SMK PARIT BUNGA TANGKAK

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

TAHUNAN
PENDIDIKAN ISLAM 2023
TINGKATAN TIGA

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

………………………………. ………………………………… ……………………………….

(SURIANA BINTI IBRAHIM) (FARAH ELENA BINTI ABDUL RAZAK) (PUAN TUMINAH BINTI BAHAROM
Guru P.Islam GPMP Sains Kemasyarakatan Pengetua
SMK Parit Bunga Tangkak SMK Parit Bunga Tangkak SMK Parit Bunga Tangkak

1
 Rancangan Pengajaran Tahunan
Pendidikan Islam Tingkatan 3 2023/2024
Rujukan: Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran
Pendidikan Islam Tingkatan 3

Minggu Kod Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) Aktiviti / Amali Catatan /
Tarikh dilaksanakan
1 Pengenalan DSKP Pendidikan Islam Tingkatan Tiga, PBD dan PAFA
19-23 Ayat Tilawah, Ayat Hafazan dan Hadis
Mac
1.18 Tajuk: Allah SWT pengampun Pelajar dapat: • Tadarus Al-
segala dosa 1.18.1 Membaca ayat 23 surah Al- Quran
Membaca dan menghafaz ayat 23 A’raf dengan betul, lancar serta • Talaqqi
bertajwid. musyafahah
surah Al-A’raf serta
1.18.2 Menyatakan intisari ayat.
mengamalkannya secara beradab
dan istiqamah.

23 Mac- Cuti Awal Ramadan

2 1.18 Tajuk: Allah SWT pengampun Pelajar dapat: • Tadarus Al-
26-30 segala dosa 1.18.3 Menghafaz ayat 23 surah Al- Quran
Mac Membaca dan menghafaz ayat 23 A’raf dengan betul, lancar serta • Talaqqi
bertajwid. musyafahah
surah Al-A’raf serta
Mengamalkan bacaan ayat 23 surah Al- • Hafazan
mengamalkannya secara beradab
A’raf dalam solat dan zikir secara individu,
dan istiqamah. kumpulan
beradab dan istiqamah.
• Tasmik bersama
pasangan dan
guru.
• Bacaan oleh
guru

2
 3 2.6 Tajuk : Sedekah kunci kebaikan
02-06
April Merumuskan kefahaman hadis dan
mengamalkannya secara beradab
dan istiqamah
3.5 Tajuk : Allah SWT Maha Kaya
Pengurnia rezeki
Unit 1 Al-Ghanniy
Unit 2 Ar-Razak
Merumus kefahaman mengenai
nama-nama Allah Al-Ghani dan
ArRazzaq serta mengamalkannya
secara beradab dan istiqamah
4 4.14 Tajuk : Konsep Fardhu Ain dan
09-13 fardhu kifayah
April Merumus konsep fardhu ain dan
fardhu kifayah serta
mengamalkannya secara beradab
Pelajar dapat: • Bacaan oleh
Membaca hadis dengan betul. pelajar
2.6.2 Menyatakan terjemahan hadis. • Three Stray One
2.6.3 Menyatakan maksud sedekah. Stay
2.6.4 Menjelaskan amalan sedekah yang • Galery Walk
dinyatakan dalam hadis. • Parking Lot
2.6.5 Menerangkan kelebihan beramal • Pembentangan
dengan amalan sedekah yang dinyatakan • Kuiz
dalam hadis. 2.6.6 Merumuskan
pengajaran hadis dan menghubung-
kaitkannya dengan kehidupan. 2.6.7
Proaktif memberi khidmat kepada orang
lain
Pelajar dapat: • Sumbang saran
3.5.1 Menyatakan maksud Al-Ghani dan • Penerangan guru
Ar-Razzaq. 3.5.2 Menyatakan dalil naqli • Kuiz
Al-Ghani dan ArRazzaq. Galery Walk
3.5.3. Merumuskan bukti Al-Ghani dan
Ar-Razzaq serta
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
3.5.4. Melazimi amalan infak dengan
harta secara beradab dan istiqamah.
Pelajar dapat: • Sumbang saran
4.14.1 Menyatakan contoh fardhu ain • Penerangan guru
dan fardhu kifayah berserta contoh. Kuiz
4.14.2 Merumuskan kesan penghayatan
fardhu ain dan fardhu kifayah terhadap
diri, masyarakat dan negara.
3
 dan istiqamah. 4.14.3 Menyempurnakan fardhu ain dan
fardhu kifayah secara beradab dan
istiqamah.

