan nilai 4. Pembagian tugas dan pembuatan jadwal 3. Pemantapan KKM mengajar 4. Evaluasi mulok dan pengembangan diri 5. Kelengkapan alat-alat, sarana/prasarana 5. Pembagian raport 6. Memubuat Kalender Pendidikan 2020/2021 6. Jadwal hari aktif sekolah (penentuan libur dan 7. Memantau Kelengkapan Administrasi Guru masuk sekolah) 8. Rapat koordinasi dengan Komite Madrasah 7. ……………………………………. 9. Rapat Wali Siswa
RAPAT AWAL SEMESTER GENAP B. MENYUSUN PROGRAM KERJA
1. Perencanaan rencana kerja madrasah satu tahun 1. Merumuskan, menetapkan, dan kedepan mengembangkan visi sekolah. 2. Evaluasi program pada semester ganjil 3. Perencanaa program pada semestergenap 2. Merumuskan, menetapkan, dan 4. Pelaksanaan program semester genap mengembangkan misi sekolah. 5. ……………. 3. Merumuskan, menetapkan, dan RAPAT RUTIN 3 BULANAN mengembangkan tujuan sekolah. 1. Evaluasi kinerja 4. Membuat Rencana Kerja Jangka Menengah 2. Persiapan Midl semester, UM, UAMBN (RKJM, 4 tahun) dan Rencana 3. Pembagian jadwal pengawas Kegiatan Tahunan (RKT). 4. ……………………..
RAPAT PERSIAPAN UN C. PELAKSANAKAN RENCANA KERJA 1. Pembentukan panitia UN 2. Pembentukan pengawas UN 1. Menyusun pedoman kerja. 3. Persiapan UAS 4. Pembentukan pengawas UAS 2. Menyusun struktur organisasi sekolah. 5. Ujian praktik 3. Menyusun jadwal pelaksanaan kegiatan 6. Penetuan kisi-kisi ujian praktik sekolah per semester dan Tahunan. 7. Pengawas ujian praktik 8. ……………………………… 4. Menyusun pengelolaan kesiswaan yang meliputi: --melaksanakan penerimaan peserta RAPAT AKHIR TAHUN didik baru;--memberikan layanan konseling kepada peserta didik;--melaksanakan kegiatan atas prestasi dan sangsi atas pelanggaran ekstra dan kokurikuler untuk para peserta didik. peraturan dan kode etik; 9. menciptakan lingkungan pembelajaran yang 5. melakukan pembinaan prestasi unggulan. efektif bagi peserta didik; 6. melakukan pelacakan terhadap alumni. 10. bertanggung jawab atas perencanaan partisipatif mengenai pelaksanaan kurikulum; 7. Menyusun dan Melaksanakan Program 7K. 11. melaksanakan dan merumuskan program supervisi, serta memanfaatkan hasil supervisi 8. Menyusun KTSP. untuk meningkatkan kinerja madrasah; 9. Menyusun kalender pendidikan. 12. memfasilitasi pengembangan, penyebarluasan, dan pelaksanaan visi 10. Menyusun Peraturan akademik. pembelajaran yang dikomunikasikan dengan baik dan didukung oleh komunitas madrasah; 11. Menyusun Tata tertib sekolah. 13. membantu, membina, dan mempertahankan 12. Menyusun kegiatan pembelajaran. lingkungan madrasah dan program pembelajaran yang kondusif bagi proses belajar 13. Merencanakan Program penilaian hasil peserta didik dan pertumbuhan profesional para belajar. guru dan tenaga kependidikan; 14. menjamin manajemen organisasi dan 14. Mengelola pendidik dan tenaga pengoperasian sumber daya madrasah untuk kependidikan. menciptakan lingkungan belajar yang aman, 15. Mengelola sarana dan prasarana. sehat, efisien, dan efektif; 15. menjalin kerja sama dengan orang tua 16. Mengelola keuangan dan pembiayaan. peserta didik dan masyarakat, dan komite sekolah/madrasah menanggapi kepentingan 17. Mengelola budaya dan lingkungan sekolah. dan kebutuhan komunitas yang beragam, dan 18. Memberdayakan peran serta masyarakat memobilisasi sumber daya masyarakat; dan kemitraan sekolah. 16. memberi contoh/teladan/tindakan yang bertanggung jawab; D. SUPERVISI DAN EVALUASI 17. melakukan analisis kebutuhan guru 18. mendelegasikan sebagian tugas dan 1. Menyusun program supervisi Pendidik dan kewenangan kepada wakil kepala sekolah tenaga Kependidikan sesuai dengan bidangnya. 2. Melaksanakan program supervisi. 