RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SLB NEGERI TOBADAK

Tema / : II / Keluargaku
Sub Tema : II /Rumahku Bersih Dan Sehat
Kelas/Semester : I Autis/I
Pembelajaran :3
Alokasi Waktu : 5 X 30 Menit

A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya
diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat,
membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di
sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar
Matematika
3.2 Mengenal bilangan asli sampai 10 dengan menggunakan benda-benda yang ada di
sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain.
4.2 Menuliskan bilangan asli sampai 10 dengan menggunakan benda-benda yang ada di
sekitar rumah, sekolah, atau tempat bermain.
SBdP
3.1 Menyebutkan gambar ekspresi
3.2 Memilih gambar ekspresi
4.1 Membedakan gambar ekspresi
4.2 Menunjukan gambar ekspresi
C. Indikator
Matematika
 Membilang bilangan asli 1 sampai 5
 Menyebutkan lambing bilangan
 Mengurutkan bilangan 1 sampai 5
 Menghitung gambar 1 – 5
 Menunjukan bilangan 1 – 5
SBdP
 Menyebutkan gambar ekspresi
 Memilih gambar ekspresi
 Membedakan gambar ekspresi
 Menunjukan gambar ekspresi
D. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan mendengarkan cerita guru, siswa dapat menyebutkan tata-tertib di rumah.
2. Dengan mengamati contoh guru, siswa dapat menghubungkan jumlah gambar
dengan bilangannya.
3. Dengan membilang bilangan, siswa dapat melengkapi deret bilang.
4. Dengan mengamati contoh guru, siswa dapat membedakan ekpresi wajah senang
dan sedih.
5. Dengan mengamati keterangan, Siswa dapat membedakan kegiatan yang disenangi
orang tua..
E. Materi Pembelajaran
Bahasa Indonesia : Menghubungkan jumlah gambar dengan bilangannya.
SBdP : Membedakan ekpresi wajah senang dan sedih.
F. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Mengajak semua siswa berdoa menurut agama dan 10
keyakinan masing-masing (untuk mengawali kegiatan menit
pembelajaran).
2. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa.
3. Mendengarkan penjelasan tentang kegiatan yang akan
dilakukan dan tujuan yang akan dicapai.
 4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini.
5. Guru menyiapkan kelengkapan pembelajaran.
Kegiatan Inti 1. Siswa mendengarkan cerita yang dibacakan oleh guru. 130
2. Siswa diminta melengkapi deret bilangan. menit
3. Siswa memperagakan ekpresi wajah yang di tunjukan
guru kepada siswa.
4. Siswa di minta mewarnai gambar.
Penutup 1. Siswa bersama guru menyimpulkan pelajaran yang 10
telah dipelajari pada hari ini. menit
2. Siswa mengingat dan mempelajari kembali apa yang
telah dipelajari pada hari ini.
3. Guru menyampaikan pesan moral hari ini dengan
bijak.
4. Siswa bersama guru berdoa menurut agama dan
keyakinan masing-masing (untuk mengakhiri kegiatan
pembelajaran)
G. Media Pembelajaran
1. Buku siswa kelas 1 tema Keluargaku
2. Gambar ekspresi wajah.
3. Gambar Benda (benda konkrit jika ada).
4. Krayon.
H. Penilaian
Penilaian Unjuk Kerja
Rubrik Menyusun Bilangan

Baik Perlu
Nama Siswa Baik Cukup
No Kriteria sekali Bantuan

1
Kemampuan
menghubungk
an gambar
dengan
bilangan
2 Kemampuan
melengkapi
deret bilangan
Rubrik Mewarnai
 Baik
Nama Siswa Baik Cukup Perlu
No Kriteria sekali
Bantuan
1 Kemampuan
mewarnai
gambar
ekspresi
tersenyum
2 Kebersihan
dan Kerapian

Keterangan:
Baik Sekali =8
Baik =7
Cukup =6
Perlu Bimbingan =5
Topoyo, 2021

Guru Kelas I Autis Mahasiswa KKN PPL

Rahmatia,S.Pd Nur Safitri

NIM.1845040007

Kepala SLB Negeri Tobadak

Rustan Ahmad,S.Pd
NIP. 19720502 201410 1 002

LAMPIRAN MATERI
Setiap keluarga memiliki tata tertib di rumah dito juga ada tata tertib dito
mematuhi tata tertib contoh tata tertib di rumah dito adalah
1. Berpamitan jika keluar rumah.
2. Mengucapkan salam waktu masuk rumah.
3. Membuang sampah pada tempatnya.
4. Meletakan sepatu di rak sepatu.
5. Pulang sekolah ganti baju.