5.8 Tajuk : Perjanjian Hudaibiyah dan Pelajar dapat:

Pembukaan Kota Mekah 5.8.1 Menjelaskan perjanjian • Bercerita
Unit 1: Perjanjian Hudaibiyah hudaibiah dari aspek: • Perbincangan
i. Kronologi peristiwa • Pembentangan
Unit 2 : Pembukaan Kota Mekah
ii. Isi kandungan • Kuiz
Hikmah • Teka silang
Merumus peristiwa pembukaan kata
kota Mekah dan mengamalkan • Expert Team
iktibar daripadanya secara beradab • Galery Walk
dan istiqamah.
5 6.10 Tajuk : Pemaaf melunakkan hati Pelajar dapat: • Pembentangan
16-20 6.10.1 Menyatakan pengertian sifat • Galery Walk
April pemaaf.
Merumus konsep pemaaf dan
mengamalkannya secara beradab 6.10.2 Menyatakan dalil naqli
dan istiqamah. berkenaan dengan sifat pemaaf.
6.10.3 Menyatakan contoh sifat pemaaf
yang diamalkan oleh Rasulullah.
6.10.4 Menerangkan adab dan cara
memohon kemaafan dan memberi
kemaafan.
6.10.5 Merumuskan hikmah bersifat
pemaaf.
6.10.6 Mengamalkan sifat pemaaf secara
beradab dan istiqamah
1.19 Tajuk : Al-Quran Petunjuk Pelajar dapat: • Tadarus Al-
Kebenaran 1.19.1 Membaca ayat 1 hingga 5 surah Quran
Unit 1 Mesej al -Quran Al-Kahfi dengan betul lancar serta • Talaqqi
bertajwid. musyafahah

4
 Membaca dan menghafaz ayat 1 1.19.2 Menyatakan intisari ayat.
hingga 5 surah AlKahfi serta
mengamalkannya secara beradab
dan istiqamah.
Cuti Perayaan Yang diperuntukkan KPM ( 20 April 2023 )
Cuti Pertengahan Penggal 1 ( 21 Aprii-29 April 2023)

6 2.7 Tajuk : Hindari sifat negatif Pelajar dapat:

31-04 2.7.1 Membaca hadis dengan betul Bacaan oleh guru
Mei Merumus kefahaman hadis dan 2.7.2 Menyatakan terjemahan hadis Bacaan oleh pelajar
mengamalkannya secara beradab 2.7.3 Menerangkan sifat negatif yang Perbincangan
dan istiqamah. dinyatakan dalam hadis Sumbang saran
2.7.4 Merumuskan pengajaran hadis Pembentangan
dan menghubung kaitkan dengan Kuiz
kehidupan Three Stay One Stay
2.7.5 Menjauhi sifat negatif yang Galery Walk
dinyatakan dalam hadis dan Parking Lot
mengamalkan hadis sebagai doa
secara beradab dan istiqamah.

3.6 Tajuk : Briman kepada Rasul Pelajar dapat:

Unit 1: Konsep kenabian 3.6.1. Menyatakan maksud beriman Sumbang saran
kepada rasul. 3.6.2. Menyatakan dalil Perbincangan
naqli kewajipan beriman kepada rasul. berkumpulan
Merumuskan keimanan kepada
3.6.3. Menyatakan pengertian nabi dan Galery Walk
rasul dan mengamalkan secara Parking Lot
rasul.
beradab dan istiqamah. Kuiz lisan / bertulis
3.6.4. Menyatakan sifat wajib, mustahil
dan harus bagi rasul. Bercerita

