Misalnya:
PUASA
SHALAT FARDHU RAMADHAN
JLH SKOR
Shubuh
Zhuhur
Ashar
Maghrib
Isya
TGL HARI
13 Selasa 1 3 3 3 2 1 13
14 Rabu 3 3 3 3 3 1 16
Dst…
b. Ibadah Sunnat:
No Ibadah Skor
1. Shalat Sunnah
a. Rawatib setiap 2 rakaat 1
b. Dhuha setiap 2 rakaat 1
c. Tarawih jamaah di masjid/mushalla 1
2
d. Witir 1
e. Tahajud setiap 2 rakaat 1
2. Tilawah al-Quran setiap halaman (al-Quran pojok) 1
Misalnya:
TILAWAH JLH
SHALAT SUNNAT
SKOR
TGL HARI Target Halaman Surat-Ayat Skor
Rawatib
Dhuha
Tarawih
Witir
Tahajud
13 Selasa 2 1 1 1 1 1-2 Qs. 2: 1-20 2 11
14 Rabu 1 2 1 1 2 3 Qs. 2: 21-30 1 12
Dst.
4. Setelah sebulan Ramadhan, jumlahkan skor, cari rata-rata lalu ubah (konversi) jumlah skor rata-rata ke dalam bentuk nilai kualitatif
(huruf) A, B, C, atau D dengan rumus berikut:
Nilai akhir ibadah : Jumlah total skor ibadah fardhu + ibadah sunat
Jumlah hari efektif (29 – jumlah hari berhalangan bagi perempuan)
- Jumlah total skor adalah hasil penjumlahan skor selama 29 hari.
- 29 adalah jumlah hari selama Ramadhan 1436 H. Khusus bagi perempuan yang berhalangan, maka jumlah pembagi adalah 29 –
jumlah hari halangan. Misalnya, halangan 6 hari, maka jumlah pembaginya 23 sehingga rumusnya: Jumlah total skor : 23.
Konversi ke Nilai Akhir (dalam Bentuk Huruf)
No Skor Rata-rata Nilai Predikat
1 93-100 A Sangat Baik
2 84-92 B Baik
3 75-83 C Cukup
4 <75 D Kurang
5. Mintalah orang tua dan guru pembimbing kelompok (instruktur) menandatangani dan mengisi komentar di kolom yang disediakan.
3
4
CATATAN IBADAH HARIAN
SHALAT FARDHU DAN PUASA RAMADHAN 1442 H
HARI/TGL .............. HARI/TGL ............. HARI/TGL ............. HARI/TGL .............. HARI/TGL ...............
N
NAMA ... .... .... ... ..
O
S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5
HARI/TGL .............. HARI/TGL ............. HARI/TGL ............. HARI/TGL .............. HARI/TGL ...............
N
NAMA ... .... .... ... ..
O
S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
6
HARI/TGL .............. HARI/TGL ............. HARI/TGL ............. HARI/TGL .............. HARI/TGL ...............
N
NAMA ... .... .... ... ..
O
S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7
HARI/TGL .............. HARI/TGL ............. HARI/TGL ............. HARI/TGL .............. HARI/TGL ...............
N
NAMA ... .... .... ... ..
O
S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P S Z A M I P
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8
CATATAN HARIAN IBADAH SUNNAT RAMADHAN
HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL ...........
....... ....... ....... ....... ......
N
NAMA
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
O
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
N NAMA HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL ...........
9
....... ....... ....... ....... ......
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
O
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
N NAMA HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL ...........
O ....... ....... ....... ....... ......
10
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
N HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL .......... HARI/TGL ...........
NAMA
O ....... ....... ....... ....... ......
11
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TAHAJJUD
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
TARAWIH
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
RAWATIB
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
TILAWAH
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
DHUHA
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
WITIR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
0
1
1
12
CATATAN HAFALAN JUZ ‘AMMA
N H/T................... H/T................... H/T................... H/T................... H/T................... H/T...................
NAMA
O SURAT AYAT SURAT AYAT SURAT AYAT SURAT AYAT SURAT AYAT SURAT AYAT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
13
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
15
DAFTAR NILAI HAFALAN AYAT-AYAT AL-QURAN
TAJWID (60)
Huruf
Makharijul
Shifatul Huruf
Huruf
Ahkamul
Qashar
Mad wal
Ibtida’
Waqaf wal
Kelancaran Irama
No NAMA SISWA Surat Ayat JLH
(30) (10)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
Keterangan Pedoman Penskoran:
Skor akhir: Jumlah tajwid + lancar + irama
a. Jumlah tajwid: 60 – jumlah kesalahan
- Salah jali : -2
- Salah khafi : -1
b. Jumlah kelancaran hafalan: 30 – jumlah kesalahan
- Tiap salah tapi diulang tanpa diajari :-1
- Tiap salah diulang, tapi diajari : -2
c. Jumlah irama
- Sangat indah : 9-10
- Indah : 5-8
- Kurang indah : 1-4
17
N Sikap Nilai Predikat
o
1 Sikap Spiritual
2 Sikap Sosial
2. Koginitif
N Materi Nilai Predikat
o
1 Akidah
2 Fiqh
3 Akhlak
4 Tarikh
Jumlah
Rata-rata
Nilai dan predikat:
93 – 100 : Sangat Baik
84 – 92 : Baik
75 – 83 : Cukup
<75 : Kurang
3. Psikomotor
N Materi Nilai Predikat
18
o
1 Tahfizh Al Quran
2 Praktik Ibadah
Jumlah
Rata-rata
Nilai dan predikat:
93 – 100 : Sangat Baik
84 – 92 : Baik
75 – 83 : Cukup
<75 : Kurang
19