RINCIAN MINGGU EFEKTIF

MATA PELAJARAN : KIMIA

SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 2 BITUNG
KELAS / PROGRAM : XII/ IPA
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

JUMLAH MINGGU PADA SEMESTER.I JUMLAH MINGGU PADA SEMESTER.II

JUMLAH JUMLAH
NO BULAN NO BULAN
MINGGU MINGGU

1 JULI 3 1 JANUARI 5
2 AGUSTUS 4 2 FEBRUARI 4
3 SEPTEMBER 4 3 MARET 4
4 OKTOBER 5 4 APRIL 2
5 NOPEMBER 4 5 MEI -
6 DESEMBER 4 6 JUNI -

JUMLAH 24 JUMLAH 15

JUMLAH MINGGU YANG TIDAK EFEKTIF JUMLAH MINGGU YANG TIDAK EFEKTIF

JUMLAH JUMLAH
NO KEGIATAN NO KEGIATAN
MINGGU MINGGU

1 MOS 1 1 TRY OUT KELAS 12 1

2 UJIAN SEMESTER I 1 2 PRAKTEK KEALS XII 1
3 CLASS MEETING 1 3 PAS KELAS XII 1
4 kegiatan 17an 1 4 USBN KELAS 12 1
5 LIBUR SEMESTER I 2 5 UN KELAS 12 1
6

JUMLAH 6 JUMLAH 5

JUMLAH MINGGU EFEKTIF 18 JUMLAH MINGGU EFEKTIF : 10

JUMLAH JAM PER MINGGU 4 JUMLAH JAM PER MINGGU 4
JML JAM PEL EFEKTIF 72 JML JAM PEL EFEKTIF 40

Bitung, 8 JANUARI 2020

KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,

FONNY TUMUNDO, S.PD.,M.PD DRA. JELLY DAFROSA LANGIE, M.PD

NIP. 1970 0204 200012 2 004 NIP. 19680710 199302 2 003
 PROGRAM TAHUNAN
MATA PELAJARAN : KIMIA
SATUAN PENDIDIKAN : SMA NEGERI 2 BITUNG
KELAS : XII IPA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

SMSTR No No KD Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan

I Sifat-sifat Koligatif Larutan
1 3.1. Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan 12
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik didih,
penurunan titik beku, dan tekanan osmosis)
4..1 Menyajikan hasil penelusuran informasi tentang 2
kegunaan prinsip sifat koligatif larutan dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit dan 6
larutan nonelektrolit
4.2 Menganalisis data percobaan untuk menentukan 2
derajat pengionan

2 Reaksi Redoks dan Elektrokimia

3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks 4
4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau 2
pereduksi berdasarkan data hasil percobaan
3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel Volta 4
dan menjelaskan kegunaannya
4.4 Merancang sel Volta dengan mengunakan bahan di 4
sekitar
3.5 Menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi 4
terjadinya korosi dan cara mengatasinya
4.5 Mengajukan gagasan untuk mencegah dan 2
mengatasi terjadinya korosi
3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan hukum 4
Faraday untuk menghitung besaran-besaran yang
terkait sel elektrolisis
4.6 Menyajikan rancangan prosedur penyepuhan benda 2
dari logam dengan ketebalan lapisan dan luas
tertentu

3 Kelimpahan dan Sifat-sifat Unsur

3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat 8
fisika dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan
unsur-unsur golongan utama (gas mulia, halogen,
alkali, dan alkali tanah)
4.7 Menyajikan data hasil penelusuran informasi sifat 4
dan pembuatan unsur-unsur golongan utama
(halogen, alkali, dan alkali tanah)
3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat 8
fisika dan kimia, manfaat, dan proses pembuatan
unsur-unsur periode 3 dan golongan transisi
(periode 4)
4.8 Menyajikan data hasil penelusuran informasi sifat 4
dan pembuatan unsur-unsur Periode 3 dan unsur
golongan transisi (periode 4)

Cadangan 4
Jumlah Jam 76
 SMSTR No No KD Materi Pokok/Kompetensi Dasar Alokasi Waktu Keterangan
2
4 Senyawa Turunana Alkana
3.9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, dan 14
kegunaan senyawa karbon
4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis senyawa 4
karbon, identifikasi gugus fungsi dan/atau
penafsiran data spektrum inframerah (IR)