1 Mei- Cuti Hari Pekerja

4 Mei- Cuti Hari Wesak
7 4.15 Tajuk : Pengurusan jenazah Pelajar dapat: • Simulasi

5
07-11 Unit 1: Konsep pengurusan jenazah 4.15.1 Menyatakan maksud, hukum dan pengurusan
Mei dalil pengurusan jenazah. jenazah
Merumus pengurusan jenazah serta 4.15.2 Menyatakan tindakan ketika • Amali solat
mengamalkannya secara beradab menghadapi orang yang sedang nazak. jenazah
dan istiqamah. 4.15.3 Menjelasakan tindakan awal
terhadap jenazah ketika berlaku
kematian.
4.15.4 Menerangkan kewajipan
terhadap jenazah:
i. Memandikan
ii. Mengafankan
iii. Menyembahyangkan
iv Mengebumikan
4.15.5 Menerangkan adab menziarahi
jenazah.

8 PENLAIAN KURIKULUM 1
14-18 UJIAN 1
Mei
9 4.15 Tajuk : Pengurusan jenazah Pelajar dapat: • Simulasi
20-24 Unit 2 ; Kewajipan terhadap jenazah 4.15.6 Melaksanakan amali pengurusan pengurusan jenazah
Mei jenazah: • Amali solat
Merumus pengurusan jenazah serta i. Memandikan jenazah
mengamalkannya secara beradab dan ii. Mengafankan • Perbincangan
istiqamah. iii. Menyembahyangkan Tunjuk cara
iv. Mengebumikan
4.15.7 Melaksanakan solat jenazah dan
menziarahi jenazah secara beradab dan
istiqamah.
CUTI PENGGAL 1 ( 26.05-03.0. 2023 )

10 5.8 Tajuk : Perjanjian Hudaibiyah dan 5.8.2 Menjelaskan kronologi peristiwa

6
04-08 Pembukaan Kota Mekah
Jun
Unit 2 : Pembukaan Kota Mekah
Merumus peristiwa pembukaan
kota Mekah dan mengamalkan
iktibar daripadanya secara beradab
dan istiqamah.
pembukaan kota Mekah. Bercerita
5.8.3 Menjelaskan langkah-langkah Perbincangan
yang diambil Rasulullah selepas Pembentangan
pembukaan kota Mekah. 5.8.4 Kuiz
Menerangkan faktor-faktor kejayaan Teka silang kata
pembukaan kota Mekah. Expert Team
5.8.5 Merumuskan iktibar daripada Galery Walk
pembukaan kota Mekah dan
menghubung kait dengan kehidupan.
5.8.6 Bijaksana dalam tindakan secara
beradab dan istiqamah.

6.11 Tajuk : Qana’ah hiasan peribadi Pelajar dapat: • Sumbang saran

6.11.1 Menyatakan pengertian sifat • Peta minda/ Peta
Merumus konsep qana’ah dan qana’ah. i-Think
6.11.2 Menyatakan dalil naqli • Pembentangan
mengamalkannya secara beradab
berkenaan sifat qana’ah. individu /
dan istiqamah 6.11.3 Menyatakan contoh sifat kumpulan
qana’ah yang diamalkan oleh • Kuiz lisan /
rasulullah. bertulis
6.11.4 Menjelaskan ciri-ciri sifat Bercerita
qana’ah.
6.11.5 Menjelaskan kesilapan
tanggapan berkaitan sifat qana’ah.
6.11.6 Merumuskan hikmah sifat
qana’ah.
6.11.7 Mengamalkan sifat qana’ah
secara beradab dan istiqamah.