3. Menindak lanjuti hasil supervisi E. SISTEM INFORMASI MANAJEMEN 4. Melaksanakan Evaluasi Diri Sekolah (EDS) 5. Melaksanakan evaluasi dan pengembangan Tugas Kepala sekolah, dalam sistem KTSP informasi dan manajemen adalah : 6. Mengevaluasi pendayagunaan pendidik dan a. mengelola sistem informasi manajemen yang tenaga kependidikan. memadai untuk mendukung 7. Menyiapkan kelengkapan akreditasi sekolah administrasi pendidikan yang efektif, efisien E. KEPEMIMPINAN SEKOLAH dan akuntabel; b. menyediakan fasilitas informasi yang efesien, Kepala sekolah melaksanakan tugas efektif dan mudah diakses; kepemimpinan sebagai berikut. c. menugaskan seorang guru atau tenaga 1. menjabarkan visi ke dalam misi target mutu; kependidikan untuk melayani 2. merumuskan tujuan dan target mutu yang permintaan informasi maupun pemberian akan dicapai; informasi atau pengaduan dari 3. menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, masyarakat berkaitan dengan pengelolaan dan kelemahan madrasah; sekolah/madrasah baik secara 4. membuat rencana kerja strategis dan rencana lisan maupun tertulis dan semuanya direkam kerja tahunan untuk pelaksanaan peningkatan dan didokumentasikan; mutu; d. melaporkan data informasi sekolah yang telah 5. bertanggung jawab dalam membuat terdokumentasikan keputusan anggaran madrasah; kepada PDM Kota Yogyakarta maupun Dinas 6. melibatkan guru, komite sekolah dalam Pendidikan Kota Yogyakarta pengambilan keputusan penting madrasah. Dalam hal sekolah/madrasah swasta, Dalam menjalankan tugas sehari – hari pengambilan keputusan tersebut harus Kepala Madrasah dibantu oleh Wakil Kepala melibatkan penyelenggara sekolah/madrasah; Madrasah, Guru, Pegawai Tata Usaha dan 7. berkomunikasi untuk menciptakan dukungan Tenaga Kependidikan lainnya. intensif dari orang tua peserta didik dan Agar Kegiatan Kepala Madrasah dapat masyarakat; mencapai sarana diperlukan adanya jadwal 8. menjaga dan meningkatkan motivasi kerja kerja yang meliputi : pendidik dan tenaga kependidikan dengan 1. Kegiatan Harian : menggunakan sistem pemberian penghargaan a) Memeriksa daftar hadir guru, pegawai dan absen siswa c) Menyelesaikan surat-surat dan menerima tamu d) Mengatasi hambatan yang timbul dalam Proses KBM e) Memeriksa pelaksanaan kegiatan 10 K f) Meneliti kebutuhan sarana kantor. g) Meneliti kebutuhan buku pegangan guru dan alat bantu pelajaran h) Memperhatikan kebersihan kerapihan lingkungan kerja 2. Kegiatan Mingguan : a) Melaksanakan upacara b) Memeriksa dan menandatangani buku laporan dan piket c) Memeriksa buku kunjungan perpustakaan d) Memeriksa agenda acara/surat e) Memeriksa keuangan Sekolah f) Mengadakan rapat Koordinasi dengan Wakaur/Wali Kelas/Guru g) Kegiatan lain-lain yang memerlukan penyelesaian h) Merencanakan program untuk minggu berikutnya 3. Kegiatan Bulanan : a) Menyelesaikan urusan gaji/honorarium dan laporan bulanan b) Melaksanakan pemeriksaan secara umum, seperti buku Kas, daftar hadir, persiapan mengajar/ administrasi Guru c) Evaluasi bulanan terhadap kegiatan yang sudah/belum dilaksanakan. 4. Kegiatan Semester : a) Persiapan/ pelaksanaan ulangan umum semester b) Perbaikan sarana/prasarana yang memungkinkan c) Mengontrol Kegiatan IPM d) Mengontrol kegiatan ekstrakurikuler e) Mengontrol pengisian leger, buku nilai dan buku raport f) Mengadakan peninjauan terhadap pembagian tugas guru g) Rapat berkala dengan orang tua wali dan Komite Madrasah. 5. Kegiatan Akhir Tahun : a) Mengadakan evaluasi terhadap pelaksanaan KBM tahun ini, sebagai bahan pertimbangan untuk menyusun Program tahun berikutnya b) Persiapan/ Pelaksanaan Ujian Akhir / Ujian Sekolah (UN/US) c) Kenaikan Kelas (PAT) d) Penyusunan Rencana Anggaran untuk Tahun Pelajaran mendatang. e) Mengadakan Evaluasai terhadap seluruh kegiatan/Program.