5 Benzena dan Turunananya

3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan 8
kegunaan benzena dan turunannya
4.10 Menyajikan hasil penelusuran informasi beberapa 4
turunan benzena yang berbahaya dan tidak
berbahaya

6 Makromolekul
3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan 12
penggolongan makromolekul
4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi mengenai 4
pembuatan dan dampak suatu produk dari
makromolekul

CADANGAN 2
JUMLAH JAM 48 1 JP = 45 '

Bitung, 8 JANUARI 2020

KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,

FONNY TUMUNDO, S.PD., DRA. JELLY DAFROSA LANGIE, M.PD

NIP. 1970 0204 200012 2 004 NIP. 19680710 199302 2 003
 PROGRAM SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021
SMA…....................

MATA PELAJARAN : Matematika Wajib

KELAS/Semester : XII IA-IS / 1
Alokasi Esensial Juli Agust Sept Oktober Nov
No Kompetensi Dasar Waktu non esensial 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3
Geometri
3.1. Mendeskripsikan jarak dalam ruang (antar titik, 6 Esensial
titik ke garis, dan titik ke bidang)

4..1 Menentukan jarak dalam ruang (antar titik, titik 8 non esensial
ke garis, dan titik ke bidang)

3.2 Menentukan dan menganalisis ukuran 6 non esensial

pemusatan dan penyebaran data yang disajikan P
dalam bentuk tabel distribusi frekuensi dan
4.2 Menyelesaikan
histogram masalah yang berkaitan dengan 4 Esensial
penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan
dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram
Statistika
3.3 Menganalisis aturan pencacahan (aturan 4 Non
penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan Esensial
kombinasi) melalui masalah kontekstual L

4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau 4 Non

pereduksi berdasarkan data hasil percobaan Esensial

3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel 4 Non

Volta dan menjelaskan kegunaannya Esensial S

4.4 Menyelesaikan masalah kontekstual yang 4 Esensial

berkaitan dengan kaidah pencacahan (aturan
penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan
kombinasi)

3.5 Mendeskripsikan dan menentukan peluang 4 Esensial

kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian
saling bebas, saling lepas, dan kejadian
bersyarat) dari suatu percobaan acak

4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan 4 Esensial

peluang kejadian majemuk (peluang, kejadian-
kejadian saling bebas, saling lepas, dan kejadian
bersyarat)

Cadangan 4
Jumlah Jam 52

….................................... Juli 2020

KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,

…............................................................... …................................................................
NIP NIP :
 RAM SEMESTER GANJIL
N PELAJARAN 2020 - 2021
SMA…....................

Nov Des
4 1 2 3 4 5
U C L
J L I
I
A B
A
S U
N
S R

E
S
T
E
I S
M
N E
E

S G M

T E

E S
R T

…................................................................
 PROGRAM SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019- 2020
SMA …..............
MATA PELAJARAN : KIMIA
KELAS/Semester : XII IPA
Alokasi Jan Feb Maret April Mei Juni
No Kompetensi Dasar Waktu 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
Senyawa Turunana Alkana U
3.9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis, 14 T

ESESNSIAL
dan kegunaan senyawa karbon
U J U
4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis 4 R
senyawa karbon, identifikasi gugus fungsi
dan/atau penafsiran data spektrum inframerah
(IR) I
S N
Y A
Benzena dan Turunananya

ESESNSIAL
N
3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan 8
kegunaan benzena dan turunannya B B
4.10 Menyajikan hasil penelusuran informasi 4 O
beberapa turunan benzena yang berbahaya dan
tidak berbahaya P
U R
Makromolekul N A K
3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan 12 T
penggolongan makromolekul K
4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi 4
mengenai pembuatan dan dampak suatu produk
dari makromolekul T
CADANGAN 2 E
JUMLAH JAM 48 K

…......................Juli 2020
KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,
….................................................. …..................................
NIP. NIP. :
 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
SATUAN PENDIDIKAN : SMA ….................
KELAS/PEMINATAN : XII MIPA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