11 1.19 Tajuk : Al-Quran Petunjuk Kebenaran Pelajar dapat: • Tadarus Al-

11-15 Unit 2 : Bimbingan Kejayaan 1.19.1 Membaca ayat 6 hingga 10 Quran
Jun surah Al-Kahfi dengan betul lancar • Talaqqi
Membaca dan menghafaz ayat 1 serta bertajwid. musyafahah

7
 hingga 10 surah AlKahfi serta
mengamalkannya secara beradab dan
istiqamah.
Tajuk : Beriman kepada Rasul
Unit 2 : Sirah 25 Rasul
Merumuskan keimanan kepada
Rasul dan mengamalkan secara
beradab dan istiqamah.
1.19.2 Menyatakan intisari ayat.
Pelajar dapat:
3.6.5. menjelaskan sejarah ringkas 25
rasul. Sumbang saran
3.6.6. menjelaskan hikmah rasul dipilih Peta minda/ Peta i-
Think Pembentangan
dari kalangan manusia.
3.6.7. menjelaskan maksud individu /
ismaturrasul. kumpulan
3.6.8. menjelaskan maksud mukjizat Kuiz lisan / bertulis
beserta jenisnya. Bercerita

12 Tajuk : Beriman kepada Rasul Pelajar dapat: Sumbang saran

18-22 Unit 2 : Sirah 25 Rasul
Jun
Merumuskan keimanan kepada
Rasul dan mengamalkan secara
beradab dan istiqamah.
4.16 Tajuk : Zakat penyuci harta
Unit 1: Konsep pengurusan zakat
3.6.9. Menjelaskan maksud rasul ulul Peta minda/ Peta i-
azmi. Think Pembentangan
3.6.10. Menjelaskan contoh kecekalan individu /
kumpulan
rasul ulul azmi.
3.6.11. Menerangkan tugas-tugas rasul. Kuiz lisan / bertulis
3.6.12. Merumuskan kesan beriman Bercerita
kepada rasul dan
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
3.6.13. Menghayati dan mengamalkan
sunnah rasulullah dalam kehidupan
secara beradab dan istiqamah.
Pelajar dapat: • Sumbang saran
4.16.1 Menyatakan maksud, hukum • Peta minda/ Peta
dan dalil zakat. i-Think

8

Merumus kefahaman tentang zakat
serta mengamalkannya secara
beradab dan istiqamah.
4.16.4 Menerangkan asnaf yang layak • Pembentangan
menerima zakat. individu /
4.16.5 Menjelaskan hikmah kumpulan
pengsyariatan zakat • Kuiz lisan /
bertulis

13 4.16 Tajuk : Zakat penyuci harta Pelajar dapat: • Sumbang saran

25-29 Unit 2 : Jenis zakat 4.16.1 Menyatakan maksud, hukum • Peta minda/ Peta
Jun Merumus kefahaman tentang zakat dan dalil zakat. i-Think
4.16.2 Menjelaskan syarat wajib • Pembentangan
serta mengamalkannya secara
mengeluarkan zakat individu /
beradab dan istiqamah. 4.16.3 Menerangkan jenis zakat. kumpulan
Kuiz lisan / bertulis

28 Jun- Cuti Perayaan Yang DIperuntukkan KPM

29 Jun- Cuti Hari Raya Aidil Adha
14 5.9 Tajuk : Tokoh Sahabat Pelajar dapat: • Bercerita
02-06 5.9.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh • Pembentangan
Julai Merumus keunggulan perjuangan sahabat secara ringkas: • Sumbang saran
i. Bilal bin Rabah • Soal jawab
tokoh sahabat yang dipelajari dan
5.9.2 Merumuskan iktibar daripada • Kuiz
mengamalkan iktibar daripadanya perjuangan tokoh sahabat dan
secara beradab dan istiqamah. menghubungkaitkannya dengan • Galery Walk
kehidupan:
i. Bilal bin Rabah (keimanan)
5.9.3 Sanggup berkorban
melaksanakan perintah Allah secara
beradab dan istiqamah.

6.12 Tajuk : Syukur Penyubur Iman Pelajar dapat: • Thik Pair Share

9
 Merumuskan konsep bersyukur dan 6.12.1 Menyatakan pengertian • Bercerita
mengamalkannya secara beradab bersyukur. • Galery Walk
dan istiqamah. 6.12.2 Menyatakan dalil naqli • Parking Lot
berkenaan dengan bersyukur • Pembentangan
6.12.3 Menyatakan contoh sifat • Sumbang saran
bersyukur yang diamalkan Rasulullah. • Soal jawab
6.12.4 Menjelaskan cara bersyukur • Kuiz
beserta contoh.
6.12.5 Menerangkan ciri-ciri orang
yang bersyukur.
6.12.6 Merumuskan hikmah bersyukur.
6.12.7 Mengamalkan sikap bersyukur
secara beradab dan istiqamah.
15 1.20 Tajuk : Hukum Tajwid Pelajar dapat: • Tilawah Al-
09-13 Hukum Mad 1.20.1 Menjelaskan maksud dan cara Quran
Julai bacaan 7 hukum tajwid berikut beserta • Hot Seat
Menilai 8 hukum mad yang contoh: • Gallery Walk
i. Mad asli • Think Pair
dipelajari dan mengamalkannya ii. Mad aridh lissukun
dalam bacaan Al-Quran secara Share
iii. Mad wajib muttasil • Tadarus
beradab dan istiqamah. iv. Mad jaiz munfasil
Talaqqi
v. Mad lin
vi. Mad iwadh musyafahah
vii. Mad badal
1.20.2 Menentukan dan membaca ayat
Al-Quran yang mengandungi 7 hukum
tajwid di atas.
1.20.3 Mengamalkan 7 hukum tajwid di
atas dalam bacaan Al-Quran secara
beradab dan istiqamah.

10
 16 3.7 Tajuk : Beriman kepada hari Pelajar dapat: • Bercerita
16-20 akhirat 3.7.1 Menyatakan maksud beriman • Pembentangan
Julai kepada hari akhirat. • Sumbang saran
3.7.2 Menyatakan dalil naqli kewajipan • Soal jawab
Merumus keimanan
beriman kepada hari akhirat. Kuiz
kepada hari akhirat serta
3.7.3 Menyatakan nama-nama lain bagi
mengamalkannya secara beradab hari akhirat.
dan istiqamah 3.7.4 Menerangkan perkara-perkara
berikut secara ringkas:
i. Pahala dan dosa
ii. Kematian
iii. Alam barzakh
iv. Tanda-tanda kecil dan besar
v. Kemusnahan alam
vi. Kebangkitan

19 Julai- Cuti Awal Muharam

17 4.17 Tajuk : Edil Fitri dan Edil Adha Pelajar dapat: • Amali solat
23-27 4.17.1 Menyatakan maksud Aidilfitri sunat Aidilfitri dan
Julai Merumus tentang kefahaman dan Aidiladha. 4.17.2 Menjelaskan Aidiladha.
amalan yang disunatkan semasa • Laungan takbir
tentang Aidilfitri dan Aidiladha
menyambut hari raya. raya yang betul dan
serta mengamalkan secara beramal 4.17.3 Menerangkan kaifiat solat sunat semangat.
dan beristiqamah dan khutbah hari raya.
4.17.4 Merumuskan hikmah
pensyariatan hari raya.
4.17.5 Melaksanakan amali solat sunat
dan khutbah hari raya.
4.17.6 Menyempurnakan amalan sunat
menyambut hari raya secara beradab
dan istiqamah
5.9 Tajuk : Tokoh Sahabat Pelajar dapat :  Bercerita

11

Merumus keunggulan perjuangan
tokoh sahabat yang dipelajari dan
mengamalkan iktibar daripadanya
secara beradab dan istiqamah
5.9.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh  Pembentangan
sahabat secara ringkas  Soal jawab
ii) Muaz Bin Jabal  Kuiz
5.9.2 Merumuskan iktibar daripada  Galery Walk
perjuangan tokoh sahabat dan
menghubungkitkannya dengan
kehidupan.
ii) Muaz Bin Jabal ( keilmuan)
5.9.3 Sanggup berkorban melaksanakan
perintah Allah secara beradab dan
istiqamah.