KRITERIA PENETAPAN
KKM KETUNTASAN
SMSTR KD KOMPETESI DASAR
Komplek Daya
KD Intake
sitas Dukung
I Sifat-sifat Koligatif Larutan 72
3.1. Menganalisis fenomena sifat koligatif larutan
(penurunan tekanan uap jenuh, kenaikan titik
didih, penurunan titik beku, dan tekanan 78 2 3 2
osmosis)
4..1 Menyajikan hasil penelusuran informasi
tentang kegunaan prinsip sifat koligatif larutan 67 2 2 2
dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Membedakan sifat koligatif larutan elektrolit
dan larutan nonelektrolit 78 2 3 2
4.2 Menganalisis data percobaan untuk
menentukan derajat pengionan 67 2 2 2

Reaksi Redoks dan Elektrokimia 67

3.3 Menyetarakan persamaan reaksi redoks 67 2 2 2
4.3 Menentukan urutan kekuatan pengoksidasi atau
pereduksi berdasarkan data hasil percobaan 67 2 2 2

3.4 Menganalisis proses yang terjadi dalam sel

Volta dan menjelaskan kegunaannya 67 2 2 2
4.4 Merancang sel Volta dengan mengunakan
bahan di sekitar 67 2 2 2
3.5 Menganalisis faktor-faktor yang
mempengaruhi terjadinya korosi dan cara 67 2 2 2
mengatasinya
4.5 Mengajukan gagasan untuk mencegah dan
mengatasi terjadinya korosi 67 2 2 2
3.6 Menerapkan stoikiometri reaksi redoks dan
hukum Faraday untuk menghitung besaran- 67 2 2 2
besaran yang terkait sel elektrolisis
4.6 Menyajikan rancangan prosedur penyepuhan
benda dari logam dengan ketebalan lapisan dan 67 2 2 2
luas tertentu

Kelimpahan dan Sifat-sifat Unsur 78

3.7 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat
fisika dan kimia, manfaat, dan proses
pembuatan unsur-unsur golongan utama (gas 78 3 2 2
mulia, halogen, alkali, dan alkali tanah)

4.7 Menyajikan data hasil penelusuran informasi

sifat dan pembuatan unsur-unsur golongan 78 3 2 2
utama (halogen, alkali, dan alkali tanah)
3.8 Menganalisis kelimpahan, kecenderungan sifat
fisika dan kimia, manfaat, dan proses
pembuatan unsur-unsur periode 3 dan golongan 78 3 2 2
transisi (periode 4)

4.8 Menyajikan data hasil penelusuran informasi

sifat dan pembuatan unsur-unsur Periode 3 dan 78 3 2 2
unsur golongan transisi (periode 4)
 KRITERIA PENETAPAN
KKM KETUNTASAN
SMSTR KD KOMPETESI DASAR
Komplek Daya
KD Intake
sitas Dukung
II Senyawa Turunana Alkana 72
3.9 Menganalisis struktur, tatanama, sifat, sintesis,
dan kegunaan senyawa karbon 78 3 2 2

4.9 Menyajikan rancangan percobaan sintesis

senyawa karbon, identifikasi gugus fungsi
dan/atau penafsiran data spektrum inframerah 67 2 2 2
(IR)

Benzena dan Turunananya 72

3.10 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, dan
kegunaan benzena dan turunannya 78 3 2 2
4.10 Menyajikan hasil penelusuran informasi
beberapa turunan benzena yang berbahaya dan 67 2 2 2
tidak berbahaya

Makromolekul 72
3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat dan
penggolongan makromolekul 78 3 2 2

4.11 Menganalisis hasil penelusuran informasi

mengenai pembuatan dan dampak suatu produk 67 2 2 2
dari makromolekul

KKM KIMIA KELAS XII IPA 72

…...................................2020
KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,

…........................................ …........................................................
NIP. NIP.
 JURNAL MENGAJAR

KELAS :

HARI/ SELESAI/
PERTEMUAN MATERI METODE KET
TANGGAL BELUM
 JADWAL MENGAJAR
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

JAM KE-/ HARI SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT

UPACARA IBADAH
1 XIIKEP XII KEP X KEP X KEP
2 XIIKEP XIIKEP X KEP X KEP
3 XIIKEP XIIKEP X KEP X KEP
4 XIIKEP XIIKEP X KEP
5 XII KEP
I S T I R A H A T
6 XII KEP
7 XII KEP
8 XII KEP XII KEP
9 XII KEP
10 XII KEP
11 XII KEP

Kotamobagu, Juli 2020

KEPALA SEKOLAH Guru Mata Pelajaran,

Djery Kolibu,S.Pd,MM Putri Sri Ervina Rochim, SKM

NIP.19720102 20050101004