18 1.21 Tajuk : Pancaindera yang di Pelajar dapat: • Tilawah Al-

30 Julai- manfaatkan 1.21.1 Membaca ayat 179 surah al-A`raf Quran
03 Ogos dengan betul, lancar serta bertajwid. • Tadarus
1.21.2 Menyatakan terjemahan ayat • Talaqqi
Membaca ayat 179 surah Al-A’raf
1.21.3 Menerangkan: musyafahah
dengan betul, lancar serta bertajwid i. Penghuni neraka ii. • Soal jawab
dan merumus kefahaman ayat serta Cara memanfaatkan hati, mata dan
• Perbincangan
mengamalkannya secara beradab telinga untuk mencari kebenaran.
dan istiqamah. 1.21.4 Merumuskan pengajaran ayat
179 surah alA`raf dan
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
1.21.5 Memanfaatkan nikmat
pancaindera dengan baik secara
beradab dan istiqamah
3.8 Tajuk : Beriman kepada qadak dan Pelajar dapat: • Sumbang saran
qadar 3.8.1 Menyatakan pengertian qada’ dan • Soal jawab
qadar

12

Merumus keimanan kepada qadak
dan qadar
19 4.18 Tajuk : Qiamullail pemangkin
06-10 kekuatan jiwa
Ogos
Merumuskan kefahaman tentang
qiamullail serta mengamalkan
secara beradab dan istiqamah.
5.9 Tajuk : Tokoh Sahabat
Merumus keunggulan perjuangan
tokoh sahabat yang dipelajari dan
mengamalkan iktibar daripadanya
3.8.2 Menyatakan maksud beriman • Kuiz
kepada qada’ dan qadar
3.8.3 Menyatakan dalil naqli kewajipan
beriman kepada qada’ dan qadar
3.8.4 Menerangkan jenis-jenis qada
beserta contoh
3.8.5 Menerangkan konsep usaha dan
tawakal
3.8.6 Merumuskan kesan beriman
kepada qada’ dan qadar serta
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan
3.8.7 Reda’ terhadap ketentuan Allah
secara beradab dan istiqamah
Pelajar dapat:
4.18.1 Menyatakan maksud, hukum Sumbang saran Soal
dan dalil qiamullail. jawab.
4.18.2 Menerangkan amalan semasa Mengadakan
qiamullail. 4.18.3 Merumuskan Qiamullail.
kelebihan orang yang mengamalkan
qiamullail.
4.18.4 Melaksanakan amali qiamullail.
4.18.5 Melazimi qiamullail secara
beradab dan istiqamah.
5.9.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh
sahabat secara ringkas
iii) Abdul Rahman Bin Auf
5.9.2 Merumuskan iktibar daripada
perjuangan tokoh sahabat dan
13
 secara beradab dan istiqamah menghubungkitkannya dengan
kehidupan.
iii) Abdul Rahman Bin Auf ( Ekonomi )
5.9.3 Sanggup berkorban melaksanakan
perintah Allah secara beradab dan
istiqamah.

20 6.13 Tajuk : Adab berkomunikasi Pelajar dapat: • Penerangan.

13-17 6.13.1 Menyatakan maksud komunikasi. • Pembentangan
Ogos Merumuskan konsep adab 6.13.2 menerangkan adab kumpulan.
berkomunikasi: • Melakonkan gaya
berkomunikasi dan mengamalkan
i. Tidak melalaikan daripada melakukan berkomunikasi
secara beradab dan beristiqamah ibadah dan tanggungjawab. ii.
dengan betul dan
Menggunakan bahasa yang sesuai dan
sopan. iii. Kesesuaian masa dan tempat. beradab.
iv. Memastikan kesahihan maklumat. • Galery Walk
v. Tidak menyebarkan fitnah dan • Parking Lot
membuka aib. 6.13.3 Merumuskan • Think Pair Share
hikmah beradab ketika berkomunikasi.
6.13.4 bertanggungjawab semasa
berkomunikasi secara beradab dan
istiqamah.
Tajuk : Al-Quran Petunjuk Kebenaran 1.19.3 Menghafaz ayat 1 hingga 5 Tadarus Al-Quran
Unit 1 : Mesej Al-Quran surah Al-Kahfi dengan betul, lancar Talaqqi musyafahah
serta bertajwid. Hafazan individu,
Membaca dan menghafaz ayat 1 1.19.4 Mengamalkan bacaan ayat 1 kumpulan Tasmik
hingga 10 surah AlKahfi serta hingga 10 surah Al-Kahfi dalam solat bersama pasangan
mengamalkannya secara beradab dan dan zikir secara beradab dan istiqamah. dan guru.
istiqamah.
4.19 Solat sunat Tahiyatul masjid dan Pelajar dapat: Amali solat sunat
solat sunat Hajat 4.19.1 Menyatakan maksud, hukum dan tahiyyatul masjid dan

14

Merumuskan kefahaman tentang
solat sunat yang dipelajari dan
mengamalkannya secara beradab
dan istiqamah.
dalil solat sunat tahiyyatul masjid. solat sunat hajat
4,19.2 Menyatakan maksud, hukum dan
dalil solat sunat hajat,
4.19.3 Menerangkan hikmat
menunaikan solat tahiyyatul masjid dan
solat sunat hajat.
4.19.4 Melaksanakan amali solat sunat
tahiyyatul masjid dan solat sunat hajat.
4.19.5 Melazimi solat sunat tahiyyatul
masjid dan hajat secara beradab dan
istiqamah.

21 PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN

20-24 TINGAKATN 1,2 DAN 3
Ogos
CUTI PENGGAL 2
25.08-02.09.2023
22
03-07 PERBINCANGAN JAWAPAN PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
Sept
23 5.9 Tajuk : Tokoh Sahabat Pelajar dapat: Pembentangan
10-14 5.9.1 Menyatakan riwayat hidup tokoh Soal Jawab
Sept
Merumus keunggulan perjuangan sahabat secara ringkas: Bercerita
tokoh sahabat yang dipelajari dan iv) Khalid al-Walid
mengamalkan iktibar daripadanya 5.9.2 Merumuskan iktibar daripada
secara beradab dan istiqamah perjuangan tokoh sahabat dan
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan
iv) Khalid al-Walid ( kepahlawanan )

15

6.14 Tajuk : Adab bermusafir
Merumus konsep adab bermusafir
dan mengamalkan secara beradab
dan istiqamah.
24 1.22 Tajuk :Zikir penenang hati
17-22
Sept Membaca ayat 205 hingga
206 surah Al-A’raf dengan betul,
lancar serta bertajwid
5.9.3 Sanggup berkorban melaksanakan
perintah Allah SWT secara beradab dan
istiqamah
Pelajar dapat: Penerangan.
6.14.1 Menyatakan maksud Pembentangan hasil
bermusafir. kerja berkumpulan
6.14.2 Menyatakan dalil naqli tentang adab.
galakkan bermusafir.
6.14.3 Menjelaskan hukum bermusafir.
6.14.4 Menerangkan adab-adab
bermusafir.
6.14.5 Merumuskan hikmah
mengamalkan adab bermusafir.
6.14.6 Sentiasa berdoa dan bertawakal
ketika bermusafir secara beradab dan
istiqamah.
Pelajar dapat: • Tilawah Al-
1.22.1 Membaca ayat 205 hingga 206 Quran
surah Al-A’raf dengan betul, lancar • Tadarus
serta bertajwid. • Talaqqi
1.22.2 Menyatakan terjemahan ayat. musyafahah
1.22.3 Menjelaskan perintah Allah • Soal jawab
dalam ayat. 1.22.4 Menjelaskan maksud • Perbincangan
zikir.
1.22.5 Menjelaskan adab berzikir dan
peranan zikir.
1.22.6 Menerangkan kepatuhan
malaikat dalam berzikir kepada Allah.
1.22.7 Menrumuskan pengajaran ayat
205 hingga 206 surah Al-A’raf dan
16
 menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
1.22.8 Melazimi zikir dalam kehidupan
secara beradab dan istiqamah.

25 1.23 Tajuk : Generasi Unggul Pelajar dapat: • Tilawah Al-

25-29 1.23.1 Membaca ayat 100 surah At- Quran
Sept Membaca ayat 100 surah At- Taubah dengan betul, lancar serta • Tadarus
bertajwid. • Talaqqi
Taubah dengan betul, lancar serta
1.23.2 Menyatakan terjemahan ayat. musyafahah
bertajwid dan merumus kefahaman 1.23.3 Menerangkan takrif sahabat dan • Soal jawab
ayat serta mengamalkannya secara pengiktirafan Allah terhadap sahabat • Perbincangan
beradab dan istiqamah. nabi.
1.23.4 Merumuskan pengajaran ayat 100
surah AtTaubah dan
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
1.23.5 Mencontohi sifat dan amalan
para sahabat serta mengamalkannya
secara beradab dan istiqamah.

29 September- Cuti Hari Keputeraan Baginda Rasulullah SAW

26 1.24 Tajuk: Kewajipan memelihara Pelajar dapat: • Tilawah Al-
01-05 kehormatan diri 1.24.1 Membaca ayat 30 hingga 31surah Quran
Okt. An-Nur dengan betul, lancar serta • Tadarus
bertajwid. • Talaqqi
Membaca ayat 30 hingga 31surah
1.24.2 Menyatakan terjemahan ayat. musyafahah
An-Nur dengan betul, lancar serta 1.24.3 Menghuraikan perintah Allah • Soal jawab
bertajwid dan merumus kefahaman dalam ayat:
• Perbincangan
ayat serta mengamalkannya secara i. Menundukkan pandangan daripada
beradab dan istiqamah. melihat perkara yang haram. ii.
Memelihara kehormatan daripada

17
 hubungan yang menyalahi syarak.
iii. Menutup aurat dan had
batasan aurat. iv. Bertaubat.
1.24.4 Merumus pengajaran 30 hingga
31 surah AnNur dan
menghubungkaitkannya dengan
kehidupan.
1.24.5 Menjaga batas pergaulan dan
memelihara kehormatan diri secara
beradab dan istiqamah.

27 1.25 Tajuk : Penciptaan manusia bukti Pelajar dapat: • Tilawah Al-

08-12 kekuasaan Allah 1.25.1 Membaca ayat 67 surah Ghafir Quran
Okt. dengan betul, lancar serta bertajwid. • Tadarus
1.25.2 Menyatakan terjemahan ayat. • Talaqqi
Membaca ayat 67 surah Ghafir 1.25.3 Menerangkan perkara berikut dan musyafahah
dengan betul, menghubungkaitkannya dengan • Soal jawab
lancar serta bertajwid dan merumus kekuasaan Allah: • Perbincangan
kefahaman ayat serta i. Proses kejadian manusia.
mengamalkannya secara beradab ii. Fasa kehidupan manusia.
1.25.4 Merumuskan pengajaran ayat 67
dan istiqamah.
surah Ghafir dan
menghubungkaitkannya
dengan sains dan
kehidupan.
1.25.5 Memperbanyakkan amalan soleh
secara beradab dan istiqamah.
PENGUKUHAN AYAT HAFAZAN
28-29
15-26
(PBD)
Okt
30-31 PENGUKUHAN AYAT TILAWAH
29 Okt- (PBD)

18
09 Nov

32-33 12 Nov- Cuti Deepavali

12-23 13 Nov- Cuti Yang Diperuntukkan KPM
Nov PENGUKUHAN KBAT
34
26-30 ULANGKAJI BIDANG AKIDAH DAN FEKAH
Nov

35
03-07 PENILAIAN KURIKULUM 2
Dis

36
10-14 PERBINCANGAN JAWAPAN
Dis

CUTI PENGGAL 3 ( 15 DISEMBER-01 JANUARI 2024

37
01-04 ULANGKAJI PERSEDIAAN UASA
Jan
38
07-11 UASA
Jan

39
14-18 PERBINCANGAN JAWAPAN UASA
Jan
40 KEMASUKAN MARKAH DIDALAM SISTEM IDME
21-25
Jan
41-42
28 Jan-8 MENGEMASKINI MARKAH PBD
19
Feb
CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024
09 FEB-9 MAC 2024

20